假如作文

時(shí)間：2025-09-20 09:28:59 想象我要投稿

（精品）假如作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的假如作文6篇，希望能夠幫助到大家。

（精品）假如作文6篇

假如作文篇1

　　假如，我是一名發(fā)明家，我就要發(fā)明很多的東西。

　　我要發(fā)明一個(gè)機(jī)器人保姆。我只要發(fā)一聲號令，她就能幫我們做事。讓她帶好我的妹妹，教她學(xué)英語、做游戲；還會幫助我媽媽洗好菜、做好飯，能做肯德基；幫助我們拖地板，打掃衛(wèi)生……真是一個(gè)全能的保姆，我們?nèi)医源髿g喜。

　　假如我是一名發(fā)明家，我要發(fā)明一臺能滿足愿望的機(jī)器。送給那些心煩意亂的`人，幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的愿望，讓憂傷的人不再憂傷，痛苦的人不再痛苦，世界變得很美好。

　　假如我是一名發(fā)明家，我還要發(fā)明一種機(jī)器，讓我們在天上象鳥兒一樣自由飛翔，去看看祖國美好的風(fēng)景。

　　只要我好好學(xué)習(xí)，一定能實(shí)現(xiàn)自己的愿望，做一個(gè)發(fā)明家。

假如作文篇2

　　星期五，老師講了一本童話書，名字叫《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》，回到家后我想：假如我要是有一只尼爾斯的鵝，那該多好啊！想著想著，我就躺到床上睡著了。

　　突然，我被外面的聲音給驚醒了，我出門一看，有一只很大的鵝，他已經(jīng)昏迷了，我趕快拿著我的醫(yī)藥箱跑過去，他傷的很重，都能看見骨頭了，我連忙給他包裹住，并把他抱回家。

　　過了幾天，他醒了，他看見傷好了，十分高興，并告訴我，他叫馬丁，是一只貪吃的.鵝，正因?yàn)槿绱瞬懦粤双C人的槍子。“是你救了我，為了報(bào)答你我愿意跟著你，順便再告訴你一個(gè)小秘密：一天后就是世界末日了，海嘯、地震、火山爆發(fā)、山洪、泥石流什么的都會來的。”他還沒說完，“轟隆”一聲巨響，開始地震了。我很害怕，馬丁說：“快上到我背上來！”于是，我迅速的騎到馬丁的背上，開始了大逃亡。

　　沒過多久，臨海附近的樓都被海給淹沒了，在山附近的樓全被泥石流給沖塌了，火山也全噴發(fā)了，而這些卻向地球的中心流去，馬丁告訴我，一旦中心被巖漿燒化，地球馬上就會爆炸。“糟糕，巖漿流到中心去了，小心啊！”只聽“砰”一聲，地球毀滅了。

　　“啊啊啊，地球毀滅了！”我被這個(gè)噩夢給驚醒了，我往外面看到：那白色的天空，再也不像以往那么藍(lán)，那灰蒙蒙的霧霾，再也不像往常那種的霧了，還有那工廠里排放的廢氣，已經(jīng)把天空都給污染了。想到這些，我決定要號召人們保護(hù)環(huán)境，不要亂扔垃圾，讓我們的地球媽媽好好的活下去！！

假如作文篇3

　　假如時(shí)間可以倒流，我會選擇做一個(gè)社會的好公民，在路上，一位老奶奶處在車水馬龍的大路上，看著奔流不息的車輛，望洋興嘆，我快步走過去拉住老奶奶的`手，高興地說 “老奶奶，我扶您過去吧!”老奶奶先是驚詫，然后笑容可掬地看著我，親切地說：“好吧，真是好孩子。”這是一幅多么和諧的場面!

　　假如時(shí)間可以倒流，我會選擇做一個(gè)學(xué)校里的好學(xué)生，放學(xué)了，小伙伴們興沖沖的來找我，可是我的書本，工具書，學(xué)習(xí)資料已經(jīng)攤滿了桌子，我一會兒奮筆疾書，一會兒做冥思苦想狀，小紅見了，奇怪的說：“好不容易挨到放學(xué)了，你怎么還在看書呀?”我抬起頭來，說：“老師講的重點(diǎn)知識還需要透徹理解，你們趕緊去玩兒吧，”伙伴們聽了這話，都開始寫作業(yè)，迷人的月光下，幾個(gè)孩子做在意子上，有的瑯瑯讀書，有的抓耳撓腮，有的在草稿紙上鹽酸著什么。這是一幅多么令人欣慰的長面!

　　然而，時(shí)光倒流做的事情是那么多，珍惜現(xiàn)在吧

　　游人來到了池塘邊，微笑著拍照！醫(yī)生說：“外公的肺里面有塊東西，必須盡早除掉，要做手術(shù)。650字作文幾天后，從父母嘴里，我知道，你真的離開我了，我也真的失去你了。書中的小主人公是；我在全校認(rèn)識不少同學(xué)，但僅僅是同學(xué)而已。我不后悔，因?yàn)槲叶谜湎В谜嫘膶Υ?/p>

假如作文篇4

　　你們看過動畫片多拉A夢嗎?我看過，我多想當(dāng)那擁有神奇口袋的多拉A夢啊!如果我是多拉A夢，我會用神奇口袋造福人類；我要拿出神奇種子，種在祖國的每一個(gè)角落，讓種子生長出許許多多的花草樹木，把我們的祖國變得更加美麗，更加綠，讓外國人對我們刮目相看，知道我國的厲害與聰明；我會拿出和平天線讓世界和平起來，讓世界充滿歡聲笑語，讓世界沒有戰(zhàn)爭，沒有硝煙，只有人與人的愛；我會拿出公寓樹，把所有沒住處的兒童接到樹里住，并讓機(jī)器老師教他們，再拿出意想食物包給他們吃喝。

　　瞧!外國人來到我們中國，被綠樹，紅花，青山，小草吸引了，不住贊嘆，夸獎(jiǎng)我們中國。各國的小朋友都在一起玩，人與人之間又多了一份愛，又多了一份情。孤兒李小名住進(jìn)了公寓樹，學(xué)習(xí)好，后來去了美國留學(xué)，研究出了新發(fā)明，為我國做出了一個(gè)大貢獻(xiàn)。

　　假如這一切都是真的.那該多好啊!可是，這一切是不可能的，但是，只要我好好學(xué)習(xí)，我美好的夢想就一定能實(shí)現(xiàn)!

