關(guān)于孝道作文錦集九篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的孝道作文9篇，歡迎大家分享。

孝道作文 篇1

　　孝——自古以來(lái)就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一。然而平凡的她帶給我們的不僅僅是孝心。在童稚的歲月，我們享受著父母所給予我們的幸福和歡樂(lè)，可她卻一力撐起幾經(jīng)風(fēng)雨的家……

　　“媽，你別死，媽媽不死就是我的天，你活著就是我的心勁，有媽就有家。”一句直白的話語(yǔ)雖簡(jiǎn)單但感人肺腑，它深深地刻在母親的心中，同時(shí)也激起了千萬(wàn)人心中的漣漪，可是她微微一笑：“我只不過(guò)做了每個(gè)女兒都會(huì)做的事。”

　　的確，身為子女的我們，孝敬父母是我的責(zé)任與義務(wù)。可我們是否想過(guò)，處在青春期的我們，叛逆和自我在我們的身上得到充分的體現(xiàn)，短時(shí)間的孝敬和替父母分擔(dān)家里事務(wù)的大大小小都不難做到，那有多少人真正能夠做到從小到大地為父母處理所有的事務(wù)及又做好自己的功課？這一切，這個(gè)平凡的女孩——孟佩杰做到了，她任勞任怨，樂(lè)觀開(kāi)朗，用青春的朝氣驅(qū)起種種不幸，她無(wú)怨無(wú)悔，堅(jiān)守清貧，將傳統(tǒng)的孝道充滿了每個(gè)細(xì)節(jié)，在那4千多個(gè)日子里，她仍然露出那燦爛如花的笑容。

　　晉武帝以孝治天下，李密因孝心而放棄榮華富貴和權(quán)位，董永賣身葬父，黃香扇枕溫食，田世國(guó)捐腎救母，小羊有跪母之意，烏鴉有反哺之恩……這種種美德，一種種感恩的舉動(dòng)，無(wú)不閃爍著中華傳統(tǒng)美德的光芒。孝是一種責(zé)任，我們有責(zé)任把它傳遞下去，天下孝悌，匹夫有責(zé)，親情和孝都是人的本性，只有至情至孝的人才能忠于自己的國(guó)家，正因?yàn)檫@種責(zé)任，有多少的帝王在忙碌自己的國(guó)事同時(shí)還不忘孝敬他的母親，又有多少的忠心愛(ài)國(guó)之人士在為國(guó)分憂的同時(shí)孝敬著自己的父母，又有多少胸懷大志的人在為理想奮斗的同時(shí)還不忘一孝于自己的父母，他們難道不是我們學(xué)習(xí)的榜樣？

　　“孝”是一個(gè)“老”跟一個(gè)“子”，合在一起就成了千年來(lái)的一個(gè)傳統(tǒng)的美德。老是指上一代，子是指下一代，上一代跟下一代融成一體叫一個(gè)孝，所以上一代跟下一代密不可分。所以“孝”需要傳遞，一代又一代，這不僅是種美德，更是一種責(zé)任，讓我們將這種美德，這種責(zé)任傳遞下去，讓種下的“孝”的種子開(kāi)遍整個(gè)神舟大地！

孝道作文 篇2

　　人生最大的悲哀莫過(guò)于：樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。

　　——題記

　　從古至今，泱泱華夏的子孫無(wú)不顯示著一個(gè)民族傳統(tǒng)的自身魅力——“孝”。中華兒女潑墨揮灑出章章“孝”的佳篇。這邊“十月胎恩重，三生報(bào)答輕。”，那邊“尊前慈母在，浪子不覺(jué)寒。”

　　俗話說(shuō)得好：“君子立身，孝字為本。”如果你想在社會(huì)上立身，就必須學(xué)會(huì)“孝”。“孝”的上半部分是一個(gè)“老”字，下半部分是一個(gè)“子”字。其內(nèi)涵就是一個(gè)老人把自己的拐杖扔了，而自己的孩子能立刻跑過(guò)來(lái)，扶住老人，其實(shí)，這就是最基本的“孝”。

