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一顆鵝卵石小升初滿分作文（精選31篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的一顆鵝卵石小升初滿分作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一顆鵝卵石小升初滿分作文 1
我是一顆鵝卵石，一顆漂亮的鵝卵石。我渾身光溜溜的，滑滑的。我有許多兄弟姐妹，大家都在河床上盡情地嬉戲、玩耍。每天，淙淙的溪水從我們身上流過，我們這些兄弟姐妹就更緊緊地依偎在一起，悄悄地訴說著快樂的事。
有一天，我真跟一條小跳跳魚聊天時，突然天旋地轉，等我醒來時，發現周圍黑乎乎的，渾身透不過氣。我悄悄挪動了一下身子，發現有好些兄弟姐妹壓在我身上。一個大個頭的嘆息連連，旁邊幾個好像在活動筋骨，我們將要離開自己的家鄉了！一個聲音突然蹦了出來，接著就是嗚嗚的哭泣聲。我聽了，心里也酸酸的，不知道我將去往何處？
我迷迷糊糊地不知道睡了多久，就在我還沒反應過來時，一個跟斗嘩的一聲，把我帶到了一個陌生的地方，周圍有剛栽的小樹，一只小燕子從我頭頂飛過，我剛想跟她打個招呼，突然一只很粗糙的手把我提了起來，這顆塊頭比較大就鋪在那轉彎的地方，說著，我半截身子就陷進了濕濕的、灰灰的水泥中。沒多久，我就失去了自由，幸好，周圍還有我的很多不認識的同伴，我們一起聊天，一起看風景。可好景不長，像我們這樣光滑的身子，似乎很討人喜歡，我記不清有多少只跟我一樣光滑的小手不停地在我身上摸來摸去。這些長有兩條腿的動物，不停地踩在我們身上，用腳去踢我們，弄得我們傷痕累累。更可惡的.是，看到我們半截身子無法動彈但為了把我們取出，還特地帶來了剪刀，一有空，就拿起剪刀，走到我們身旁，用剪刀把我們身旁的水泥全部撬開，挖出我們，看那模樣，就像偷大米的老鼠一般。他們拿到了我們，就得意極了，興沖沖地回到教室，留下一條坑坑洼洼像是麻子臉的石路。
他們難道都沒有想過，我們也是有生命的！我們也是會哭泣的！我們離開了家鄉，為他們鋪路，那一雙雙腳踩在我們身上，多疼呀！就在我們心甘情愿留在這第二故鄉時，為什么還要讓我們再一次孤單失群，傷痕累累？
咯吱咯吱，哈！我也挖了一顆！太好了，把我手都搖麻了！又一個兄弟姐妹離開了
一顆鵝卵石小升初滿分作文 2
我是一顆鵝卵石，雖然很不起眼，我也是大自然中的一員。
我來自一座高山。山上滿是綠色，綠茵茵的小草軟綿綿的，像綠毯蓋在我身上，好舒服、好溫暖啊。好想就這樣一直地躺在這里……山上還有美麗的小野花，各式各樣，五彩繽紛：芍藥、菊花、月季、仙客來……她們都是我的好朋友。每當有風吹過的時候，花香就沾滿了我的全身。
有一天，我正想和花兒姐姐說說話，突然，原本慈祥的風爺爺不知為什么發起了脾氣，“呼——呼——”雷公公被他惹怒了，也“轟隆隆”地大吼。天黑得伸手不見五指，我閉上眼睛祈禱。忽然，我聽見一陣“噼里啪啦”的.響聲，就失去了知覺……
當我醒來，眼前完全是一片陌生的世界：身邊沒有了可愛的草弟弟、漂亮的花姐姐，甚至連天空都有點模糊不清。但總是感到有一只嬌嫩的手在溫柔地撫摸著我。我糊糊涂涂的說：“這是哪兒呀？我應該在做夢吧？”“這里是山腳下的一條小溪，剛才那場暴風雨太恐怖了，好多東西都‘搬家了’。你也是其中一個哦！歡迎來到這里，我們做個朋友吧！”一條可愛的小黑魚對我說。哦，原來是這樣啊！我恍然大悟，這么說，我要開始全新的生活了。
每天，都會有小魚小蝦與我嬉戲；下雨時，雨滴在“嘀嗒、嘀嗒”地為我們演奏一曲曲動聽的音樂；雨過天晴，煥然一新的柳樹姐姐用清澈的小溪當她的鏡子，重新梳妝她那飄逸的長發。
如今，我已從一塊粗糙的石頭變成一塊光滑、晶瑩剔透的鵝卵石，是美麗的大自然改變了我。
我是大自然的一員，我永遠深愛著大自然，即使我是一塊再不起眼的鵝卵石……
一顆鵝卵石小升初滿分作文 3
鵝卵石，常是默默無聞的，人們大都忽略了它的存在，覺得它是可有可無的一部分。可是，有多少人曾想過，鵝卵石為人們奉獻了多少。
身為培新六（2）班一員的我，五年級時已摘下“班長”這頂官帽，只想在班中做個平凡的人。
可是，身為班級中的`一員，我卻無法忘卻要為班級服務這個念頭，并且希望能竭盡自己的全力去做。
一年級時，我以精湛的棋藝加入了校棋隊。從此便開始了長達六年之久的國際象棋生涯。
二年級時，我脫穎而出，參加了越城區國際象棋錦標賽，拿了第四名。因此，我們班在“國旗下講話”時，被學校領導點名表揚。此時，我的心也美滋滋的。
到了四年級，我在校國際象棋棋王棋后賽中，奮勇拼殺，拿到了高段組棋王。班級因為我而加了數十分，并在五年級時被學校評為五星級班級。就這樣，我們班在年段中的名望越來越高。
現在，六年級了，我不久前剛參加完一場校國際象棋比賽，取得了較為優異的成績，并正準備著下一場全國比賽，爭取再能讓班級輝煌一次！
除國際象棋之外，我還年年參加校運動會，每次都報滿三個比賽項目，且大多數都有一到二個項目獲獎，讓班級能多加上幾分。
我每每獲獎后，從不驕傲，只想一個人靜靜地學習一段時間，重做一塊默默無聞的鵝卵石。待到比賽日，再次發力。
國際象棋和運動會都是班外項目，而我不僅參加班外的比賽，還積極報名各類為同學、老師服務的工作。例如：中午拎放碗、飯勺的桶，以及拖地等等，大掃除也不例外，是全班最積極的幾個同學之一。
我是塊小鵝卵石，默默無聞地托著班級，渡過大河，讓班級走向輝煌的彼岸。
一顆鵝卵石小升初滿分作文 4
我是一顆鵝卵石，也是大自然的一員。我來自一座高山上，山上滿是綠色，茵茵綠草軟綿綿的，像綠毯蓋在我身上。山上還有花，五顏六色，各式各樣，一陣風吹過，我的身上就沾滿了花香。
有一天，突然狂風大作，雷雨交加，天黑得伸手不見五指。旁邊的草弟弟、花妹妹都緊緊地貼在我身上，以求暫時的安慰。我聽到一陣“噼里啪啦”的聲音，頓時感到一陣眩暈……
當我醒來時，我感到仿佛有一只溫柔的手在撫摸著我，我睜開雙眼，看到了一個陌生的世界：周圍不再有草，頭上的天空也變得模糊不清。我還以為自己在做夢，便迷迷糊糊地自言自語：“這是什么地方？”“這里是山腳下的一條小河。”一只游過來的小魚聽到了，對我說：“剛才那一陣暴風雨聲勢浩大，許多東西都被大風‘搬了家’。喏，你就是他們中的一個。歡迎你來到我們這兒，以后我們就是朋友了！祝你生活愉快！”我聽了小魚的這一番話才明白，我被風爺爺從山上帶到了小河里，我要開始我的新的生活。
