假如作文

時間：2025-01-15 11:47:17 想象我要投稿

假如作文4篇（精品）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的假如作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

假如作文4篇（精品）

假如作文篇1

　　假如我是一張真鈔落到銀行營業員手里，可以幫我實現一個小小的愿望，讓我可幫我看看銀行內部是什么樣的，我是怎樣存進卡里的，想著想著我迷迷糊糊的`睡著了，在睡覺的時候并沒有感覺自己變小，睜開眼睛一看，感覺進了一個大倉庫，原來我不用進入精致的開里面，只是營業員往卡里打了一個數字，我就可以隨著主人去消費了。

　　如果我是一張假鈔，落到銀行營業員的手里，聽到點鈔機刺耳的叫聲“這張是假幣，這張是假幣……”營業員把我猛的一翻，頓時覺得自己頭昏目眩，迷迷糊糊的進了一個黑色的盒子，后來警察叔叔來了，把我貼到墻上讓人們知道這樣的是假鈔。我悲嘆道：“干什么不當一張真鈔。就不會落到如此下場。”“嗨現在說還有什么用呀”

　　假如我最貴的100歐元，落到賣火柴的小女孩的手里，不讓她在大年夜死去，讓她和我一樣，有爸爸、有媽媽有溫暖的家，不在受欺辱。

　　我明白了做人要做一個誠實的人，不要作假騙人，這樣對別人沒有好處，對自己更沒有好處。

假如作文篇2

　　同學們，雖然我不知道你們一個星期是怎么度過的，但我想肯定是每天除了學習還是學習。可是你們有想過如果有星期八你們會怎么去度過這一天呢？

　　假如我有星期八，我一定要去游樂園，去尋找屬于我自己的快樂和自由，掙脫爸爸媽媽的雙手，像小鳥一樣在天空自由翱翔，無憂無慮，玩個痛快。

　　假如我有星期八，我一定要去群峰圍繞的山峰，大聲豪放地吶喊“我是最棒的'”靜聽自己那自信、豪放、響亮的聲音。這樣，讓我的煩惱統統拋到九霄云外，也增強我自己的信心。

　　假如我有星期八，我一定要去密茂的樹林，呼吸新鮮的空氣。和那些小動物們自由玩耍，玩累了，就躺在樹葉鋪成的地毯上睡覺，睡醒了就繼續玩，總之要玩個痛快！

　　假如我有星期八，我一定要去……

　　假如我有星期八，我一定要去做一些更有意義的事，不讓時間全部花費在寫作業上，讓自己活得更光彩有力。

假如作文篇3

　　學了“尼爾斯騎鵝歷險記”后，我就想擁有一只像馬丁樣的鵝，想著想著我就睡著了。

　　我夢見到了一個小精靈，他賣給了我一根魔棒說：“用這根魔棒點任何一樣東西，它就會變大。”還沒說完我就醒了，我看見手里拿著一根魔棒，而兜里的十元錢卻不見了。我看見一只大鵝正搖搖擺擺的走了過來，突然心血來潮，跑上前去，用魔棒敲了一下。”呵！假貨！”我怒氣沖沖的說。鵝沒變大，我卻變小了。“什么假貨？”一陣怪怪的聲音響起，我扭頭一看，是那只大鵝，就說：“沒什么？我們去玩吧！你叫什么名字？”“我叫馬丁，去哪玩？”馬丁一邊蹲下一邊回答。我爬上他的.背說：“去海灘吧！”“好！”馬丁說完就起飛了。很快我們就來到了海灘，“哇！這海灘太美了！”遠遠望去，黃色的沙子在太陽的映照下，金光閃閃，好像上面有黃金珠寶似的。突然，遠處傳來一陣求救的聲音，我回過神來，對馬丁說：“走，我們去看看！”馬丁馬上把我放在背上，飛向求救的地方。原來是一只船翻了，十幾個人都掉進了海里，剛才就是他們在呼救。我和馬丁飛了過去，眼尖的馬丁發現了一只小海豚，連忙飛向他問：“小海豚，你能把附近的海豚都召集過來嗎？”小海豚點點頭，叫了幾聲，頓時海面泛起水花，一群海豚迅速飛來。小海豚向他們說明情況，他們都點點頭，向那個呼救的地方游去。很快，那十幾個掉進海里的人們都獲救了，他們感激地對我說謝謝，我不好意思地說：“你們要謝就謝馬丁和海豚吧，是他們救你們的。”人們聽后友好地摸了摸海豚，向馬丁和我不斷地道謝。“小a，起床啦！”媽媽叫我呢。我揉揉眼睛，原來，剛才是做了一個夢。雖然這只是一個夢，但我明白了：我們要保護動物，和動物和諧相處，才能擁有一個美好、幸福的家園！

假如作文篇4

　　在我們的生活中，每一天都會發生許許多多的事情，然而，每天天都是一分一秒地過去，不會多，也不會少，更加不會倒退回去。在我看來，時間是記憶無情的殺手，隨著時間的推移，我們年齡的增長，生活中發生的許多事情都被我們逐浙地淡忘，永遠都消失在我們的記憶中。但是，我永遠也無法忘記七年前的那個暑假，我們倆之間最美好的時光。

　　記得七年前的幼兒園大班那個暑假，我們倆人有史以來玩得最開心的一段日子，她和我一樣大，我們兩家走得很近（大家是鄰居，我媽媽和她爸爸是高中同班同學），我和她也是幼兒園同學，后來也成了小學同學，我和她之間的情誼很濃很濃，兩人如同親姐妹一樣，經常在一起學習一起玩耍。

　　那個暑假，我們兩人一同報名參加了游泳培訓班，我學得總是比別人慢一拍，而且膽子也不是非常大，所以經常被教練罵，但我依然學習的效率不是那么高，而她，總是放棄教練給她的自由活動時間（她很聰明，學得也很快，教練非常喜歡她，經常給予她自由活動的時間，讓她自己練習）來教我游泳，很耐心，按照教練的動作與步驟，一點一點的耐心教我，直到我學會每一個動作，并將每一個動作做到標準之后，再教我下一個動作，就如同我的私人教練一樣，十分耐心也十分敬業。所以從那以后，我再沒有被教練罵過，而且還被教練表揚了呢！每到那個時候，我心里很快樂，將贊揚的目光投向她，她的臉上也洋溢著快樂的笑容，因此，我們倆的感情更加好了！我和她在一起，從來都不會爭吵，也從來都不會嫌棄對方，我游泳是她教會的，她的畫畫技術是我教會的，我們互相取長補短，所以我們倆人在一起的時光永遠都是最快樂的！在我過生日的時候，她利用自己的'空余時間，親手畫了一幅畫送給我，內容是她教我游泳時候的一幕，那一幅畫，她畫得最好，也畫得最用心的。雖然沒說出來，但是我能夠感受到她的那一份心意。那一幅代表著我們友誼的畫，至今我依然完好無損地保存在家里，一輩子都會伴隨在我的身邊！

　　可是，美好的時光總是那么短暫，就在我們剛上一年級沒多久，她爸爸因為工作原因調往外地，她們一家隨她爸爸一起離開了南京，我們倆的友誼也因此而切斷了

　　如今，我們兩人已經分開七年了每當看到這幅畫的時候，我的腦海里便會出現和她在一起的畫面，她教我游泳，我教她畫畫的那個暑假……隨著時間的推移，我的腦海中又有了許多新的記憶，我與她的故事也隨著時間的推移漸漸的淡了，我與她再度重逢的時候，我們還能立刻認出對方，叫出名字嗎？

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