　　我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)孩子因?yàn)榕c他的父母吵架，離家出走了。他走在大街上，路過(guò)的好心人問(wèn)他：“小朋友，你怎么了？”那個(gè)孩子回答“我和父母吵架，便離家出走了。”“那你餓嗎？”好心人問(wèn)道。“餓”，孩子有氣無(wú)力的回答道。好心的市民二話不說(shuō)，轉(zhuǎn)身從旁邊的小店買了一碗餛飩給他吃。“謝謝！謝謝！”那孩子連聲說(shuō)道。“我只是給了你一碗餛飩而已，而你的父母卻給了你那么多，你難道不應(yīng)該感謝他們嗎？”好心的市民說(shuō)道。孩子突然明白了過(guò)來(lái)，于是就飛快的往家里跑去。。孩子回到家對(duì)父母說(shuō)了很多感恩道歉的話，他也知道了孩子是父母的全部心血，父母在孩子身上寄托了所有，便從此發(fā)奮讀書，成為了一個(gè)杰出的人物。想知道他是誰(shuí)嗎？他就是當(dāng)代的大詩(shī)人——艾青。在古代和現(xiàn)代，人們都應(yīng)提倡“孝”道，因?yàn)椤鞍偕菩�為先”這是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)人如果做不到孝順自己的父母，那么就算他再有才華也沒(méi)有。

　　“忠孝”二字無(wú)處不在，人們善于發(fā)現(xiàn)孝道，也用其來(lái)自勉，例如：“烏鴉反哺”，“羊羔跪乳”等等。

　　“孝”有三境，“父母在，子不遠(yuǎn)游，游必有方。”此為第一境，“事父母，能竭其力，養(yǎng)則致其樂(lè)，病則到其憂。”此為第二境，“今之孝者，是為能養(yǎng)，至于犬馬，皆能有養(yǎng)。不敬，何以別乎”此為第三境，居此平衡，我自認(rèn)為不過(guò)第一境。

　　在我們生活中，無(wú)論是過(guò)去，現(xiàn)在和未來(lái)，都布滿著許多“孝之花”。你不能忘記這是一份深厚的感情，這是一份綿綿的愛(ài)。我緊握雙手，因?yàn)閾碛卸�感到滿足，有一股溫情拂拂然涌進(jìn)我的心田。我深深的感動(dòng)，惟有“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”才不枉這一生。

　　“孝”就如一杯飄香的清茶，只有細(xì)細(xì)品味才能嘗盡其中的味道。

孝道作文 篇3

　　說(shuō)到家風(fēng)，我家最突出的就是孝道的傳承。耳濡目染，我從小就知道什么是孝。

　　媽媽曾給我講過(guò)這么一件事。那一年太祖母生了一場(chǎng)大病，臥床不起，大小便失禁。小輩們都很關(guān)心她，一有空就去看望她；而姥姥則是天天守護(hù)著太祖母，陪她嘮嗑，給她喂飯，為她擦屎擦尿擦身子……姥姥幾乎把所有的時(shí)間都花在了照顧太祖母上，舍棄了每天必去的山河路散步，舍棄了每天必跳的廣場(chǎng)舞，也舍棄了每晚必看的電視劇。

　　有一天，天冷極了，還下著雨。可太祖母又將大便拉在身上了，姥姥急忙來(lái)清理。當(dāng)時(shí)家中只有姥姥一人，擦臭屎，換衣服，鋪床單……姥姥一個(gè)人忙得焦頭爛額。

　　恰在這時(shí)，媽媽來(lái)看望太祖母，見(jiàn)此情形，忙說(shuō)：“媽，你歇會(huì)兒，讓我來(lái)吧！”可姥姥說(shuō)：“怎能歇呢？天這么冷，不快點(diǎn)收拾干凈，阿嬤會(huì)感冒的。”媽媽拗不過(guò)姥姥，只好與姥姥一起做。忙完了，姥姥像虛脫似的坐在椅子上，媽媽心疼不已：“媽，為什么不叫我？”。姥姥說(shuō)：“屎尿拉在身上，阿嬤難受，等不得。”