在小河里，每天有小魚小蝦陪伴我，與我嬉戲，陪我玩耍；每當下雨時，雨滴都在為我們演奏著一曲曲優美動聽的音樂，演奏完后，雨過天晴，在太陽的照射下，天邊的彩虹若隱若現，她用小河當她的鏡子，梳妝打扮；每當夜幕降臨，我要休息的時候，軟軟的水草給我當被子蓋在身上，讓我美美地睡到天亮。
如今，我已由山上的.一塊有棱有角的粗糙的石頭變成了一塊光滑、晶瑩剔透的鵝卵石，是大自然改變了我。我是大自然中的一員，我深愛著大自然，即使我是一塊不起眼的鵝卵石……
一顆鵝卵石小升初滿分作文 5
“我是一顆小小的石頭，深深地埋在泥土之中，千年以后繁華落幕，我還在風雨之中為你等候……”無意間聽見爸爸的手機里放出的《雨花石》，不禁在想，如果我是一顆普通的鵝卵石，會以怎樣的形象綻放精彩呢？
我是一顆鵝卵石，我來自高山。經過了無數次風雨的洗禮，我情愿被人們踩在腳下，為人們鋪起通向成功的道路。
我是一顆鵝卵石，我雖然不起眼，但我懂得奉獻，我雖然不像蠟燭一樣可以燃燒自己，照亮他人，但我可以犧牲自己酷酷的容貌，讓人們走上平滑天然的石子路。
我是一顆鵝卵石，我雖然不起眼，但我懂得沉默。當人們重重地踩在我的頭頂上時，我默不作聲。因為我知道，為人民服務才是我的宗旨。
我是一顆鵝卵石，我雖然不起眼，但我懂得團結。我和我的伙伴們擁抱在一起，為人們鋪出一條嶄新的小路。我們的信仰只有一個，那就是我們小小的身體緊擁在一起時，可以看見路人們那綻放的.笑顏。
我是一顆鵝卵石，我雖然不起眼，但我懂得幫助。赤腳走在光滑的石子路上，可以促進血液的循環，緩解人的疲憊感，起到按摩的功效，從而讓人們有更加健康的身體。
如果我真的是一顆鵝卵石，那么我會向人們奉獻出自己小小的生命嗎？看著自己的同伴都默默付出，用自己小小的身軀托起人們厚重的腳掌，我也會像它們一樣嗎？我問自己，答案是肯定的。因為我雖然只是一顆小小的石頭，可是一條路，如果要鋪起來，少了一顆石頭也不行呀！所以，我愿意和它們一起努力地為人們打造一條光輝、明亮的路！
如果我是一顆鵝卵石，我相信，我會是一顆默默付出，懂得奉獻和團結的小石頭。
一顆鵝卵石小升初滿分作文 6
星期天，我和表姐來到清溪河邊，準備玩個痛快。走著走著，看到了許多鵝卵石，有的躺在沙灘上，有的只探出個頭頂，形態各異，非常有趣。
我突然有了主意：“姐姐，我倆來比賽，看誰能找到最奇特的石頭。誰輸了，誰辦招待吃冰淇淋！”姐姐爽快地答應了。
我想這回一定要讓姐姐輸得心服口服，因為我比她細心，能吃苦。于是為了找到最奇特的石頭，我干脆趴在地上仔細觀察起來。不一會兒，我就發現了一塊像五角星的石頭，心想：這一定是最奇特的石頭吧。一邊想，一邊把石頭悄悄藏起來，不讓姐姐看到，等會兒再讓她大吃一驚。于是，我一邊摸著我的“寶貝”，一邊繼續尋找。真是天助我也，我又發現了一塊比手上更奇怪的石頭。像茄子，不不不，像小轎車。反正也說不清，總之從不同的角度看像不同的東西。于是我毫不猶豫地把原來那塊五角星鵝卵石扔了，把剛撿到的奇石揣起來。我像猴子搬玉米一樣，只要找到一塊更好的，就把兜里的.扔了，忙活了一個多小時，最后只剩下一塊我認為最滿意的石頭了。
“比賽時間到！”姐姐大聲宣布。這時，我回頭看姐姐手里有好多石頭，可看上去很一般。但是姐姐將兩三塊奇特的石頭擺放在一起，配上一株小草，一片綠葉，相映成趣，再加上姐姐為它們取名“牧童歸來”，“犀牛望月”等，真是讓人羨慕得要死。我心想：這回一定輸了。
我仔細打量著姐姐的石頭。居然發現那些石頭是我扔掉了的，我說：“姐姐，那些石頭是我扔掉的。”“既然是你扔掉的，勝利更該屬于我。哈哈。”姐姐得意洋洋，清溪河邊留下她清脆悅耳的笑聲。
“我我我。”唉，原以為細心、能吃苦就能贏，結果還是輸了。望著姐姐地勝的樣子，我無言以對。
一顆鵝卵石小升初滿分作文 7
看著桌上的鵝卵石，我的思緒也被帶到了天象臺。
在飛機場吃完午飯后，老師宣布我們可以自由活動。我和阮群珈自然也不會閑著，在飛機場里四處轉悠。我最感興趣的地方自然是天象臺附近了。
在天象臺附近，有一些測量風向、風速和氣溫的儀器。我們打開百葉窗，辨別著最高溫度計、最低溫度計和普通溫度計。并利用風向標判斷風吹來的方向，并根據當時的一些氣象現象判斷當時大致的氣溫。我笑道：“沒想到剛學的科學知識在這派上用場了。”阮群珈也笑道：“是啊！”
接著，我們又來到了鵝卵石鋪成的小路上。這鵝卵石就像天然的.腳底按摩器，刺激著腳底的每一個穴位，讓人頓感舒暢。
鵝卵石周圍長滿了小草，這些草的生命力十分頑強，它們雖然被鵝卵石壓著，但它們并沒有放棄，并沒有向命運屈服，它們靠著自己日復一日的努力和水滴石穿的毅力，取得了巨大的成果：它們將鵝卵石與水泥骨肉分離。我們更應如此，在困難面前不低頭，鼓起勇氣，堅持不懈，那么，我們就能離自己的目標更進一步。
我撿起一塊鵝卵石，這形狀如雨滴，摸起來涼涼的，滑滑的，很舒服，我先是以“只撿兩塊就好”挑選了兩塊鵝卵石，又以“事不過三”又增添了一塊，還以“四塊也不錯”增添至四塊鵝卵石。雖然我也知道這并不好，但還是抵不住誘惑，并以“這可不是我弄出來的，是它們自己跑出來的”為由，把這些鵝卵石帶了回來，也把在天象臺的回憶通過鵝卵石帶了回來。
門前工廠里的下班鈴聲把我從回憶中拉了回來，我將這鵝卵石放在盒子內收好，因為這并不是普通的鵝卵石，還有我的回憶。
一顆鵝卵石小升初滿分作文 8
石頭，離我們并不遙遠，我們只要在生活中留心，就會發現我們的生活在很多時候都會見到石頭。
我家住在河堤旁，每天晚上都可以去河堤看風景，許多人在看風景時，只會過多的去關注一些大的物體，而很少有人會關注一些小的物體，比如腳底下的石頭。
前幾天，在我作業完成的情況下，我和家人去河堤旁的太陽市去散步，我就見到了一個有著鵝卵石的品質的人。
那天，我和家人漫步在河堤旁的太陽市里。媽媽見了一家衣服店，去看衣服了，奶奶見了一家包包店，去看包包了，而我沒有找到一家我喜歡的店鋪，只好在廣場上的長椅上等她們。這時，我看見了一位工人師傅，我看看表，九點了，他還在那里努力的搬著磚，難道他不想回家嗎？難道他沒有老婆孩子要他來陪伴嗎？我想不是。
她也許是很窮，也許急用錢，也許……正當我想著，對面有一個小妹妹向他跑去。這時，一塊磚頭也慢慢地向下滑動，眼看小妹妹塊被磚頭砸倒，他大喊著，直接從他站的臺子上跳下來，向著小妹妹奔去，可是，眼看磚頭快落到小妹妹頭上了，幸運的是，小妹妹在那一瞬間也發現了磚頭，向前跑了幾步，咔嚓，轉頭砸到地上，碎了。
那個工人的精神使在場的人們都向他投去贊許的目光，他的'精神，也正是鵝卵石的精神。
那個工人就像鵝卵石，雖外表很平凡，可心里卻美如夏花，雖然他毫無身價，但他也默默的犧牲者自己，把自己處身于泥土中，讓棟棟高樓拔地而起，讓條條大路通向快樂與未來。
