我的虎媽貓爸作文(3篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我的虎媽貓爸作文，歡迎閱讀與收藏。

我的虎媽貓爸作文1

　　一個短棕發(fā)飛揚，時常板著一張臉，對工作、對我的學(xué)習(xí)極其認(rèn)真負(fù)責(zé)；一個總是讓我感到很放松，經(jīng)常帶我出去嗨，出去玩，使我學(xué)習(xí)的壓力灰飛煙滅。前面那個是我媽，后面那個是我爸，他們是一對典型的虎媽貓爸。

　　他們教育我的方式完全不同。原來，我的英語成績一直很好，以當(dāng)上了英語課代表為豪。可最近一次，我的英語考試考砸了，只考了六十分，剛剛及格。放學(xué)后，我忐忑不安地回到家。媽媽似乎早已洞察了一切，我一進(jìn)門，就看見了媽媽坐在沙發(fā)上一言不發(fā)。我強忍著內(nèi)心的波濤起伏，裝作什么也沒發(fā)生一樣地走進(jìn)書房。站住！媽媽大吼一聲，我嚇得一跳，趕忙轉(zhuǎn)過身，別以為我不知道你英語成績，把試卷拿出來！媽媽的臉色十分陰沉，大有山雨欲來之勢。我慢吞吞地把試卷拿出來，并求助似的看了爸爸一眼。心里默念道：老爸呀，救救我呀！要不我落到老媽手里就死定了！果然，媽媽指著一道題，氣呼呼地說道：這道題我講了多少遍？我拍死你！媽媽剛舉起手要打我，卻被爸爸抓住了。不要打孩子，打孩子也解決不了問題。下次爭取考好就是了！爸爸的最后一句話似乎是對我說的，讓我有幾絲感動，我趕緊表態(tài)：老媽，原諒我吧！我保證下次考好！一場風(fēng)波才漸漸平息。

　　還有一次，爸媽帶我去美食小街去嘗嘗美食，我突然瞥見了一個師傅在現(xiàn)做燒烤，我被那香味吸引住了，乞求爸媽給我買幾根吃，媽媽卻立馬投了反對票，她嚴(yán)肅地說：這種三無食品，吃了不健康！說完，就要拉我走，可我哪里走得動路，都垂涎三尺了。這時爸爸笑了笑說：沒關(guān)系，就這一次！讓孩子嘗嘗鮮。當(dāng)我心滿意足吃完烤肉后，爸爸摸了摸我的頭，臭小子，滿足了吧！媽媽也笑了：下不為例！

　　在我們家庭中，既不能缺少虎貓，也不能少了貓爸，在虎媽的嚴(yán)厲教導(dǎo)下和貓爸的寬容理解中，我快樂地成長著，也變得更自律，更優(yōu)秀！

我的虎媽貓爸作文2

　　都說“母愛如水，父愛如山”。可我家剛好相反，我的老媽發(fā)起怒來比老虎還猛，好像可以把我生吞了一般，可我的老爸從來不對我發(fā)脾氣，柔得像小貓，不，比貓還要遜三分。“虎媽貓爸”就是我家的完美組合。

　　“周夢甜，你給我出來！”在房間里看書的我一聽到老媽的怒吼，手一抖，書“啪”地一下掉到了地上。根據(jù)以往的經(jīng)驗，老媽只要一喊我的大名，就說明老媽已經(jīng)發(fā)怒到極點。我下意識地低著頭，怯怯地走到老媽面前。

　　“一下午你什么事都不干，就知道看書！你就不怕看成個書呆子呀！你的琴彈了嗎？快去彈琴！”“可，可我還有點作業(yè)沒完成，今天就不練了，明天我一定好好練……”“不行，就知道你會說‘明天’！天天拿‘明天’作借口。今天你不練三個小時不許睡覺！”老媽不等我說完，立刻打斷了我。