　　后來(lái)太祖母走了。再后來(lái)姥姥生病了，媽媽也一樣盡心盡力地照護(hù)姥姥。雖然姥姥也走了，但孝道已悄悄傳承，我也是個(gè)孝子，一旦有好吃的，我都會(huì)先問(wèn)爸爸媽媽要不要，不要了我才放心地吃。

　　在長(zhǎng)輩的言傳身教之下，孝道已深深地根植于我幼小的心田之中。

孝道作文 篇4

　　現(xiàn)代的都市，燈紅酒綠，不斷為了生存的我們，在愈演愈烈的競(jìng)爭(zhēng)中，不斷接受著艱難困苦的考驗(yàn)，不斷在“時(shí)光”洪流中掙扎，也在‘生活的淘汰賽’中不斷的出局，不斷地榮升，同時(shí)也享受著豐富的物質(zhì)條件與精神財(cái)富。

　　可我們有沒(méi)有想過(guò)，每當(dāng)想要早起的我們憊懶的'躺在舒適的床上，不愿在朦朧中睜開(kāi)睡眼惺忪的雙眼時(shí)，我們的父母在做些什么？每當(dāng)，我們?cè)陔娨暀C(jī)前歡聲笑語(yǔ)時(shí)，我們的父母又在做些什么。每當(dāng)我們跟父母無(wú)理取鬧時(shí)，可又曾想過(guò)父母的嘆息與悔恨。

　　滄桑的的臉上流逝著歲月的痕跡，斑白的頭發(fā)映刻著風(fēng)霜的洗禮，枯黃的手“指向”的是生活的艱辛。然而身處在高度文明包圍中的我們?yōu)槭裁纯傋屗麄儾傩哪兀繛槭裁矗?/p>

　　在我中華綿延的五千年文化中，不乏有“孟母三遷”的典范，在不知不覺(jué)中父母已經(jīng)替我們鋪好了道路，但換來(lái)的是“青春難駐”的逝苦啊、

　　著名作家汪國(guó)真的詩(shī)集中曾譜有一首《蝶戀花》寫到：“自古青春難駐，年少正好射虎，妙手婉風(fēng)華，功就與君共駐。起舞，起舞，更有憧憬無(wú)數(shù)。”讀罷此詩(shī)，是否更應(yīng)珍惜少年時(shí)？是否還“紙醉金迷”，自我陶醉呢？

　　那么，請(qǐng)珍愛(ài)父母，留住時(shí)光。盡管時(shí)光荏苒，物換星移，但請(qǐng)不要揮霍青春，‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’。不要忘記蒞臨在我們肩上的重?fù)?dān)，不要有太多悔恨。努力吧

　　專家點(diǎn)評(píng):

　　論證缺乏層次條理，論述語(yǔ)言無(wú)感染力，論述不深刻

孝道作文 篇5

　　孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德。“百善孝為先”“孝悌也者，其為人之本與”，這些都說(shuō)明了孝的重要性。當(dāng)今社會(huì)也在倡導(dǎo)孝，但是孝也有著不同的層面，那么怎樣做才是真正的孝呢？

　　大家都知道“烏鴉反哺”，“羔羊跪乳”的成語(yǔ)故事，后作典故比喻人的孝心，但這兩者表現(xiàn)的是孝的不同層面:“反哺”為養(yǎng)，是物質(zhì)層面；“跪乳”為敬，是精神層面。“孝養(yǎng)”是指能贍養(yǎng)老人，保障他們的物質(zhì)生活；“孝敬”則是以尊敬的態(tài)度來(lái)恭順?biāo)麄儭？鬃诱f(shuō)“色難”，意思是說(shuō)對(duì)父母給予物質(zhì)的幫助是容易做到的，但是要始終保持和顏悅色的恭敬則是困難的。孔子還說(shuō):“今之孝者，是謂能養(yǎng)，至于犬馬，皆能有養(yǎng)，不敬，何以別乎？”這說(shuō)明了孝除卻提供物質(zhì)保障外，更重要的是對(duì)長(zhǎng)輩的敬意。