鵝卵石將自己的人一生毫不吝嗇地奉獻給人類，在我眼里，鵝卵石是最美的。
一顆鵝卵石小升初滿分作文 9
每個人都有一個美好的童年，童年呢，就像一條清澈的小溪，小溪里躺著無數顆鵝卵石，一顆鵝卵石就是一樣有趣的東西或一件事。然而，在我童年的小溪里，最亮麗，最刺眼的`一顆鵝卵石就是——書。
讓我打開塵封的記憶，時間開始倒流。“嗖—”，我來到了熟悉的幼兒園。那時我讀大班，不知何時，當別的同伴們在操場上打鬧時，我被那不起眼的繪本吸引上了，教室里空無一人，我拿起繪本，在陽光充足的座位上一頁又一頁的翻著。開始，我懵懂無知，漸漸地，我越看越有味道，囫圇吞棗，一周能看十幾本。就這樣，當每月評比“閱讀之星”時，我次次上榜。到最后，幼兒園畢業了，別的同學斗大的字不識兩筐，我卻會拼會寫很多字。
當步入小學，那些古今中外的名著映入眼簾時，我便陶醉了︰我和名家羅貫中一起觀望三國；與安徒生一起編織童話；和施耐庵筆下的武松一起上山打虎；與沈石溪闖入動物世界；和凡爾納探索海底﹔與林海音一起回到老北京……這真是太奇妙了！
記得三年級時，媽媽給我買了全套《安徒生童話》，當時我別提有多開心了，我像得到了件絕世珍寶，擦了又擦，還包上了書殼。每次看時，我都把手洗得干干凈凈，翻頁時也小心翼翼，它生怕它弄臟弄壞。當時我快樂得跟個充滿了氣的皮球一樣，一拍三尺高，一天拿出來看好幾遍。
轉眼間，到了五年級，我的“讀書熱”依然沒有絲毫減退，天天去書里“玩”個痛快。
我在書的世界里自由自在，它似一片汪洋大海，又似一片遼闊草原，給予我知識和力量，書，是我人生中最美的“鵝卵石”！
一顆鵝卵石小升初滿分作文 10
小區的綠化很美，水池旁邊有很多鵝卵石，黑色的、灰色的、淺白色的……一個個在水底隨意地躺著，供人們觀賞。
每當微風吹過水面，淺淺的水面就會蕩起一層層漣漪，是那么的美麗，那么的富有詩情畫意，這時候，那一顆顆鵝卵石就更好看了，在陽光的照耀下，熠熠生輝，仿若滿池的寶石。
可是，最近，小區的池塘里再也看不到那些可愛的鵝卵石了，它們去哪里了呢？
原來，每天都有小朋友在水池邊嬉戲打鬧，這些漂亮的鵝卵石可就遭了秧，被他們亂扔一氣，水池不再清澈，路燈的玻璃罩也被打碎了，甚至還有淘氣的孩子把鵝卵石砸到了過往的行人身上。為了保護路燈，物業裝上了鋼罩，為了保護松樹，物業支起了“保護傘”，湖面中央的石雕每天都在痛苦哀嚎，環衛工人每天都要穿著雨靴，走進池塘，把被小孩子亂扔的鵝卵石，一個一個地撿到袋子里，再把鵝卵石送回原處……
但是淘氣的孩子們仍舊我行我素，鵝卵石被摔碎了，碎片散落一地，路燈的鋼罩被砸得坑坑洼洼，草叢里的地燈也被砸出了裂紋，可憐的鵝卵石成了孩子們手里助紂為虐的工具。
有一天早晨，我看到有兩個工人正在把鵝卵石一袋一袋、一筐一筐、一車一車的拉走，小區的`池塘里沒有了鵝卵石，好像缺了點什么，水底變成了光禿禿的石板，水面也失去了往日的光彩。
那些石頭并不是一無是處，它們供人們觀賞，給人們帶來了快樂，再看那石頭上錯落有致的花紋，每一塊石頭都像是一件藝術品，那些小孩子們怎么能這樣對待這些石頭呢？
鵝卵石，這美麗的石頭，它的身影再也沒有出現在小區里……
一顆鵝卵石小升初滿分作文 11
有一天，媽媽從外面回來了。神秘的讓我伸手。我伸出小手，滿臉疑惑。我媽把它壓在我手心，關上了。當我再次張開手掌時，我看到了一塊美麗的石頭。我太喜歡了！
我媽告訴我，她在河邊放生的時候發現了這個。雖然只是一顆鵝卵石，但它又白又嫩，看起來像一個小餃子。因為喜歡吃餃子，所以很喜歡。這樣，我就可以吃東西和玩了！媽媽給我的時候，鵝卵石上粘著一些小礫石。我一直玩下去之后，它開始越來越滑。而且還從內到外散發光澤。爸爸看完后開玩笑說：“總有一天，它會被我磨成和田玉的！”雖然只是個玩笑，但是真的希望有那么一瞬間到來！我更喜歡我的鵝卵石！
我開始努力打扮我的“小寶貝”。我找了點紗布，剪了個最美的。并且帶了一些雙面膠，把雙面膠貼在石頭上，然后把漂亮的紗布貼在石頭上，在露出來的石頭表面用彩筆畫出大大的眼睛。畫一張紅潤的小嘴。哈哈！美麗的石頭新娘誕生了！我還有一個忠實的`小伙伴！
有一次放學，我在學校門口等哥哥回家。就拿出我的小伙伴和我一起玩。就在我的同學昕薇看到它的時候，他問我那是什么。我告訴她她是我的“好伙伴”pebble！她說讓她玩，我遞給她。過了一會兒，她說媽媽叫她早點回家，先走了。我們互道再見后，我去看看我哥是不是下課了，怎么還沒出來。然后我又想起了我的小朋友，然后我突然想，昕薇走的時候還我小朋友嗎？趕緊摸摸口袋，咳嗽，嚇嚇我。它在我的口袋里靜靜地睡覺！多忠實啊！
現在，我更愛我的小朋友了！它一直伴隨著我。當我需要它的時候，它會盡情地玩弄我。當我學習或有其他朋友來訪時，它會靜靜地等我。有時我會介紹給我的好朋友，我們一起玩游戲。這是我最喜歡的鵝卵石朋友。祝大家都能找到你忠實的伴侶。
一顆鵝卵石小升初滿分作文 12
周五，沈老師帶著我們，跟鵝卵石來了場大挑戰。
那天周會課上，沈老師帶著我們來到校園里桂園旁的一條鵝卵石路旁。我們還疑惑著呢，沈老師就布置任務，讓大家脫了鞋子在鵝卵石路上走一圈。有的同學聽到指令后似乎若有所悟，直接脫下了鞋；有幾個擁上前去，腳往前伸一伸，剛碰到鵝卵石又立馬縮了回來。有幾個膽大的，雙腳一下踩上去，可沒過一會又“啊”地一聲大叫起來。我想這鵝卵石路又尖又硬，要想在這上面走一圈，除非練成了金剛腿。我磨磨蹭蹭地脫掉了鞋子，抬起一只腳，踩了上去，用腳在路上畫了幾個圈圈試試。腳底下癢癢的，像是一個頑皮的小孩在撓我。我又一只腳站了上去，心里做好準備，隨時撤回腳往回跑。還好，沒有想象中的疼，只是腳底下有點兒硬，我穩住了自己的身體，邁開步子走了起來。還是蠻舒服的'，像是有人在給我按摩。我有點得意起來，越走越快。這時，腳下開始疼起來了，慢慢地，雙腿像灌了鉛一樣沉重。咬著牙，我跑完了一圈。
沈老師又出狠招啦，讓我們在鵝卵石路上跑一圈。“啥？老師，你自己不參與，不跟我們一起走，這就算了，還讓我們用跑的？”我嘴里嘟嘟囔囔著，可也不敢不跑。每跑一步，就疼得哆嗦一下，似乎就被高壓電電了一下。看看周圍，一片慘狀，校園里回蕩起了我班同學殺豬般的叫聲。跑到一半的時候，我干脆爬了起來。當我從“地獄”爬上了平地的時候，我感到腳似乎不是自己的了。
最后，經過同學們強烈要求，沈老師踏上了那條鵝卵石路。可我們預想的慘叫并沒有發生，沈老師像走在平地上一樣，非常地悠閑，腳步也踩得特有節奏。
我們的下巴好像也要掉到了地上，看來我們以后也得多多訓練才能跟沈老師一樣啊！
一顆鵝卵石小升初滿分作文 13