假如作文篇5

　　假如我是一滴水，住在海里，在海水里漂流著，享受著陽光的沐浴，我的生活自由自在。

　　可是有一天，一塊香蕉皮扔到了我的身上，香蕉皮的油漬都染到我身上，我變成了布滿油漬的水。不知哪一天，我被一臺機(jī)器吸到了里面，機(jī)器幫我洗了個(gè)“澡”，我又變成了清水運(yùn)到了水工廠。工人們把我放到了一個(gè)礦泉水瓶里，拿到了城里賣。到了城里，農(nóng)民把我和同伴放到了一個(gè)大箱子里，里面黑呼呼的。這時(shí)，我遇到了朋友“花花”，原來她和我的經(jīng)歷一樣。

　　接著，我到了一位人類的家。一個(gè)小朋友把我倒了出來，放到了一個(gè)杯子中，又把一個(gè)草霉味的棒棒糖放進(jìn)水里想喝甜水。可是她的一個(gè)朋友在樓下喊她去玩，她顧著玩忘了把我喝下去。三個(gè)小時(shí)過去了，我身體開始發(fā)霉，變質(zhì)了。她媽媽見了，馬上把我倒進(jìn)洗手盤里。我來到了下水道的路上，有幾個(gè)細(xì)菌纏在我的.身上，使我變得惡心，我又遇到了朋友“莉莉”，她說這是連到過濾場的。說完，突然我感到有東西把我身上的臟東西一下子就吸去了，我又變成了干凈的水。

　　這時(shí)，我流到了自來水加工廠，又流到了某家的水龍頭里。正好小主人打開水龍頭，我只碰了主人的手一會兒，又流到了下水道里了。“哎呀，我怎么又下來了呢？我還想看看外面的世界……”

　　后來，我又流到農(nóng)民的莊稼旁，又被水風(fēng)車轉(zhuǎn)到了莊稼里。我灌溉了禾苗，禾苗笑咪咪地對我說：“謝謝你了，我剛好口渴呢！”我流呀流，流呀流，遇到了小蝌蚪，它說：“謝謝你，如果沒有你，我早就生活不下去了。”我有些不好意思，心想：這是我應(yīng)該做的。

　　由于天氣非常炎熱，我變成了水蒸氣，又飛到了天上，變成了云，又變成了雨滴，落到了海里，我開心地說：“我終于回來了！”

假如作文篇6

　　秋高氣爽的一天，我正坐在家中看報(bào)紙，此時(shí)看到了一條新聞，上面說有一對夫妻，住在偏遠(yuǎn)的山村，因家境貧寒，孩子沒錢上學(xué)而輟學(xué)在家。我看后鼻子酸酸的，非常傷心，并決定幫助這位可憐的孩子，讓他重返校園。

　　怎樣幫助他呢？正在我浮想聯(lián)翩時(shí)，發(fā)現(xiàn)房子擴(kuò)大了好多倍，到了鏡子前才知道是我縮小成了一個(gè)拇指大的小人。此時(shí)，我聽到了門鈴聲，開門一看，原來是馬丁，我急忙拉著馬丁進(jìn)了屋，和它一起商量怎樣幫助小朋友重返校園。

　　馬丁說：“光靠我們兩個(gè)的力量是不夠的，要號召大家一起獻(xiàn)愛心。”我靈機(jī)一動，急忙跑進(jìn)書房，打開電腦，發(fā)出了救助貧困地區(qū)孩子，讓他們重返校園的帖子。網(wǎng)友們個(gè)個(gè)熱心腸，帖子被撲天蓋的的轉(zhuǎn)發(fā)起來。不久，我見的網(wǎng)上銀行里已經(jīng)捐進(jìn)了不少數(shù)額的錢，數(shù)目像滾雪球似的越滾越多。

　　于是，我取了錢，馬丁帶我飛了起來，飛過一座座高山，飛過一片片樹林，終于來到了這個(gè)窮困的小山村。這里依山傍水，風(fēng)景優(yōu)美，但由于未被開發(fā)，這里沒有一條像樣的公路，人們也從未走出大山。突然我看見前方有一個(gè)小男孩在放牛，手里還拿著一本書，正專心致志地讀著。我和馬丁走上前去，發(fā)現(xiàn)他就是報(bào)紙上的`那個(gè)小男孩，我急忙把錢交給他讓他重返校園，他拿著錢吃驚的看著我，然后露出了燦爛的微笑，轉(zhuǎn)身向?qū)W校的方向跑去。然后，我們把剩余的錢在當(dāng)?shù)亟艘粋€(gè)基金會，專門支援上不起學(xué)的孩子。

　　夜幕漸漸降臨，我騎在馬丁的背上回家，我仿佛看到山村的孩子們正背著書包高高興興的上學(xué)，不一會兒，教室里傳來了朗朗的讀書聲，馬丁也高興的越飛越高。回到家后，雖然我們感到的很勞累，但我們心里很高興。正在我又蹦又跳的時(shí)，我又恢復(fù)了原來的樣子。

【假如作文】相關(guān)文章：

假如的作文03-29