【必備】小學(xué)小貓作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)小貓作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)小貓作文 篇1
我最喜歡的動(dòng)物是小貓，因?yàn)樾∝埖耐庑魏芴貏e。尤其是小貓那尖尖的耳朵。
小貓的外形非常特別，就先說(shuō)小貓的耳朵吧，小貓耳朵尖尖的，很想一個(gè)尖尖的屋頂。＋再說(shuō)小貓的頭吧，小貓的頭就像一個(gè)大大的籃球或者是一個(gè)大大的足球。再說(shuō)小貓的眼睛吧，小貓的眼睛雖然小的像個(gè)乒乓球，但是小貓的視力可是很好的，小貓的眼睛在黑夜也能看見(jiàn)東西。再說(shuō)小貓的鼻子和嘴巴吧，小貓的鼻子和嘴巴合起來(lái)就像一個(gè)兄弟的兄。再說(shuō)小貓的身體吧，小貓的身體又像雞蛋又像橄欖球。再說(shuō)小貓的四只腿吧，小貓的四只腿就像四個(gè)小柱子。再說(shuō)小貓的尾巴吧，小貓的尾巴像一根蔥。
小貓可是我們?nèi)祟愖嚼鲜蟮暮脦褪帜兀?/p>
小學(xué)小貓作文 篇2
它有著一身黑棕相間的毛，中間還夾著數(shù)塊黃色的細(xì)毛，外面還穿著一身洋氣的衣服，漂亮極了！一雙小星星似的眼睛一閃一閃的，鼻子油汪汪的，還有一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴。嘴里還有牙齒，兩顆門牙格外突出，四顆小犬齒像是在提醒人們它的勇猛，一條黑黃相間的尾巴輕輕擺動(dòng)，好像跟我們打招呼似的，或是向我們問(wèn)好。
小貓一玩起來(lái)可瘋了！一個(gè)彈力球都可以讓它繞著整個(gè)房子追，于是我想了一個(gè)計(jì)策……我和媽媽各占一方，面對(duì)面地把球傳來(lái)傳去，而貓呢？當(dāng)然是一會(huì)兒跑到這兒，一會(huì)兒跑到那兒，媽媽把球傳到我手上的時(shí)候，我突然有了一個(gè)念頭：不如把彈力球速度放慢一些，反正“喵喵”遲早也會(huì)把彈力球抓住的。于是，我就這樣執(zhí)行了，果真，“喵喵”把彈力球抓住了，瞧！它正津津有味地玩著呢！現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)我的訓(xùn)練，它已經(jīng)可以輕而易舉地抓住球了——不論我扔得多高多遠(yuǎn)，而且它還會(huì)跟狗一樣把球叼回來(lái)，一雙水汪汪的眼睛看著我，好像在說(shuō)：“小主人，怎么樣？我厲害吧！”如今，它長(zhǎng)得已是多么健壯，就算遇上狗也敢斗一斗，還像“三角龍”一樣地豎起毛來(lái)。它要是高興，比誰(shuí)都溫柔可親，用身子蹭你的腿，或是在你看電視的時(shí)候一下子跳到你的懷里，讓你給它抓癢，玩耍；它若是不高興啊，就會(huì)去陽(yáng)光下曬一曬“日光浴”，在草地上打滾，任憑誰(shuí)怎么呼喚也不肯回來(lái)。它還有兩件“法寶”，第一個(gè)，不用說(shuō)，肯定是“獅子吼”了，在我不喂它的時(shí)候，它就會(huì)用它那少林派的絕學(xué)“獅子吼”，讓人覺(jué)得如槍林彈雨一般，所以……它還有一件法寶，那就是“九陰白骨爪”，我和它玩的時(shí)候，它就先用少林派的`“獅子吼”一吼，然后趁其不備，用那“九陰白骨爪”，我，就不用說(shuō)了。
我家的“喵喵”真可愛(ài)！我真喜歡它！
小學(xué)小貓作文 篇3
今天是周末，小貓一個(gè)人在家里玩積木，突然想起今天它的好朋友咪咪過(guò)生日。它左思右想:送給它什么禮物好呢？這時(shí)，小貓?zhí)ь^看天外面的天空，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，小貓心想:‘‘今天 的天氣這么好，咪咪最愛(ài)吃魚(yú)，要不我就送給它幾條魚(yú)吧！’’于是，它拿著魚(yú)具準(zhǔn)備去河邊釣魚(yú)。
它來(lái)到小河邊，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，它們?cè)谙蛐∝堻c(diǎn)頭微笑；河面上大大的荷葉上點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的露珠，就像一顆顆美麗的水晶；不遠(yuǎn)處有一只青蛙，青蛙正在呱呱呱的唱著美妙的歌曲；清澈的河水里，有許許多多的小魚(yú)游來(lái)游去。小魚(yú)挑選了一個(gè)平坦的地方，把魚(yú)具放下，準(zhǔn)備開(kāi)始釣魚(yú)。它先把準(zhǔn)備好的魚(yú)食掐下一點(diǎn)，放在手里揉一揉，把魚(yú)食掛在魚(yú)鉤上，然后，一手拿著魚(yú)線一手握著魚(yú)桿，拿魚(yú)線的手用力一甩，魚(yú)線落到了水中央，它坐在石頭上，一動(dòng)也不動(dòng)，怕驚動(dòng)了正在吃食的小魚(yú)，眼睛緊緊的盯著魚(yú)漂，看見(jiàn)魚(yú)漂上下浮動(dòng)的時(shí)候，用力一拉，一條小魚(yú)上鉤了。把魚(yú)取下來(lái)放到了桶里，就這樣反反復(fù)復(fù)小貓釣到了很多魚(yú)。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)中已經(jīng)到了傍晚的時(shí)候，小貓已經(jīng)釣了滿滿一桶魚(yú)。于是，它收拾魚(yú)具準(zhǔn)備回家。它回到家里把魚(yú)桶放下，挑出兩條又大又漂亮的魚(yú)準(zhǔn)備送給咪咪。咪咪看到小貓送給它的禮物高興極了，小貓看到咪咪高興的樣子，自己也非常開(kāi)心。
老師點(diǎn)評(píng)：能夠通過(guò)觀察和想象將一副簡(jiǎn)單的圖畫創(chuàng)作成一篇小文章，非常棒！并且能夠加入自己合理的想象把小貓釣魚(yú)的主要?jiǎng)幼靼错樞蛎鑼懗鰜?lái)，有主有次，很棒！
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