我呀，可真是一個名副其實的鵝卵石迷，一走進我的房間，里面什么奇形怪狀的石頭都有，有三角形的、正方形的、圓形的，還有許多形狀不規則鵝卵石。而最引人注目是顆長方形的，它外形小巧玲瓏，顏色烏黑發亮，還帶一點點白色，十分精致，而這里面還有一個故事呢！
這是一個陽光燦爛、春風和煦的星期六，我做完作業便到樓下玩，正巧碰到一位叔叔。他彎下腰，親切地對我說：“小朋友，你認識丁月家嗎？”“認識！”我連忙回答。叔叔說：“請你把這個盒子交給丁月號碼？我有急事，等了半天她家沒人。”我連忙說：“好的`！”說完，叔叔將盒子給了我，便走了。叔叔走了不久，我懷著好奇的心情打開盒子。原來，那個盒子里面裝的是十幾顆鵝卵石，其中一顆是我期待已久的了。這時，我腦子里突然有了一個念頭，把它拿走，反正沒人看見，而丁月又不知道里面有幾顆……等丁月回來，我懷著忐忑不安的心情將盒子給了她。訂閱打開后說：“怎么只有十二顆？我明明讓他帶十三顆，而他也答應我了。”我支支吾吾地說：“我……我不知道。”說完飛快地跑回家。望著那顆鵝卵石，我心里久久不能平靜，胸前的紅領巾好像在說：“你不是一個誠實的孩子，你應該把東西還給人家。”最后，我下定決心把它還給丁月。丁月不但沒有生氣，反而親切地對我說：“你真是一個誠實的朋友，我就把這顆鵝卵石送給你吧，讓你留個紀念。”我不好意思地笑了。
從那以后，這顆鵝卵石它就像一面鏡子，時時刻刻提醒我做一個誠實守信的好學生。
一顆鵝卵石小升初滿分作文 14
我是一顆鵝卵石，靜靜地躺在泥土之中。我覺得自己沒有任何的價值，是被人們給遺忘在這里的。我想得到人們的重視，所以，每天多把自己打扮的漂漂亮亮的，想讓人們把我帶到市場上去。但是，仍然沒有人愿意把我帶走。
我等了好多年，就在我快要絕望的時候，走來了一個人。他用一輛大卡車把我和其它的朋友一起帶走了。
過了一會兒，車子停了。我睜開了眼睛，看到了一群穿著橙色衣服的人類。他們把我和水泥融合在了一起。雖然我不知道人類是讓我們做什么，但是我知道是對人類有幫助的事情，所有，我非常配合他們的工作。除此之外，我還增長了許多的知識，對這項工程有了更多的了解：我知道人類這次是要鋪一條鵝卵石路，完成這項工程需要我們的幫助。說真的，我可真期待呀！
過了好幾個星期，鵝卵石路這樣鋪好了，每天，都有成千上萬的人從我們的'身體上踏過，讓我體會到了自己的存在是有價值。
我每天都與小花、小草和鳥兒為伴。當我第一次到這時，我還清晰地記得，第一個從我身上踏過的是一個小女孩。她的腳小小的，是一蹦一跳地從我身上踏過去的。我想，此時的她一定是非常快活的。不一會兒，一個匆忙的腳步聲傳入我的耳朵里。我抬頭一看，一雙擦得程涼的皮鞋和一只黑的發亮的公文包映入我的耳簾。一看就知道這位先
生一定是趕著時間去上班的……
就這樣，年復一年，日復一日。多年前，那被我數著的一圈圈年輪也慢慢增多起來。我，變老了。因此，我覺得自己的生命要結束了。于是我的位置也被頂替了，我以為人們會把我投入黃河，我會在那里，度過余生。
可我沒想到的是，一個小朋友拾起我，用我玩起來抓石子。我在他那里，快樂地度過了余生。
一顆鵝卵石小升初滿分作文 15
曾經我有幸拾到了一塊算是完美的石頭，它灰灰的，扁扁的，沒有棱角。放在手上圓潤光滑，當時我在手中把玩了一會兒便隨手放入了家里養烏龜的小盆里。
時隔很久我都沒有再關注到它，直到那次小外甥趴在小盆邊驚喜地大叫："快看，這塊鵝卵石真漂亮！"我才又注意到了它。
那天午后的陽光懶懶地趴上了那塊靜置無言的鵝卵石上，那石頭好似靈動了許多。我拿起石頭，剛出水的它顯得更有靈性，真是"有錢難買水中色"呀！陽光反射出的光暈讓我晃了眼，在石頭光潔的表面上，那一抹流淌的水幕中我竟看出了我姨婆的.臉龐……
和煦，溫暖，滄桑的姨婆慈祥的笑著……我想起小時候姨婆給我講故事的場景。在搖起來咯吱吱作響的搖椅上，小小的我枕著她的胳膊，專注地聽著各種有關鵝卵石的故事。
這一切竟那么和諧。
水幕中……暑假里姨婆又拉著我的手，開始講她年輕時的往事。那略帶磁性又透著一絲沙啞的聲音拽著我的耳朵，思緒在她那個年代游蕩。聽著聽著，我又覺得姨婆很像那塊鵝卵石，時間早已抹去姨婆年輕時的棱角，交給我一個平和慈善的她；同時時間又把她埋沒。在那條長河中，姨婆是否像那鵝卵石，斂去年輕的華麗，默默地看著，聽著時光的流去。
敲門聲打斷了我的思緒，我小心翼翼地放置好那塊石頭，跑去開門，卻在開門的那一霎頓住，竟是我親愛的姨婆。
"果兒，你看！我尋了一塊好圓好滑的石頭，你看看！"我接住石頭，放在手心，是暖的……
一顆鵝卵石小升初滿分作文 16
小鵝卵石上一年級了，他學了一篇叫《小蜻蜓歷險記》的課文，他想要和小蜻蜓一樣到城里去探險。但是，小鵝卵石想到自己從來沒有離開過鄉下，心里又有些害怕。俗話說：三思而后行嘛！他左思右想，經過再三考慮，最終做出決定，還是出去闖一闖吧！可是，新的問題又擺在他面前：他沒有腳，怎么歷險呢？滾著去吧！
第二天，小鵝卵石出發了。他一使勁，滾出了村莊。他涉過小溪，滾過山腰！終于來到了城市！啊，呈現在他眼前的是一條條寬敞的馬路。路上車水馬龍，真危險啊！他小心地沿著路邊慢慢地滾。紅色的出租車從他身邊開過，譏笑他：
“小小的鵝卵石，小心我一下子把你壓扁了！”
“小個子，你可小心點！”高大的卡車路過的時候，瞥了他一眼說。
小鵝卵石不理會它們繼續向前滾動。突然，前方的'紅燈亮了，車子都停了下來，而小鵝卵石卻仍然在滾，險些有一輛車子撞上他，嚇得他差一點兒暈過去。好險啊！哎，停在路邊休息一下吧！
這時，有一個調皮的小男孩走過來，他拾起小鵝卵石，一下子把他拋得高高的。小鵝卵石心想：這下我可沒命了。他緊閉雙目，只聽“呼”一聲，他又從天而降！
“啊，救命啊！”，小鵝卵石大叫一聲。“噗通”，咦，怎么不痛？
“喲，我落在草地上。”還沒等他站穩，另一個孩子又撿起了他，對準池邊的小鳥狠狠一摔。“撲通”他被扔進了湖里……
真是“湖里的小鵝卵石，不能游。”他再也回不了家了，只能眼巴巴地看著湖里的魚兒游來游去。
“歡迎你新朋友！”忽然，小鵝卵石聽到一陣親切的問候聲，原來是湖底的一群小鵝卵石在向他打招呼呢！于是，小鵝卵石立刻滾了過去，融入了那支新的隊伍。從此，他就在湖里安家了。
一顆鵝卵石小升初滿分作文 17
我家門前正在修筑一條公路，自然而然，那里遍地都是鵝卵石，同樣也是我和幾個小伙伴常光顧的地方，所以我們經常和鵝卵石打交道，久而久之，我便迷上了鵝卵石，而且迷的程度與日俱增，絲毫不亞于球迷對足球的瘋狂。
