實(shí)用的假如的作文[熱門(mén)]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的假如的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假如的作文 篇1

　　徘徊在繁忙的商業(yè)街，徜徉在一個(gè)個(gè)小區(qū)。仰望著外觀·結(jié)構(gòu)相似的樓層。我心想：“21世紀(jì)的建筑為何如此千篇一律？”

　　假如我是建筑設(shè)計(jì)師，首先我要讓建筑的外形更加豐富多彩：可以像一個(gè)地球儀，呈圓形；可以像埃及金字塔，充滿了奇思異想；可以是多邊形，打造出神秘的未來(lái)感；還可以像六和塔，古色古香，讓人流連忘返……總之，我要讓建筑物的外觀五花八門(mén)，如同一件件精致漂亮的.藝術(shù)作品，讓人們一見(jiàn)，就會(huì)感到心曠神怡。

　　假如我是建筑設(shè)計(jì)師，我還要讓建筑物變得更加“聰明”！早晨，7點(diǎn)整。當(dāng)你剛享用完機(jī)器人為你端來(lái)的早餐，駕車(chē)來(lái)到辦公樓前，無(wú)需麻煩安保，你只要對(duì)著大門(mén)說(shuō)一聲：“你好！”聰明的聲辯系統(tǒng)便會(huì)識(shí)別出你的聲音，打開(kāi)大門(mén)。這樣的設(shè)計(jì)，可以減少許多偷竊案的發(fā)生，為人們保障了安全。步入大廳，音樂(lè)系統(tǒng)便跟隨你的步伐，響起一首首歡樂(lè)活潑的歌曲。走進(jìn)辦公室，只要一按按鈕，所需要的文件便會(huì)立即出現(xiàn)在你的面前。

　　假如我是建筑設(shè)計(jì)師，我還有一個(gè)大膽的想法——在海洋里建房屋。這樣一來(lái)，人們就可以一邊辦公、學(xué)習(xí)，一邊欣賞著婀娜多姿的珊瑚和自由穿梭在海洋王國(guó)的海洋生物。

　　假如我是建筑設(shè)計(jì)師，我一定會(huì)讓建筑物更加多姿多彩！

假如的作文 篇2

　　假如我是一朵小花，我會(huì)和我的伙伴們讓風(fēng)婆婆帶著我們的花香把花香撒到世界的每一個(gè)角落，讓全世界的人都可以品嘗風(fēng)后清爽的氣息。

　　假如我是一朵小花，我會(huì)讓蜜蜂手拿著我的花蕾，把花蕾散布在每一個(gè)“不毛之地”讓我們能在那里開(kāi)出鮮艷的花朵，讓那兒的.“不毛之地”變成人間最美麗的地方

　　假如我是一朵小花，我會(huì)把自己安放在一望無(wú)際的草原上，那樣的話，既可以讓草原不再那么單調(diào)，又可以讓那里的人和動(dòng)物品嘗到花的甜美味道

　　假如我是一朵小花，我會(huì)把自己安居在垃圾堆旁邊，在哪里讓我良好的繁殖，讓我的花香蓋過(guò)垃圾的惡臭，讓四害找不到自己喜歡的東西，讓它們從世界上消失。讓垃圾堆變得沒(méi)有那么惡臭，也沒(méi)有那么多的四害。

　　假如我是一朵小花，我會(huì)用盡自己的全部力量，讓這個(gè)世界變得更加美好。

假如的作文 篇3

　　假如我是一只矯健的雄鷹，我會(huì)展開(kāi)雙翅，自由地翱翔在藍(lán)天白云間，從天上俯視地上的人們。我看到了學(xué)校，無(wú)數(shù)小學(xué)生背著書(shū)包，穿著整潔、漂亮的衣裳，脖子上系著鮮紅的紅領(lǐng)巾，臉上洋溢著明媚的笑容，在學(xué)校這知識(shí)的天堂里渡過(guò)每一個(gè)充滿陽(yáng)光的日子。我看到了一望無(wú)垠的田野，田野里小麥在農(nóng)民伯伯的精心護(hù)理下一點(diǎn)一點(diǎn)地向上竄著，當(dāng)秋風(fēng)阿姨拂過(guò)麥田時(shí)，麥子們露出了金燦燦的笑容，掀起一陣陣金色的麥浪，農(nóng)民伯伯歡快地收割著莊稼，臉上露出了甜甜的笑容！

