假如作文

時間：2025-05-03 08:56:23 想象我要投稿

假如作文4篇[集合]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的假如作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假如作文4篇[集合]

假如作文篇1

　　假如我是語文老師，我一定會好好的教書育人的；假如我是語文老師，我一定會把作業(yè)布置得少少的，讓同學們騰出許多的時間來閱讀書籍；假如我是語文老師，當同學們一不小心犯錯的時候，我一定不會再去吵他、罵他、打他，因為他已經(jīng)知道自己做錯了，我在打、罵、吵、他，那他不會更傷心了嗎？假如我是語文老師。

　　假如我是語文老師，等、等、等。這些也寫不完、說也說不完啊！雖然當語文老師很累，但是看著同學們都走向了光明大道，比起我付出的點點滴滴，我覺得已經(jīng)值得了。

　　當語文老師，不會的題要一遍一遍地講，直到同學們都會了為止。每次講評考卷的時候，我一定會把整張卷子從頭到尾地給同學們講一遍。收作業(yè)的`時候，如果有幾個同學沒有帶作業(yè)，我一定不會去罰他們的，也絕對不會打電話來讓家長送的，而是問他們作業(yè)寫了沒有，他們要是說寫了，我就會相信他們寫了的，因為，我要相信同學們對我說過的話。

假如作文篇2

　　今天星期天，我照例來到靈芝坡，徒步走到山上，看，這里垃圾真多，太臟了，喬老師提出讓我們猜測這些垃圾的來源，我們紛紛猜測是有人把垃圾帶上來了的。也有人猜測是飛機空運的，這時李春曉老師發(fā)現(xiàn)了一個類似于紙箱的廢品，李老師跟我們講解說這是本田汽車上空調(diào)用過的舊濾芯，我們又開始議論起來，這是誰扔的？但是我們想了好久也不知道，而我在心中想的卻是一一一假如我是市長的話……

　　假如我是市長的話，我覺不會允許人把垃圾帶到山上，如果發(fā)現(xiàn)了，我會罰款100元，殺一敬百，把罰的錢給清潔工們發(fā)福利。讓他們把垃圾扔的山上。

　　假如我是市長的話，我會專們開一個汽車修理廠，讓修理工們把修理過的舊零件全部回收。為了不破環(huán)境，發(fā)動機全部拆下來并且換成新電瓶，再把它們發(fā)放回去，這樣呢既保護了環(huán)境，也方便了人們的生活。

　　假如我是市長的話，我會讓所有的學生都參加我們的游學營，跟著喬老師，張老師，李老師學知識，一邊玩一邊學習，孩子們在里面玩好，學好，不知不覺都考上好大學，不用有作業(yè)的壓力，考試的緊張。以后再也不會因為考不好挨罵或挨打了。

　　假如我是市長的話，我會叫人把所有的河流，小溪流保護起來，呼吁人們不要往河里亂扔垃圾。

　　假如我是市長的話，我會把人們用的生活垃圾收集起來進行廢物利用，實在不能用的，我就讓工廠造六個大小一樣的`水池子，將水池里倒入涼水，把這些不能用的垃圾往水池里倒，然后再倒入石灰，這樣那些垃圾碎末都變成了水里的雜物，再將這些水盛在一個更大的水缸里，讓有益菌消滅那些對人體有害的細菌，再讓科學家們對有益菌進行研究，讓科學家們看看能不能將有益菌變成實體的，將這些放入臟水中，進行更快地消滅對人體有害處的細菌。

　　假如我是市長的話，我會……

假如作文篇3

　　到了20xx年，世界上有了一個星期八，一個星期八等于平常的一個星期，讓我來設(shè)計一下星期八該怎樣開心度過吧！假如有個星期八，我會來到迷人的夏威夷海岸.早上睡到自然醒，然后再不慌不忙地從舒適小床上爬起，洗臉漱口、吃美味佳肴,最后再去海岸走路、喝茶，享受能讓人神清氣爽的海風，這滋味，別提有多好受了！這就是我想像中的星期八，一個過得無憂無慮的星期八——幽靜、清爽。