每天放學后，我總是一邊揀鵝卵石，一邊往家走去，雖然那里有不計其數的鵝卵石，但要找到一塊石中精品，還真得費上九牛二虎之力。我的雙眼總是直勾勾地盯著地面，隨著步伐的移動而轉移，成千上萬的鵝卵石真讓我眼花繚亂。我總是手揀起一塊鵝卵石，放在手掌中，左看看，右看看，把鵝卵石全身打量個遍，如果說不是很精致，我只能失望地再找下去；如果說是，那我會一蹦三尺高，好幾天心情都難以平靜下來，因為我付諸的行動得到了回報，你說我還能不高興？我喜歡找到鵝卵石的那種快感，真的，自四年級到現在，好久沒有享受過那份快感了，那是一種驚喜，是一種建立在付出之上的快樂。
我找到幾塊上乘的鵝卵石之后，就會速速回家，因為我要將這幾塊鵝卵石好好打扮一下，雖及不上能工巧匠的`巧奪天工，卻也是我的創新。天底下，僅此一件。我常常用水粉在鵝卵石上“亂涂鴨”，效果還很不錯呢！你看：這一道道線條，層次分明，雜而不亂，有一種層層疊疊的感覺，還很抽象，不規則地排列與長短，讓我不禁想起了一首詞：“剪不斷，理還亂。”有時我也會將幾塊形狀似動物的鵝卵石加工成動物，這就需要“因物制宜”了，它像兔子，就把它加工成兔子……鵝卵石本身的良好條件與我的精心加工結合在一起，成了自然美和技術美的結晶。看著自己的勞動成果，我的心里真自豪！
因為這些，你說我能不迷上鵝卵石嗎？
一顆鵝卵石小升初滿分作文 18
這個寒假，媽媽給我買了一本書名叫《鵝卵石》。
《鵝卵石》這個名字給我留下了許多疑問。為什么它叫《鵝卵石》？是誰的鵝卵石？這個鵝卵石有什么故事？我帶著這些疑問去看這本書。
打開這本書，上面寫著一排小字：“一個鵝卵石，一顆心，留下一個謎……”這讓我更加好奇了。這本書主要講了：頑皮的男孩陳大同被父母送進一個名叫忘憂農場的山中度假營。這個地方曾經淹死過一個品學兼優的少年朱樹凱。陳大同一心想把朱樹凱溺死河中的真相查出來，于是在山中悄悄展開了偵查。不久，一個個男孩女孩陸續來到忘憂農場，他們都是為朱樹凱而來。這些孩子和朱樹凱有著不一般的'關系。他們在忘憂農場中又發生了許多事。所有的故事都源于一顆神秘的鵝卵石……
讀完這本書我明白了許多的道理：一顆小小的鵝卵石，這里面包含了許多人的愛心，友情，快樂，悲傷，還有希望。這群孩子執著的精神讓我所感動，這也鼓勵著我用最執著的精神來勇攀學習的高峰。這些孩子的友情也讓我感動，從最初的互不相干，到后來的和睦共處，互相幫助。他們讓我對友情有了新的理解。友情是要對自己的朋友付出真心，這樣才能得到這份“無價之寶”。讀到結尾我關注的再也不是謎底了，而是讓兄妹之間的親情徹底感動了，哥哥可以犧牲生命。
換取妹妹的微笑，那是一種多么偉大的愛啊！
回過來再想想我剛開始的那些疑問也都解開了。一顆顆鵝卵石就是一顆顆愛心，一顆顆鵝卵石就是一張張笑臉，一顆顆鵝卵石就是一個個快樂。它是屬于你的，也是屬于我的，更應該是屬于我們全人類的！
一顆鵝卵石小升初滿分作文 19
人的一生不可能是一帆風順的，有時也要面對無盡的挫折，當你面對失敗的時候不要氣餒，換個角度想一想，你會發現眼前的失敗會幫助我們成就更好的自己。
六年級下學期我們迎來了一年一度的籃球比賽。在去年的比賽中，我們班同學過關斬將、勇猛向前，獲得了年級第一名。如今經過了一年的訓練，每個班的同學想必也都提高的技術，增加的經驗，所以今年我們的壓力特別大。每個班第一場都要先和五年級的校隊進行比賽，第一場比賽我們正常發揮，取得了開門紅。第二場是和六（5）班的同學進行比賽，雙方打的都很激烈，但是上半場我們班還是以兩分之差落后了，到了下半場我們更要付出百分之二百的努力了。下半場比賽很快打響了，對方也沒有絲毫懈怠，我們努力進球，最后還是落后兩分輸給了對方，這場比賽我們失敗了。
我情緒低落的走在回家的路上，回想著今天的比賽，越想越失落，一腳踢向路邊的那塊石頭，咦？這塊石頭和周圍的石頭有些不太一樣，這是一塊光滑的`鵝卵石。我不禁疑惑：這塊石頭怎么能這么光滑呢？思考過后，我想這塊石頭一定承受過不小的壓力，路人的踩踏，雨水的沖刷，時間的磨煉，才讓這塊石頭變得光滑圓潤。正是這些挫折讓它成了一塊與眾不同的石頭。我又想到了今天的比賽，我們只是輸了一場比賽，這對我們來說只是一個小小的挫折罷了，我們不應該消沉，應該樂觀積極地面對未來，吸取這次失敗的教訓，爭取下次更加努力。想到這里，我的心里也豁然開朗，收拾好心情回家了。
失敗并不可怕，重要的是要懂得直面失敗永不放棄，就像那鵝卵石一樣，如果不經歷磨難，又怎么會成為一塊光滑圓潤的石頭呢？
一顆鵝卵石小升初滿分作文 20
一次時間管理課，教授在桌上放了一個裝水用的罐子，然后從桌子下面拿出一個拳頭大小正好可以從罐口放進罐子里的鵝卵石，當教授把石塊放進去后，問學生：“你們說這罐子是不是滿的？”
“是。”所有的學生異口同聲地回答說。
“真的嗎？”教授笑著問。又從桌底下拿出一袋碎石子，把碎石子從罐口倒下去，再問學生：“你們說這罐子現在是不是滿的'？”這回學生不敢答得太快。最后，有位學生怯生生地細聲答道：“也許沒有滿！”
“沒有滿！”全班同學這下學乖了。大家都很有信心地回答說。
“好極了！”教授稱贊這些孺子可教的學生們。稱贊完了之后，教授從桌子底下拿出一大瓶水，把水倒在看起來已經被鵝卵石、小碎石、沙子填滿的罐子里。當這些事都做完之后，教授正色地問班上的同學：“你們從上面這些事情中，能學到些什么？”班上一陣沉默，然后一位自以為聰明的學生回答說：“無論我們的工作多忙，行程排得多滿，如果要逼一下的話，還是可以多做些事的。”
這位學生回答完后，心中很得意地想：“這門課到底講的是時間管理呀。”
教授聽到這樣的回答后，點一點頭，微笑道：“答案不錯，但并不是我要告訴你們的重要信息。我想告訴各位的是：如果你不先將大的鵝卵石放進罐子里去，你也許以后永遠沒機會再把它放進去了。各位有沒有想過，什么是你生命中的鵝卵石？”
什么是我們生命中的鵝卵石？
現今的教育往往只教我們讀好書，進好學校，找好工作。但很少教我們怎樣去做一個快樂的人，過一個有價值的人生。
我們忙碌著，想要填滿屬于自己的“罐子”，卻沒想過，應該用什么填，怎么填。往往一股腦的把小碎石，沙子，水，往里面充。卻不知道真正重要的是那顆鵝卵石。忽視了這些東西是有區別的。
我想，其實人生就是選擇和放棄，不要丟掉生命中的鵝卵石，才能有一個快樂的人生！
一顆鵝卵石小升初滿分作文 21
在一次時間管理課上，教授在桌子上放了一個盛水的罐子，然后從罐子的口中拿出一個拳頭大小的可以放進罐子里的鵝卵石。當教授把石頭放進去的時候，他問學生：“你認為這個罐子滿了嗎？”
“是的。”所有的學生齊聲回答。
“真的？”教授笑著問。然后他從桌子底下拿出一袋沙礫，把沙礫從罐子口倒出來，問學生：“你們覺得現在這個罐子滿了嗎？”這次學生不敢回答太快。最后，一個學生怯生生地輕聲回答：“可能沒吃飽吧！”