　　假如我是一只矯健的雄鷹，我會(huì)每天在云層里自由自在地來(lái)回穿梭、嬉戲，給每一朵白云帶去禮貌的問(wèn)候。我飛過(guò)高山，看山澗潺潺溪流，奔騰著匯入江河；高大的樹(shù)木郁郁蔥蔥，直聳云霄；我飛過(guò)大海，與海鷗共舞，看潔白的浪花拍打著金色的沙灘，奏一曲快樂(lè)的歌謠！

　　假如我是一只矯健的雄鷹，我會(huì)走遍中國(guó)的各地，找尋東方古老的文明。我來(lái)到了北京，看那雄偉的.萬(wàn)里長(zhǎng)城，穿越崇山峻嶺千澗萬(wàn)壑，如一條巨龍盤(pán)旋于起伏的群山之巔，氣勢(shì)磅礴；我來(lái)到了天安門(mén)廣場(chǎng)，五星紅旗伴隨著鏗鏘有力的歌聲冉冉升起，隨風(fēng)飄揚(yáng)；我來(lái)到了號(hào)稱(chēng)“世界屋脊”的青藏高原，看那一群群肥壯的牛羊在綠色的草原上悠閑地漫步，潔白的雪域映襯著湛藍(lán)的天空，我站在高高的珠穆朗瑪峰頂，體會(huì)大自然的鬼斧神工。

　　假如我是一只矯健的雄鷹，我會(huì)揮動(dòng)我有力的雙翅，飛向更高更遠(yuǎn)的地方；我會(huì)用我犀利的雙眼，感受大自然的一切美好；我會(huì)用我智慧的心靈，突破萬(wàn)難，做更多有意義的事情，去實(shí)現(xiàn)更多未了的心愿！

假如的作文 篇4

　　假如。大家聽(tīng)到這個(gè)話題，大家應(yīng)該會(huì)想到假如我是孫悟空，假如我是神筆馬良..... 但是我的話題就不和你們一樣，我的話題是：“假如書(shū)有這樣神奇”“假如我是一個(gè)球星”“假如我會(huì)輕功”。

　　“假如書(shū)又這樣神奇”——書(shū)啊，盡管我對(duì)你如此留戀，但我去希望你能走到更多人的心中，成為他們的好朋友。于是我常常想：應(yīng)該有這樣一種神奇的書(shū)，書(shū)上不但印著文字，而且還能讓它變成音樂(lè)，有的時(shí)候，只要把書(shū)一拋，那一行行文字變回閃起亮光，這樣，我們?cè)诤诎抵�，不也可以看�?shū)

　　了嗎?忘記了呢？好辦，只要把書(shū)從頭上翻一遍，它會(huì)用不同的.語(yǔ)言、把字讀給我們聽(tīng)，讓我們百聽(tīng)不厭。

　　“假如我是一個(gè)球星”——還帶起于我看的那一場(chǎng)足球賽 20xx年10月13日，中國(guó)隊(duì)3：0擊敗了卡塔爾隊(duì)，44年來(lái)首次打入世界杯決賽

　　比賽開(kāi)始了。上半場(chǎng)開(kāi)球不到五分鐘，巴西隊(duì)主力隊(duì)員斯馬達(dá)首先踢了進(jìn)一個(gè)球。我不急不燥，加緊進(jìn)攻。機(jī)會(huì)來(lái)了，我踢了一個(gè)球，球進(jìn)了，裁判員說(shuō)現(xiàn)在場(chǎng)上1:1中國(guó)隊(duì)和巴西隊(duì)打成平手，上半場(chǎng)結(jié)束。我高興的起來(lái)給媽媽說(shuō)，媽媽說(shuō)：“那是一場(chǎng)夢(mèng)”。

　　所以我說(shuō)：“假如我是一個(gè)球星”。

　　“假如我會(huì)輕功” 夜里，我甜甜的睡著了。我夢(mèng)見(jiàn)我在蹦蹦跳跳的玩時(shí)，突然飛了起來(lái)。這時(shí)我意識(shí)到我自己會(huì)輕功了，非常高興的玩著。

　　這是我突然就飛到了姑媽家，我就問(wèn)姑父：“您的耳朵好了沒(méi)有？”姑父高興地說(shuō)：“好多了.‘我之后，和姑父一起買(mǎi)東西去了，回來(lái)一個(gè)人和姑父碰上了，姑父的錢(qián)包消失了，我用我的輕功把小偷送進(jìn)了警察局。

　　可這一次原來(lái)是南柯一夢(mèng)啊！

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