　　莊子對(duì)孝的認(rèn)識(shí)比孔子更深刻:“以敬孝易，以愛(ài)孝難；以愛(ài)孝易，以忘親難；忘親易，使親忘我難。”也就是說(shuō)，子女對(duì)長(zhǎng)輩敬容易做到，因?yàn)榫词且环N姿態(tài)，但愛(ài)是一種情感，一種真心的流露。或許愛(ài)對(duì)于一些人容易，但讓自己與父母長(zhǎng)輩的和諧相處成為常態(tài)，使他們精神滿足，以至于自己與他們感覺(jué)不到隔閡，達(dá)到忘親是很難的。也許有人能做到，但讓父母長(zhǎng)輩忘記自己，不因自己的孝順而感激，又不為自己的所為而擔(dān)憂，那則困難更大。在今天，我們都在為生活事業(yè)奔波，但是我們應(yīng)該始終對(duì)父母充滿真心的愛(ài)，讓父母感到心靈的安適，精神的平和，感到親情的和諧溫馨。由此可知，孝不僅是能養(yǎng)能敬，同時(shí)也要能愛(ài)能忘。忘是沒(méi)有隔離隔閡，是一種真正的和諧。孝不需要絲毫做作，它是心靈上安適。腰無(wú)感覺(jué)，說(shuō)明腰帶舒適，腳無(wú)感覺(jué)，說(shuō)明鞋子合腳，父母對(duì)兒女的孝無(wú)感覺(jué)，說(shuō)明兒女做的到位。當(dāng)大家都投入到愛(ài)的和睦之中，這就是孝的高境界。

　　孝是仁之本，也是做人的本分，是社會(huì)和諧的保障。孟子說(shuō):“老吾老，以及人之老。”當(dāng)我們把對(duì)父母的孝與愛(ài)推及到他人，我們的整個(gè)社會(huì)就會(huì)變得和諧安詳。

孝道作文 篇6

　　百善孝為先，孝是中華千古不變之美德。

　　從我們呱呱落地的那一刻起，我們用一聲啼哭，崔凱了他們臉上的笑容之花。從此，就注定將會(huì)有兩個(gè)人為我們的成長(zhǎng)傾注畢生的心血——父親和母親。他們用無(wú)微不至的愛(ài)，澆灌著我們的生命之花。也許父母的愛(ài)讓我們過(guò)早的懂得了“享受”二字的含義，卻忽視了回報(bào)的分量，以為父母的付出是理所當(dāng)然的，但是，你們是否也曾想起，為人父母的他們也需要我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

　　其實(shí)，盡孝道并不難，只要你愿意，只要你肯付出。首先，我要說(shuō)一聲謝謝。謝謝親愛(ài)的爸爸媽媽，謝他們的賜生之恩，謝他們的養(yǎng)育之情，謝他們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，謝謝他們?yōu)槲宜�做的一切……其次，父母之恩，我們言語(yǔ)口中，更要牢記于心，也要付諸行動(dòng)。我們要幫父母做一些力所能及的小事，當(dāng)父母辛苦了一天下班回到家中時(shí)，給他們捶捶背，捏捏肩，吃飯的時(shí)候，給父母家?jiàn)A一些菜，周末的時(shí)候給父母疊疊被子，整理房間……

　　真情無(wú)限，孝心無(wú)價(jià)。孝順不是用金錢買來(lái)的，正如一句古言說(shuō)：孝在于實(shí)質(zhì)，不在于飾貌。真正的孝是陪在父母的身邊，給予他們精神上的關(guān)懷，而不是逢年過(guò)節(jié)時(shí)寄來(lái)幾張冷冰冰的鈔票。父母在乎的不是這些，而是希望能多看看子女，和子女們多說(shuō)上幾句

　　溫暖的話語(yǔ)。

　　孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，是做人的本分，是天經(jīng)地義的美德，有孝心的人就會(huì)受到人們的稱贊，相反，如果一個(gè)人連自己的父母都不孝順，誰(shuí)會(huì)看得起他呢？