“沒吃飽！”現在全班都學好了。大家信心滿滿的回答。
“太好了！”教授表揚了這些聽話的`學生。教授贊完之后，從桌下拿出一大瓶水，倒進一個罐子里，罐子里好像裝滿了鵝卵石、小礫石和沙子。當這些事情都做完后，教授很認真的問全班同學：“你們能從這些事情中學到什么？”教室里一片寂靜，然后一個自以為是的學生回答說：“不管我們的工作有多忙，日程有多滿，如果非要推的話，我們還是可以做得更多。”
學生回答后，得意地想：“這門課講的是時間管理。”
聽完這個回答，教授點點頭，笑了笑，“答案不錯，但不是我想告訴你的重要信息。我想告訴你的是：如果你不先把大鵝卵石放進罐子里，你可能再也沒有機會把它放進去了。你有沒有想過，你生命中的鵝卵石是什么？”
我們生活中有哪些鵝卵石？
現在的教育往往只教會我們讀好書，上好學校，找好工作。但是他們很少教我們如何成為一個快樂的人，過上有價值的生活。
我們很忙，想把自己的“罐子”灌滿，卻沒有想過灌什么，怎么灌。通常，小礫石、沙子和水被倒入其中。但我不知道真正重要的是那塊鵝卵石。忽略這些是有區別的。
我覺得，其實生活就是選擇和放棄，不要扔掉生活中的鵝卵石，這樣才有幸福的生活！
一顆鵝卵石小升初滿分作文 22
有些人，有些事，錯過了就再難挽回。
在我家后山上，曾經住著一個精神失常的女人。
雖然大人們說那女人是從外地撿回來的，沒人要，但我和村里的小伙伴還是常和她玩。
每當我們闖禍，大人們只要看見那女人在，便不會怪罪于我們，而是將所有的錯都歸到她身上。她呢，只是傻傻地笑著，好像很開心的樣子。
有一天，我和小伙伴忽然心血來潮，在溪灘邊撿了枚漂亮的鵝卵石，準備送給她作禮物，那是她最喜歡的東西。當我們從她門前經過時，只見她破門而出，眼睛直勾勾盯著那個鵝卵石，興奮又期待地說：“這給我嗎？”我們當時想先戲弄一下她再給她個驚喜，便否認了。她失落地轉過身，魂不守舍地回家了。
小孩子自有小孩子的樂趣，很快，我們便淡忘了這件事，把石頭扔在我家里。但她似乎一直惦記著那塊石頭，時常問我們：“那小石頭呢？”
終于，我們被她問得有些不耐煩了，就準備去把石頭找出來送她。
就在我極不情愿地回家找石頭的時候，家門外傳來了一陣喧鬧。
“我不走！你們是壞人！”我看見她頭發凌亂地坐在地上，眼里滿是恐懼，有兩個衣冠楚楚的女人拉著她，想把她拖走。從大人們的竊竊私語中，我才知道，她的.家人想把她接回去，但她不想離開。
看著她賴在地上可憐兮兮的樣子，我也不住地在心里祈禱：“別讓她走……”小伙伴們也圍在她的邊上，有的往后拉那兩個女人的衣服，不讓她們帶走她。
最后，她還是被拉上了車。看著車子漸漸遠去，小伙伴們在車后拼命追跑，我忽然想起了那枚鵝卵石。
我飛一般沖進家里，翻箱倒柜想找出那枚石頭。聽著她越來越遠的喊叫聲，我的心也越來越急切，終于，我找到了那枚石頭。
可我跑出家門時，車子已經遠去，只留下失魂落魄的小伙伴們。我跌坐在地上，手里緊緊握著石頭，這份禮物，終究沒來得及送出……
此后，我時常會想起她的笑顏，每當這時，總會勾起我無限的惆悵和愧疚。
一顆鵝卵石小升初滿分作文 23
“看好了哦！先一勾，再一拉——對，就這樣——好，松手！”“咻——”一顆藍瑩瑩的“星星”被我送上了天空，不一會兒又從黑絨布的天空中旋轉著落下。“耶！成功嘍！”我歡快地叫著，跳著，阿桃阿姨則笑瞇瞇地看著我，光著腳丫站在鵝卵石鋪成的小路上。
阿桃阿姨是我很小的時候照顧我的保姆。我不知道她的真名，爸爸讓我叫她“阿陶阿姨”，可我一直把她叫做“阿桃阿姨”，因為她在我稚嫩的心中就如桃花般溫暖而美麗。雖然讀音相同，但含義卻是不同的。
那時，我們住在龍港的望江大廈。大廈的旁邊就是一個廣場，緊挨著一條江。但最讓我忘不了的，還是那條鵝卵石小徑。
每天，阿桃阿姨都帶我去鵝卵石小徑上玩。一次，阿桃阿姨買來了一個“飛天彈弓”，手把手地教我玩。于是，就出現了本文開頭的一幕。
我們最愛光著腳丫在鵝卵石上散步。手上拎著鞋，腳底涼絲絲的，癢癢的，一會兒與蝴蝶共舞，一會兒與小草聊天，時不時地與不知名的小樹打個招呼。天真的'我在小徑上歡笑、嬉戲，阿桃阿姨面帶微笑地望著我。那條小徑，是我歡樂的天地。
走在小徑的盡頭，是一個花圃。紅色的花朵與粉色的花兒相互輝映，更顯得嬌艷無比。花圃的中間還有個小平臺，阿桃阿姨用她那溫暖振奮手牽起我熱乎乎的、軟綿綿的小手，慈母般地撫了我的臉蛋，帶我欣賞花兒。
現在，我長大了，阿桃阿姨早已離開了我。可是，那條小徑，以及和阿桃阿姨在一起的美好時光，都被我珍藏在了我的腦海中，變成了一顆顆流光溢彩的珍珠。那是我永遠也忘不掉的童年時光。
阿桃阿姨臨走前送了我一個哆啦a夢公仔，我保存到現在。看著哆啦a夢，我又憶起了曾經那條鵝卵石小徑以及阿桃阿姨的音容笑貌。我拿起一只勾線筆，在哆啦a夢的腦門后畫了一個愛心，連同那些美好記憶，一同封存在了里面。
一顆鵝卵石小升初滿分作文 24
我是一個友好、可愛，有時會發小脾氣的女孩。我堅信，每個人都是一顆小鵝卵石，而成千上萬的小鵝卵石就可以鋪成一條通往成功的路。
在一次羽毛球操比賽的練習中。“你們手伸直點！”老師對一些不認真排練的同學們喊道。可他們就是不認真做，其中一個女孩子，她平時成績不好，動作不規范，態度也不認真，總是懶懶散散地揮來揮去，在整個隊伍中，她的動作特別刺眼。我想，她是一顆要落隊的鵝卵石吧！
下課后，我主動對她說：“你會做嗎？”她說：“會。”“那為什么不好好做？”“我好好做了。”“我們一起來做吧。”“隨你便。”她似乎還有點不情愿。但是，從那以后，只要中午大課間沒事，我和另外一名同學就帶著她去走廊練習。時間一滴滴過去了，到了下一次排練的時候，我發現她變化很大，練操有了精氣神，手臂也伸直了，動作也和其他人一樣協調統一，老師表揚了她。我仿佛看到兩個鵝卵石幫助一個落隊的鵝卵石歸了隊。老師表揚了落隊的.鵝卵石，那顆鵝卵石笑容無比燦爛。
羽毛球比賽那天，大家穿著清一色的白襯衫，白球鞋，每個人都洋溢著青春的朝氣和活力。
比賽開始了，當我們班在做操比賽中，我仿佛有看到了這樣一副畫面：顆顆鵝卵石都奮力拼搏，每個努力奮斗的鵝卵石鋪成了一條道路，那是通往成功的道路，那是通往勝利的道路！我又把注意力投到同學們身上。看，同學們的動作是那么漂亮和整齊。剎那間，我的眼睛有些濕潤了，我們這些小鵝卵石，都在齊心協力向成功的步伐邁進。
在大家的努力下，我們取得了優異的成績。同學們互相擊掌，歡笑著，共同慶祝成功的喜悅。我和那個女孩子笑著交換了一下眼神，心中像吃了蜜一樣甜。