　　我不是很喜歡彈琴，可母命難違。我還想磨一會兒，盡量拖延時間，可老媽那冷冷的眼神直直地盯著我，像數(shù)九寒天里的冰刀，讓我不禁打了個哆嗦。“我練還不行嘛！”我鉆進(jìn)房間，還不忘給老媽一個討好的笑容。我一邊練琴，一邊想：老媽呀，練個琴至于如此嗎？我長大又不當(dāng)鋼琴家！但我不敢說出來，只能在心里悄悄地想想而已！

　　比起老媽，老爸不知道好到哪里去了。那一天是哪一天，我記不起來了，只記得是一次月試成績揭曉。各科成績雖沒有亮起紅燈，但實在談不上理想，尤其是英語。回家以后，我極其恐懼的把成績單遞給老爸，低著頭等待著狂風(fēng)暴雨的來臨。本以為他會大發(fā)雷霆，給我來頓“竹筍炒肉”的， “沒事兒，下次努力就好。”抬起頭，是爸爸盈盈的笑臉。

　　這件事讓我對老爸的認(rèn)識發(fā)生了翻天覆地的變化。“貓爸”的雅名由此而產(chǎn)生。

　　“虎媽”也好，“貓爸”也罷，他們的出發(fā)點都是對我的愛，我為有這樣的爸媽而感到高興。

　　“虎媽，貓爸”，我愛你們！

我的虎媽貓爸作文3

　　冰心奶奶說過，人生有三種情，親情、友情與愛情。三種情缺一實在遺憾;三種情缺二，實在可憐;三種皆缺，活不如亡。

　　師長的愛是嚴(yán)厲、是溫暖、也是溫馨;同學(xué)的愛卻是付出的、友好的;而鄰里的愛，則是和諧的、互相關(guān)心的，就如遠(yuǎn)親不如近鄰一樣。而我體會到的父愛與母愛卻是截然不同的.。

　　(一)打罵+嚴(yán)厲=母愛

　　母愛是嚴(yán)厲的，體現(xiàn)出來的動作則是打罵。

　　就拿拉小提琴這件事來說吧!如果我的弓沒有拉直，媽媽先是說我：“你這個笨妞，連工都拉不直!”我聽了憋了一肚子氣，心想：憑什么聽你的?于是就亂拉一氣來反抗。媽媽見了隨手拿起一本書往上一舉，怒氣沖沖地說：“你再亂拉，我就打下來了!”我一看這架勢心慌了，不敢再亂啦，可是弓還是不聽使喚的拉彎了。媽媽看了，找來兩根吸管插在小提琴的F孔上。左一個，右一個。這下弓直了，可是我的手腕又拱出來了。媽媽就用尺子綁。接下來的一系列問題都被媽媽解決了，比如：大拇指用筆蓋：中只用創(chuàng)口貼……

　　你瞧，這就是我那個嚴(yán)厲的媽媽。

　　(二)溫柔+寵愛=父愛

　　同樣的一件事，爸爸的做法與媽媽的做法卻大相徑庭。

　　還是同樣的練琴，同樣的毛病，爸爸只是在我的耳邊溫柔的說：“注意弓拉直或弓拉直，可別拉彎了!”我聽了想：這樣才好，我會改的。于是我會認(rèn)真的一點一點的改，直到改掉了這個壞毛病為止。爸爸還是一個很好的后勤，每次我練琴的時候他都會幫我倒好一杯白開水放到桌旁，因為每次練琴，我就會很渴，需要大量的水分來補充。可是爸爸聽不了我拉的對不對，所以我就只能自己來聽。而我又喜歡混混而過。所以有利有弊，我雖然能改毛病，可是卻改不了我的錯音。

　　總之父愛是溫柔的，我喜歡爸爸這樣的寵愛，可是又怕自己會被寵壞!

　　隨著我漸漸的長大，我慢慢明白：無論是什么方式的愛，總要每種有一點，否則我們就會長彎。就好像母愛的嚴(yán)與父愛的柔，他們一左一右地扶著我向上筆直健康的成長。謝謝上帝，感謝您讓我得到母愛與父愛，比起那些單翼天使，我可以算是最幸運的了。

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