難忘的小學(xué)教師作文

　　老師，感謝您讓我成為了一名優(yōu)秀的小學(xué)生，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！接下來是小編帶來的難忘的小學(xué)教師作文，希望對(duì)你有所幫助~

　　難忘的小學(xué)教師作文1

　　在六年漫長的小學(xué)生涯中，有許多老師教過我，幫助過我。他們都非常令我難忘，但教過我們語文的杜老師，卻給我留下了最深刻的印象。

　　杜老師看樣子三十五歲左右。她的臉上總是面帶著微笑，顯得非常和藹可親。他講課時(shí)的樣子嚴(yán)肅而又認(rèn)真，仿佛是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的教授。杜老師外表雖然非常平凡，但是她對(duì)學(xué)生的責(zé)任、對(duì)工作的認(rèn)真以及她講課時(shí)的態(tài)度卻是不平凡的。

　　一次語文小測試過后，杜老師把批閱過的練習(xí)冊(cè)發(fā)了下來，我看了一眼分?jǐn)?shù)，就順手把練習(xí)冊(cè)往書包里一塞，杜老師看見了，走過來對(duì)我說：“郭琪，你做錯(cuò)了一道題，改過來了嗎？”我漫不經(jīng)心地回答：“還……沒呢。我想回家再改。”杜老師嚴(yán)肅地說：“既然錯(cuò)了就要改正，快改！”我只好無奈地把練習(xí)冊(cè)掏了出來。杜老師和我一起改著那道錯(cuò)題，跟我一起分析原因，并且給我講解了正確答案，看著杜老師給我講題時(shí)的'認(rèn)真與仔細(xì)，我的內(nèi)心不由自主地涌出了深深的感激與敬佩之情。杜老師所講的每一句話，我都深深銘記在心，時(shí)時(shí)刻刻在耳邊回蕩。從此以后，我養(yǎng)成了作業(yè)有錯(cuò)馬上就改的好習(xí)慣。

　　啊，杜老師！您是在我學(xué)習(xí)路上照亮我前進(jìn)的一盞發(fā)光的啟明燈！我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您對(duì)我們的教誨！每當(dāng)我回憶起這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，我就會(huì)想起您。

　　難忘的小學(xué)教師作文2

　　校園里留下了我許多成長的足跡，轉(zhuǎn)眼間，我即將步入三年級(jí)。回想起在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有令我高興的、有令我傷心的、更有令我難忘的，然而這些高興和難忘都是王老師陪我度過的。王老師——我們的班主任兼語文老師，同時(shí)也是我最難忘的一個(gè)人。

　　王老師身材高挑，皮膚白皙，為人熱情，王老師對(duì)我們大家都是一視同仁，王老師把滿滿的愛都給予了我們。

　　一次，在運(yùn)動(dòng)場上，我信心滿滿的想拿第一名，可是途中因?yàn)槭д`摔了一跤，不僅沒贏，還把肩膀摔爛了。比賽結(jié)束后，王老師不但沒有批評(píng)我，反而還精心的為我抹藥，并安慰我結(jié)果不重要，重要的`是在過程中你努力了，那你就是最棒的。聽到這番話，我心里舒服多了。

　　我們最喜歡上王老師的閱讀課。王老師總能聲情并茂地把我們帶入一個(gè)個(gè)精彩的故事情節(jié)中去。一整節(jié)課大家都爭先恐后地舉手發(fā)言，各抒己見。就這樣輕松的一節(jié)閱讀課結(jié)束了。

　　當(dāng)然，王老師也有嚴(yán)厲的一面，每當(dāng)我們做錯(cuò)事，王老師都會(huì)很嚴(yán)厲地教育我們，并耐心地引導(dǎo)我們，直到我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

　　我即將步入三年級(jí)，當(dāng)我得知王老師不再教我們時(shí)，我非常難過，傷心極了，我想對(duì)王老師說：“老師，感謝您讓我成為了一名優(yōu)秀的小學(xué)生，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！”