團結友愛是一個團隊中最重要，最有號召力的。擁有它，就擁有了邁向成功勝利的曙光。
我是一顆小鵝卵石，是成千上萬鵝卵石中的一顆，力量雖小，但無數顆像我一樣的小鵝卵石團結起來，卻可以擁有巨大的力量。
一顆鵝卵石小升初滿分作文 25
當我睜開眼時，我已經是一顆鵝卵石了，我浸泡在水里，河水拍打著我的身軀，我感到了倍加的涼爽。太陽出來時，河水變把我沖到了岸上，太陽照耀著我，把我曬干了，使我變得十分的光滑。
日子一天又一天的過去了，雖然待在這里我感到十分幸福，但我始終開心不起來，我向天空望去，只見一架飛機飛過，唉，為什么呀？別人都那么有用，為何我如此悠閑？就在這時，一個男孩從河邊走來，他看著我，伸手就把我撿了起來，自言自語道：“嗯，這塊不錯！”說完便站了起來，把我放進了口袋，然后我就坐著他爸爸的車回家了。
不知過了多久，車才停下來，小男孩下了車，蹦蹦跳跳地進了屋，把我從口袋掏了出來，放在桌子上，打開燈光，開始觀察我。過了十分鐘后，小男孩拿出了一大堆我不知道的工具，開始雕刻我，我全身疼痛，想大聲喊出來，卻怎么也叫不出來，真的是難受。大概30分鐘后，小男孩終于放下了工具，我想知道我現在變成了什么模樣，但我覺得肯定不堪入目。
小男孩把我放進了書包，這真是個黑暗的世界，突然一片議論聲響起，咦？是誰在講話？我向下一看，看見一個長方形的“鐵房子”，里面有許多頭腦尖尖的奇怪生物，有一塊整體雪白的長方形生物，還有許多不明的東西。
過了許久，我被小男孩帶到了一棟比他家還大的建筑物里。小男孩坐在了一個椅子上，把我放在了一張桌子上，等其他人都到達時，一位大人走了進來，應該是他們的老師。我向四處張望，看見了幾塊石頭，形狀各不相同。老師在班級上走了一圈，說：“小朋友們，你們做的石雕都不錯，尤其是這個！”說著用手指指了指我。我才知道，我不再是一顆普通的.鵝卵石，而是一座美麗的石雕！
我被放在一個架子上，成為了展示品，我不再孤獨，因為我有其他的小朋友陪著我了，我也成為了一樣有用的東西，我更開心了。
一顆鵝卵石小升初滿分作文 26
成長路上，總有些難忘的記憶，這些記憶往往與那些心愛的物件有關，它們有可能是一把玩具槍，有可能是一塊手表，有可能是一張舊照片，但我的不一樣，它只是一塊普通的鵝卵石。它雖然平淡無奇，但卻是我的啟明燈，也是我快樂童年的寄托。
它在鵝卵石中也算得上“帥哥”，從遠處看，像是一個光滑的“畸形”鵝蛋，但最讓我感興趣的是它的形狀，從上看是一個被鋸了“頭”的三角形，從下面看，則是一個橢圓形，真是“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同啊！”細看時，又別有一番洞天，顏色很黑，像被吊在房里用黑煙熏了三天三夜。燈光下，那原本金黑的表面慢慢浮現出一個個白色的小斑點，好似朦朧的夜幕中閃爍著小星星。只要你摸了它，就會像開啟了魔盒般，久久不能自拔。
它是我放假最后一天在家鄉的小河旁撿到的。當時，我在和小伙伴玩耍。快要開學了，我們要分開了，我十分珍惜這最后的快樂時光。我們赤腳站在冰涼的河水中，閉著眼，聆聽著自然的聲音，有樹葉的沙沙聲，蟬的鳴叫聲，但最好聽的當然數河水沖刷到鵝卵石的唰唰聲了。小伙伴發現了特別的它，把它送給了我。我們依依不舍地分別了。
從此，它就成了我形影不離的伙伴。我非常喜歡它，把它放在家里最顯眼的地方。每當我看到這塊別致的`鵝卵石，就會勾起我童年的回憶，但后來到高年級，也就沒時間想了。
有一次，我遇到一道絞盡腦汁也解不出來的題，我一次次嘗試，一次次遇到挫折，我漸漸失去了信心....這時，我目光掃到了那顆鵝卵石，心想鵝卵石本身具有棱角，像年少的我們一樣，喜歡闖蕩，但經過一次次沖刷，一次次磨難，它們才變成這樣，但它們沒有放棄。這時我的斗志瞬間被燃起，經過一步步的思考，我終于解開這道難題。我握著它笑了：困難也不過如此。
這塊特別的鵝卵石，不僅載著我童年的回憶，也是我人生中的啟明燈。
一顆鵝卵石小升初滿分作文 27
我不由停住了腳步，輕輕淺淺的小溪邊有一個小東西吸引了我的眼球，它光潤潤，滑亮亮的，定睛細看，正是溪底的鵝卵石。
我緩緩地走過去，脫了鞋，慢慢踱下水，輕輕地撿起一小塊，這東西光潤滑亮，真難握緊，活像只小泥鰍。我好不容易握緊了，在陽光下仔細端詳著，上面雖然烏黃色，布滿全身，但靈氣溢滿整體，十分精巧，像上帝的小玩意。
我突然想到了個問題：它這么滑，這么亮，這么圓，是上天的賞賜，還是自身的修行呢？
一定是上天的賞賜，不然這小小的.石頭怎么能變成如此精致的圓石呢？
我的思緒突然飄得好遠：它們本是天上玉皇大帝的宮女，都是為玉皇織錦的，手日積月累的，越來越靈秀，身體也變得光潤滑亮，光彩萬分。
可是，它們一天天厭倦了天宮的無聊，于是向玉皇請求下凡體驗生活，就這樣，它們就一夜間化成了美麗的鵝卵石。
千百年來，它們被人們握在手玩，小巧成了它的特點，成了人們的至愛。
但我想錯了，大錯特錯，它們生來都是平凡的石頭，毛頭毛腳，棱角四方，都是一個個頑石，但是經過時光如流水般，哦不是流水如時光般，永久地打磨又打磨，終于成了一個個美麗精巧的鵝卵石。
它們從萬丈懸崖跌下，撞擊在巖石上，滾進石縫間，一陣洪水沖來，于是，它被卷進頑石流中，一天天，一年年，不知走了多少山，不知趟了多少河，不知摔了多少涯，不知撞了多少石……
鵝卵石談不上天工巧奪，但卻經過自己日積月累地拼搏，打磨的一個個小巧而精致，活出了自己的精彩。
手握精致的鵝卵石，我不禁思緒飄遠。人生更是這樣，一個好人，一個能人，一個完人，要經過天長地久的打磨修養才能更加完美，我們的生命是有限的，但打磨卻是永恒的，因為我們正如一個個小小的頑石，平凡甚至微不足道，所以我們更需要打磨積累，才能光潤滑亮，更堅硬無比。
一顆鵝卵石小升初滿分作文 28
“哈乎——咦，你是誰？為什么我一醒來就看見了你？”你好，我先自我介紹一番吧！我姓鵝，是大白鵝嗎？No，No，No，我的大名叫作：鵝卵石。我生活在平原已經三年了，可是，以前我并不曾生活在這里。
生我養我的地方，是一座老高老高的山。山上有一眼眼泉水，有一條小溪在流淌著，從我有意識開始，我便生活在小溪里。寧靜美好的日子里，每天，我瞧著太陽爺爺出現，目送著他離開。我常和草弟弟聊天，看花妹妹舞蹈。那時，我還是一塊棱角分明的大石頭。可是，安寧不是常態，經常有驚心動魄的生活，那就是一場場大雨的'時候，洪水洶涌澎湃，我會被沖得暈頭轉向，粉身碎骨，每粉身碎骨一次，我的身體小一次，接著又是洪水，我又被打破成了幾塊，當然，分出去的骨肉們各奔東西了，我們再也不知音信……