　　羊尚跪乳，鴉亦反哺，父母之恩，深似海，重比山，高于天。讓我們學(xué)會(huì)感恩父母，讓我們的世界永遠(yuǎn)充滿美妙的恩情，處處洋溢著溫馨的氣息。

孝道作文 篇7

　　父母，他們賜予了我生命，給了我一個(gè)溫暖的家，讓我有了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我長(zhǎng)大后一定要好好的孝敬他們，我們的父母為了讓我生活輕松，努力賺錢，我們每次要買什么，他們總是有求必應(yīng)，而當(dāng)我們哭泣時(shí)，他們卻是那么傷心。

　　下面我給大家講兩個(gè)小故事，一個(gè)叫《臥冰求鯉》主人公是趙文龍，趙文龍的繼母生病，王祥為救繼母，解開(kāi)衣服俯臥在冰上，慢慢地冰上融化出一個(gè)洞口，只見(jiàn)兩條鯉魚躍出水面。王祥做出香噴噴的鯉魚湯喂母親吃，可能是王祥的孝心感動(dòng)了老天爺，繼母的病慢慢好轉(zhuǎn)。這個(gè)故事告訴我們：“善有善報(bào)，孝心能感天動(dòng)地”

　　我們的父母為了我們，操碎了心，也付出了很多。他們累了，需要一把椅子坐坐;他們渴了，需要一杯清茶解渴;他們的心疲倦了，需要一顆真誠(chéng)的感恩之心去安慰。我們?cè)僖膊灰�覺(jué)得，父母為我們所做的一切都是理所當(dāng)然的。我們更不要對(duì)父母的艱辛付出和無(wú)限關(guān)愛(ài)，視而不見(jiàn)，無(wú)動(dòng)于衷，甚至怨氣沖天。因?yàn)槲叶�得了父母的需要，所以我現(xiàn)在要行動(dòng)起來(lái)，動(dòng)一動(dòng)手，搬一把椅子給父母歇歇;倒一杯水給父母解渴;動(dòng)一動(dòng)口，說(shuō)一句真誠(chéng)溫暖的話語(yǔ)給父母聽(tīng)聽(tīng)，解除他們的疲勞，驅(qū)散他們的心病。孝敬父母原來(lái)就這么簡(jiǎn)單。

　　所以，父母對(duì)兒女的恩情，是天下最深厚、最久遠(yuǎn)、最牢固、最無(wú)私的。朋友們，珍惜這僅有的時(shí)光，來(lái)孝敬父母吧!

孝道作文 篇8

　　孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先，是中華民族史上默認(rèn)的道德準(zhǔn)則;孝，是烏鴉反哺，是羔羊跪乳，是滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。

　　我國(guó)具有五千年文明歷史，素有禮儀之邦之美稱， 中國(guó)人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。知感恩，行孝道。心懷一顆感恩的心，發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。正如大自然給了我們潤(rùn)澤，給了我們明媚陽(yáng)光和新鮮空氣，我們要感恩;大地給了我們肥沃的土壤，給了我們動(dòng)植物和其它生存條件，我們要感恩。同樣父母給了我們生育、養(yǎng)育之恩，還有無(wú)盡的愛(ài)憐與呵護(hù)，我們更要知道感恩。凡是有生命的東西，都懂得感恩。牛羊有跪乳之恩，燕雀有反哺之恩，鴛鴦?dòng)袚磹?ài)之恩，就連肉眼看不見(jiàn)的草履蟲也知道媽媽的養(yǎng)育之恩。動(dòng)植物尚且如此，何況我們?nèi)祟? 然而當(dāng)下每個(gè)人都知道要孝順父母，但并不是每個(gè)人都清楚應(yīng)該怎樣盡孝道。

　　有人認(rèn)為，買房子、請(qǐng)保姆、吃大餐、去旅游就是孝順父母。其實(shí)，這只能做到外安其身。孔子說(shuō)：今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)，不敬，何以別乎?所以，孝心的終極奧義是愛(ài)。孝心其實(shí)很簡(jiǎn)單，比如，為母親倒一杯水;為父親捶一次背這是多么平凡。