　　假如有個星期八，我會去逛街。東西買夠了，我進入古典的洗腳城，舒舒服服地躺著，想看電視就看電視、想看書就進入書香的世界。洗完腳便在床上睡個安穩(wěn)覺。這就是我想像中的星期八，一個在都市度過的星期八——熱鬧、快活！

　　假如有個星期八，我會獨自一人來到一望無際的田野，享受田園的美麗景致。到了農(nóng)田，我便看見了金黃色的稻子，在溫和的'陽光照耀下，金燦燦的，酷似一片黃金。走進田野，望望上面的天空碧海一般，好像沒哪個地方的天空能與田園是的藍天一爭高下了。繼續(xù)走著，農(nóng)民們便熱情款待我，帶我去他們的家，吃當?shù)氐奶禺a(chǎn)，喝用五谷釀的美酒，雖說不是好合我的口味，但我感受到了農(nóng)民很好客，我會想起一句古詩：“莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。”最后，農(nóng)民們還教我認識蔬菜水果，讓我改掉“五谷不分”的毛病。這就是我想象中的星期八，一個沉浸在田園風光中的星期八——美麗、幸福。

　　假如有個星期八......

假如作文篇4

　　一個陽光明媚的早晨，我從美夢中睡醒，我剛想揉揉我惺忪的眼睛，卻發(fā)現(xiàn)我的雙手沒有了。唉，我這雙手沒有了，我什么事情都不好做了，我能干什么呢？無奈之下，我只能讓媽媽幫我穿衣服，刷牙洗臉。

　　我要吃早飯了，但是我沒有手，我該怎么吃呢？我絞盡腦汁也想不出來，我只能想了一個蠢辦法，我嘴放在碗邊，使勁的吸，結(jié)果一個不小心我把碗給弄翻了，媽媽聽見了響，跑過來訓斥了我一頓。我心里委屈死了，這又不能怪我，于是我連早飯都沒有吃，就去做其他事情了。

　　學校里布置的作業(yè)我還沒有寫完，我的手沒了，我不好要手寫字，我靈機一動，想了一個辦法，電視上是說殘疾人都是用腳來寫字的嗎？那我今天也來試一試，用腳來寫字，但是用腳寫字十分的難，我連右手寫的字都十分難看，用腳就能寫多好看呢？但我相信：世上無難事，只要肯攀登。

　　我開始學習，怎樣用腳來寫字，我練了很長時間，終于把我自己的名字給寫好了，我興沖沖的喊來了媽媽，給媽媽看。我問媽媽：“媽媽，你知道，這是什么嗎？”媽媽猜測說：“這是不是你畫的`一幅畫？”“不是，這怎么可能會是我畫的一幅畫呢？這明明就是我的名字啊。”我生氣地說道。媽媽驚訝了：“啊？這是你的名字嗎？這東西四不像的，怎么可能是你的名字呀！”“什么四不像啊，這明明就是十分好看的一個字，我辛辛苦苦用掉才寫了下來的，明明十分的好看，比你寫的字好看多了！”我郁悶死了，這個字難道真的那么丑嗎？連我的名字都看不出來嗎？那怎么我看著就感覺十分的好看呢？難道是我的審美出了問題嗎？我似乎被媽媽刺激到了，我跑回了房間，重新繼續(xù)練習寫字，練著練著，我睡著了。

　　一陣吶喊聲傳來了，我猛然睜開了雙眼。哦，這原來只是一場夢啊！

　　殘疾人在我們?nèi)诉@個世界上生存多么的不容易呀，就沖我做的那場夢來說，一個沒有手的殘疾人，生活是多么的困難，不管做什么事情？都要用腳來完成，光是我做的那一點點事情，寫字起床都十分的麻煩，那他們還要做一些其他的事情，那又該有多么的麻煩呢？

　　現(xiàn)在我們都是一個四肢健全的人，為和不好好珍惜現(xiàn)在呢？等到了哪一天，如果你也變成了一個殘疾人，后悔可就來不及了，世界上沒有后悔藥。

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