又一場大雨，是我有史以來見過的最大的雨了。剛開始，水，便以迅雷不及掩耳之勢下來。雨，勢不可當。漸漸地，隨著雨越來越大，小溪逐漸變寬，變寬，我在溪水中磕磕碰碰。雨，下了五天五夜。我在溪水中隨流而下。在溪小姐的打磨下，我的棱角被磨平了，全身的體積也漸漸變小，變小，渾身變得圓潤了不少。
不知在水中度過了多少千年，應該已經天長地久了吧。我圓潤光滑，帶著一種玉石一般的光澤了。
有一天，我發現我到了平地上，不再在水中了。我身邊的鵝卵石告訴我，這里是平原，并好奇地問我從哪里來。聽了我的經歷，他信誓旦旦的向我保證，在這里絕對比在高山會生活得好，并會過得很開心。我又打量了一下自己的身體，發現自己竟變得和面前的鵝卵石差不多，渾身有著漂亮的花紋。我們做什么呢？原來放在花壇上做裝飾品。我在這里結交了許多許多的朋友，他們都是裝飾品，很快過了三年了！我們都做了朋友！
果然，我在平原上過得很開心，雖然有時會想念，我的老家還有我的朋友們。只是，他們還在溪中磨練。
磨練在我心中留下了無可磨滅的記憶。是磨練，讓我獲得了一個新名字——鵝卵石。
一顆鵝卵石小升初滿分作文 29
我家門前有一條鋪著鵝卵石的小路，這條小路特別長，小路彎彎曲曲，活像一條長長的蛇。每天傍晚，我都到這條小路上去散步。這天，太陽很早就落山了。我吃過晚飯，就來到這條鋪滿了鵝卵石的小路上。
不知為什么，我今天走路時總是低著頭，也許是我已經看慣了這條路旁邊的這些景物了。我走得很慢很慢，是因為我對這條路上的鵝卵石產生了濃厚的興趣。我很仔細地揣摩著這些活潑可愛的小精靈，幾塊黑色的鵝卵石拼成一只知了，這只知了使我想起了我的那段快樂的時光。
那正是個夏天，七月的驕陽畢竟是火燒火燎的，從幾棵大樹上傳來了“知了、知了……”的叫聲，熱鬧極了，好象在開音樂會。我按耐不住自己，想捉幾只來玩玩。我把我的想法告訴了我的那些朋友，她們也都同意了。經過我們的一番精心準備，決定在下午開始我們的‘捕知了大行動’。我拿著塑料袋、竹竿制成的捕知了的工具，向一棵大樹下跑去。順著“知了、知了……”地叫聲，我站在一棵樹下，看見一只知了趴在樹干上，正起勁地叫著，我便高興得跳起來，舉網兜在空中晃動，可還沒靠近它，知了就飛走了。右邊的'大樹干上又是一只，我躡手躡腳地走過去，輕輕地、慢慢移動竹竿，可當我的網兜正罩向它時，卻從空檔里飛走了。可我還是不死心，不捉到知了我決不罷休。我這回不是正面去捕捉它們，而是把躲在大樹背后，屏住呼吸，輕輕地、慢慢地將網罩伸過去，當罩子離知了約有三厘米的地方時，就猛地往下一罩，“哈”我高興地跳了起來，只見知了在塑料袋制成的網罩里撲騰著翅膀，想破網而逃。我興奮的抖了抖袋子，把袋子的口子封起來，在去捉別的知了了……
夜色漸漸的彌漫這條小路上，我停下腳步，望著我身后的人。這些人陸陸續續地從我面前走過，走向路的遠方，走向漆黑的夜色中，走向未來的憧憬里，一去就沒有再回來。此時，我明白，我生命中的鵝卵石就是童年那些快樂的時光。
一顆鵝卵石小升初滿分作文 30
我是一顆普普通通的鵝卵石，在雄偉的群山之中，我顯得是多么的毫不起眼，但我毫不在意，因為我每天都充滿了樂趣。
每天，我的日子過得簡單而又充實。早晨，有高大的樹木爺爺陪著我；晚上，又有來來往往回家的動物朋友們跟我打著招呼。然而，這樣的好日子并沒有持續多久。一天晚上，原本晴朗的夜空忽然電閃雷鳴，一場暴風雨隨之而來。我被沖到了群山之下，頓時失去了知覺。
“砰砰砰”，一頓撞擊之后，我被嚇得睜開了眼睛。我看了看四周，驚奇的發現自己被沖到一個采石場。“天啊！”失魂落魄的我在心里絕望地喊道。我接下來的命運會是如何的呢？就在我還在思考我接下來的人生時，一把鐵鏟從天而降，把我鏟到了礦車上。“咦，你們快來看看，他跟我們與眾不同呢！”旁邊的一顆石頭驚奇地喊道。所有的石頭頓時把目光齊刷刷地對著我，開始竊竊私語了起來：“你看，他的顏色比我們的好看呢，形狀也和我們不一樣，他到底是誰呀？”在這質疑聲中，我進入了夢鄉。
一天后，正在睡夢中的我被身上的疼痛驚醒了。睜眼一看，我竟然處在鐵軌的旁邊，對面的`火車呼嘯而過。我拍著自己的胸脯，心想著：“難道我要在這里過完我的一生嗎？”心里的失落感油然而生。正當我惆悵之時，一只粗糙的大手把我撿了起來，我在空中劃出了一道優美的弧線后，墜入了鐵軌邊的大湖里。
正當我用好奇的目光打量著周圍時，一條小魚游過來，對著我說：“你好，你來自于哪里？”“山里。”我認真地回答著。我們兩個也因為這聲問候，開始你一言我一語地聊天，因此，我們成了無話不談的好朋友。
雖然離開了山上無憂無慮的生活，但在湖底我也過得非常的快樂。在這里，我每天都過得非常充實，也見到了許多新奇的事物，人也變得越來越開朗了。原來，我也是一顆生命力頑強的鵝卵石。
一顆鵝卵石小升初滿分作文 31
一天，吃完晚飯，媽媽叫我出去散步。我爽快地答應了。我們走到鵝卵石路前，媽媽突然停了下來，說：“走，上去體驗一下走鵝卵石的滋味。”我看了看那一個一個的小石頭，天生就怕疼的我有些猶豫，但還是勉強同意了。
我們脫掉鞋子，赤著腳，踏在鵝卵石上，只見媽媽大踏步向前走著，心想：莫不是不痛？于是我也鼓起勇氣邁開了步伐，可剛走一、兩步，就感到腳底被細小的鵝卵石硌得生疼。我緊皺眉頭，慢慢移動腳步。媽媽見我這般模樣，厲聲說：“瞧你這丑樣子，幾個小小的`石頭就把你弄成這樣！長大了怎么擔當重任？堅持！堅持就是勝利！”聽著這嚴厲的話語，我只好忍著痛，繼續向前走著，可腳底卻鉆心地痛，我直想哭，眼淚早已在眼眶里打轉。也許是媽媽也有些心疼我了，只聽見她輕輕地說了一句：“實在堅持不了，就返回去吧。”我一陣欣喜，返回的時候似乎忘記了痛，一下子就到了起點。我迫不及待地穿上鞋子，再看看媽媽，她已到了終點，正準備往回走。我想：難道媽媽真的就不怕這“刀山火海”嗎？
待媽媽回到起點，我驚訝地問：“媽媽，我看見您走在上面就像走平路上似的，難道您真的不覺得痛嗎？”頓時，媽媽的神情變得嚴肅起來，她講起了她小時侯的故事：夏天，火辣辣的太陽把鄉村的青石板路曬得像火一樣燙，可她照樣赤著腳踩著發燙的石頭上學、放學。這樣時間長了，就磨練出來了。
停了一會兒，媽媽又語重心長地說：“孩子，你們這一代是幸福的。但是你應該要知道，人生的道路就好比這鵝卵石路，豈能沒有淺灘，沒有海浪？豈能沒有荊棘，沒有困難？又豈能是一帆風順的呢？因此，當人生的道路上出現一個個困難或挫折時，你千萬不能膽怯，不能退縮，而應該勇敢地去面對，去挑戰。”
聽了媽媽的話，我點了點頭，什么話也沒說，毅然地脫掉鞋子，堅定地走在鵝卵石路上……
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