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　　在假期結束之后開學之始，中小學生所表現出的一種明顯的不適應新學期學習生活的非器質性的病態表現，心理學家們稱之為“開學綜合癥”。又叫“開學恐懼癥”。小編精心為你整理了開學第一天作文好句，希望對你有所借鑒作用喲。

　　篇一、開學第一天

　　一轉眼，快樂的暑假已經過去，兩個月的假期已經離我們遠去。我們又迎來了一個新的學期。今天是開學的第一天，我們的心情別提有多高興了！

　　早晨，清脆的鬧鈴聲打斷了我美麗的夢，可它又送給我一個明媚的早晨。裝著我滿心的歡喜與愉悅我按時來到了學校。剛走進學校，大叔爺爺仿佛正在想我們招手，小草妹妹猶如為開學第一天剛到高興在歡快地跳著舞，一絲微風吹過我的額頭，我被他給叫醒了，我多想在多想一會。

　　走到班里新同學正在向我打招呼，我也不由自主的向他們問好，我用盡辦法融入這個集體，真是功夫不負有心人啊，非常快我融入到了這個大集體當中，成為了這個集體的一份子了。

　　同學們像一群活潑可愛的.小鳥，興高采烈地飛近那美麗，熟悉，溫馨的校園，飛近那寬敞明亮的教室里．都紛紛找自己的好朋友聊天，談話畢竟是新同學，肯定有非常多話想要說。

　　學的第一天，一個嶄新的一天；開學的第一天，一個有意義的一天；開學的第一天，一個驚訝與快樂的一天；開學的第一天，完美的結束，新的開始！

　　篇二、開學第一天作文

　　今天終于開學了，以前我天天盼著早一點兒開學，由于我認為作業太多了，每天我都要做一部分作業，而且做的腰酸背痛，于是我天天看著日歷，一邊看，一邊數，到底還有多少天才開學，也許你們都會說我笨，大家都想放假多幾天，而我卻想早點開學。

　　今天早上，我興奮急了，結果一大早我就起床了，我一直在房間里走來走去，爸爸媽媽說“寶貝你能不能安靜些，我們等一下還有上班呢！”我聽了又回到了床上，我想：我還是再睡一下吧，把精神養足來，上課才有精神。于是我又回去睡覺了。

　　到了六點多，我聽到了鬧鐘，立刻起床，穿好衣服，刷牙，洗臉，吃早飯，這些事情一做完，我就背起書包向學校跑去，到了學校，我拿起書本，認認真真的讀了起來。過了一會兒老師來了，大家都坐的端端正正，等老師上課。老師和藹可親地說“請同學們翻開課本第一課。老師開始講課了……下課鈴響了，不一會兒，做操的'音樂又響了起來，大家陸陸續續的走出教室，到了操場上，太陽十分強烈，我們都快被曬成黑人了。但我們還是堅持的等待國旗升到了高空。

　　看到高空飄揚的紅旗，好像在對我們說：“同學們你們一定要好好學習，將來才會有好結果哦！”

　　篇三、開學第一天作文

　　光陰似箭，日月如梭，快樂的寒假一晃而過，我們迎來了新學期的第一天。東方露出一點點的魚肚白，染上微微的紅暈，飄著紫紅紫紅的.彩云，風兒吹著“竹哨”，為這新的一天歡呼。“呼呼”的風聲與“嘟嘟”的喇叭聲匯成一首好聽的交響樂曲，為人們的行程伴奏。

　　悠長的公路，延伸著，把我們載往朝思暮想的學校。我想象著親愛的老師和同學們昔日在學校的歡歌笑語，熱鬧非凡的情景，頓時興奮不已。不知不覺，已來到學校。我激動地跳下車子，跑進校園，東瞧瞧西看看，心里有說不出的高興。

　　只見學校的大門上，貼著鮮紅的對聯，字跡剛勁有力。校園里人非常少，怎么回事呢？哦，我拍了一下腦門，恍然大悟，今天來早了。我“蹭蹭”跑上二樓，推開我班的教室門，眼前一亮。有幾個同學已早到了。不久同學們就陸陸續續的到齊了。個個神采飛揚，互相打著招呼，樂淘淘地講著寒假的見聞。

　　往日，我總盼著早日下課，可現在我都嫌時間過得快呢。老師也變得和藹可親了，不那么嚴厲了。而且邢老師又教我們了。過去我總覺得老師講的課苦燥無味，現在卻覺得繪聲繪色，有趣多了。

　　今天真開心呀！我打算今后嚴格要求自己，好好學習，繼續奪冠。

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