　　但是這些小事，卻能讓父母感動(dòng)很久很久。孝不需要山珍海味，同樣也不需要千萬(wàn)豪宅，也許你的孝心不豪華，只是親手為爸媽做一頓他們愛(ài)吃的，他們就已經(jīng)很開(kāi)心。

孝道作文 篇9

　　孝之一字，世人都了解，可又有多少人做到了呢？暫不提古代賣身葬父之類，就是簡(jiǎn)單的一句問(wèn)候，一聲關(guān)心都不見(jiàn)得有多少人可以做到，遑論一心盡孝，侍奉雙親了。

　　觀看了一部紀(jì)錄片，且不說(shuō)那距離我們太太久遠(yuǎn)的“孝道”可能不會(huì)使人引起多大的共鳴，只是片尾講述的幾個(gè)故事，無(wú)論是不嫌棄兒子癱瘓?jiān)诖玻�十幾年如一日像照顧嬰兒似的，雖已兩鬢微霜，卻用世間最真摯的舐?tīng)僦�情感�?dòng)了天地，喚醒兒子的父母；還是雖已知道女兒可能永遠(yuǎn)站不起來(lái)，也永遠(yuǎn)無(wú)法像一般的孩子那樣擁有健康快樂(lè)的童年，卻毅然決然用自己瘦弱的身軀托起女兒未來(lái)的單親母親，都給了我一種難以言說(shuō)的感動(dòng)，聽(tīng)著那些父母堅(jiān)定的話語(yǔ)，好像感受到來(lái)自靈魂深處的震顫。是什么，讓他們?nèi)绱藞?jiān)定地照顧那些幾乎沒(méi)有未來(lái)的孩子？是因?yàn)樗麄優(yōu)槿烁福瑸槿四福�這不僅是責(zé)任與義務(wù)，更多的是血脈親情中那牢牢的羈絆。

　　不可否認(rèn)，看了片子以后，心里有了頗多感觸。雖然我的父母沒(méi)有片中的那樣感人，可這就能代表他們的愛(ài)不深嗎？不，只是表達(dá)方式不一樣罷了。全天下的父母對(duì)他的孩子無(wú)論是嚴(yán)，或是慈，終究也不過(guò)是那深沉的愛(ài)所表達(dá)的外在罷了，哪能以此來(lái)判斷這愛(ài)是不是深，又夠不夠沉呢？

　　我的爸爸只是一名普通的裝修建材工人，時(shí)不時(shí)在工地上受一些大大小小的傷，無(wú)論是昨天讓焊機(jī)灼傷，今天又可能切割機(jī)割傷了，他總是笑嘻嘻，一臉無(wú)所謂的讓我們檢查傷口。而我每次都是抱怨著讓他給媽媽看，說(shuō)我害怕看見(jiàn)那些可能還流著血的傷口，可天知道，我是真的害怕了。我害怕，他下一次受更重的傷，我害怕，他在雜亂的工地上出一些意外，我害怕，看見(jiàn)他以前的傷，也害怕他一邊上藥一邊嬉皮笑臉。我不敢上藥，甚至說(shuō)不出“你怎么不小心一點(diǎn)？”這樣帶有責(zé)備的話，我知道，他比誰(shuí)都希望我們不會(huì)擔(dān)心。可我心疼啊，我能做的，就是相信他那蹩腳的安慰，去相信他那什么根本不疼的鬼話。

　　想起來(lái)一首歌，里面是這樣說(shuō)的：“一生要強(qiáng)的爸爸，我能為你做些什么，微不足道的關(guān)心收下吧。”這首歌叫做“父親”。為什么不能為他做些什么呢？不光是父親，還有母親，你能做的太多，太多。一句溫暖的關(guān)懷，一個(gè)驚喜小禮物，一次真誠(chéng)的談心，一次力所能及的家務(wù)……果然，太多太多，可是卻做過(guò)幾樣呢？雖不至于留下子欲養(yǎng)而親不待的悲劇，卻也不要為自己的將來(lái)留下悔恨。

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