假如作文6篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的假如作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如作文 篇1
假如我會變，我會把自己變成神筆馬良。
假如我會變，我會把自己變成神筆馬筆，我要給貧困山區的孩子們畫上明亮寬敞的教室，讓他們不在受風吹雨打的折磨。
假如我會變，我會把自己變成神筆馬良，我要給盲人畫上一對水汪汪的.大眼睛，好讓他們重新睜開眼睛，看新的世界，看綠的草、看紅的花、看看什么是紅色，什么是綠色……
假如我會變，我會把自己變成神筆馬良，我要給賣火柴的小女孩畫上一個溫馨的家，家里還有一個大木箱子，里面裝著永遠都用不完的金子，好讓賣火柴的小女孩的生活過得幸福、美滿。
假如我會變，我會把自己變成神筆馬良，我要給祖國西南邊的人畫上許多烏云，好讓那里的人們有喝不完的水，不讓他們因為渴而失去生命。
假如我會變，我會把自己變成神筆馬良，我要給荒地畫上一大片青草，好讓荒地變成草原，讓小動物們在草原里快樂地成長。
假如我會變，我會把自己變成神筆馬良，我要給沙漠畫上一大片綠樹，好讓沙漠變成森林，讓我們美麗的地球又多上一片綠色。
假如我會變，我會把自己變成神筆馬良，我要給小河畫上一個污水凈化器，好讓小河變成以往的青色，讓人們可以快樂地嬉水、玩耍。
假如我會變，我會把自己變成神筆馬良，去更多地方，給人們帶去歡樂，帶去幸福。
假如作文 篇2
假如我是克隆人，我會幫助人類做我力所能及的事。如果不能做，我也會盡量幫忙。在別人遇到困難時，我會幫助他們解除困境。別人想問題時，我也會幫忙想，因為我是一個樂于助人的克隆人！
始覺得很好，可以替你做不喜歡的事…比如上學，勞動。發現自己成個廢人…把最有意義的事給別人做了…這樣比較積極向上。
克隆的`誕生可以解決世界兩大難題：一是無排斥反應的器官移植。通過克隆人體細胞培育的器官，可以大大提高人類壽命。二是，瀕危物種保護。克隆瀕臨滅絕的生物，可以在任何時間復活它們。
當然，壞處也不少。
一是識別問題。當克隆人出現后，他的身體任何特征都與其原主一致，無論是指紋還是DNA。如何區分以免造成混亂的確是個問題。
二是道德問題。克隆人的出現顛覆了數萬年來人類孕育生命的形式，從某些方面來說，人類顛覆了上帝，創造了另一個自己。如何看待被克隆的群體，將來他們如何的融入社會生活，也是很嚴重的問題。
你想啊，克隆人多了，就意味著人口多了，資源就更有限了！
而且本來你只有一個父親，一下來了十個父親，你說怎么才好。
假如作文 篇3
假如我是預言家，我要用我的預測能力，預知未來會發生的事。如果未來有危險，我就可以提前告訴人們，這樣人們就不會受到更多傷害。
一天，我在路上走著走著，突然我的腦子里便傳來一種不祥的`預感，我的預知能力一預測，心立刻緊張了起來，原來預測能力告訴我：三天后這個地方會發生8。5級的地震，我立刻把這個消息告訴了人們，人們也用專業工具測算了一下，測算出來的結果和預測結果一模一樣。我急忙去通知了更多的人，讓他們做好防護設施。三天后，這個地方真的發生了8。5級的地震。不過，因為人們做好了防護，所以沒有人傷亡。
一次我和幾個朋友去爬山，爬到了一半時，預知能力告訴我，這里在一分鐘后會發生山體滑坡現象。我一感知到就趕忙告訴了小伙伴們，我們拿上背包就往山下沖，沖到山腳下時，一塊巨石向我們滑來，我們跑不動了，就只好進附近的一個山洞才躲開巨石，但一走進山洞，就掉進了陷阱……
夢醒了。要是世界上真的有預言家就好了，這樣人們就不會受到更多的傷害。
假如作文 篇4
我真希望我是大人，因為當了大人就可以自己生活、自己賺錢，生活自由自在的，也不用考試，多舒適又輕松啊！不用問媽媽就可以出去跟朋友逛街、買東西，看電視也不用問，打電腦就更不用說了，當大人真幸福。
假如我是大人，我想當一位老師，幫助學生教育，我也會努力存錢，幫助那些沒有錢上學的小朋友們。因為教育是非常重要的，每位小朋友都有權力接受教育，要是沒接受教育，就只能像那些蓋房子的人，每天不管出大太陽或下雨都要工作，多辛苦又可憐啊！我希望那些人接受了教育的'小朋友能找到好的工作，這樣就不用曬太陽和淋雨了。
假如我是大人，我想像媽媽一樣當個仁慈的母親，用我的愛心照顧我的小孩，煮吃的菜給他們吃，讓他們幸福的長大，當然犯了錯還是要處罰，因為太過溺愛會寵壞他們，要用愛心去照顧他們，讓他們快快樂樂的。
雖然我不是大人，可是我會長大，但是生小孩很痛，當老師很辛苦，我還是自由自在的生活，過著幸福快樂的日子，沒有煩惱和痛苦。
假如作文 篇5
邸妙妙就叫它妙妙吧，妙妙是我家的一只小貓，它是一只英短藍貓，妙妙長得很好看，一身藍灰色的毛中找不出一根雜毛，兩個小耳朵總是一抖一抖的可愛極了，黑黝黝的小鼻頭下有一張小小的嘴，別看它表面很高冷，但其實它會對我們笑呢，妙妙的眼睛是黃色的'，它的夜視能力很強，黑夜也能像白天一樣看的很清晰。我很羨慕妙妙，每天慵懶的過著日子，永遠感覺與世無爭，不用想亂七八糟的事。
假如我是妙妙，“我”會偷偷跑出去結交幾個小伙伴一起去看看大千世界是多么的美好，花花草草都是多么絢麗多彩，呼吸新鮮的空氣，然后找個舒服的地方，哼著小曲，曬著太陽，為了不讓媽媽擔心，“我”還是會回去的。
假如我是妙妙，“我”會用“我”那獨一無二的眼睛在黑夜中遙望那顆屬于“我”的最亮的星。“我”的最可愛之處就是有一雙大眼睛，妙妙的眼睛就像一臺相機，對光線很敏感，可以隨著光線快速的聚焦，“我”的夜視能力如此之好也是正也這個原因。
假如我是妙妙，“我”一定會像楊紅櫻阿姨筆下的《笑貓日記》里的笑貓一樣結交許許多多的動物朋友，然后“我們”一起游玩世界，談遍天下，一起在街頭表演街舞，一起合唱流行歌曲，“我”一直很好奇老鼠有多大，“我”會和和伙伴們去結交一個老鼠朋友，不知道它見到“我”會不會害怕呢!
假如我是妙妙并且擁有了魔力，只要“我”喵!喵!喵!叫三聲，不好的事情都會變好，“我”尋著空氣中散發著臭味來到了垃圾填埋場巡視了一圈，“我”發現原來是垃圾場沒有正確地將垃圾分類導致臭味不斷的散發出來。“我”喵!喵!喵!叫了三聲，使出一個魔法，變出幾輛自動垃圾分類車，不一會兒就把垃圾全部分類了，既保護了環境又最大限度地實現垃圾資源利用。
假如我是妙妙，我想我一定會生活得很快樂幸福，但那只是一個假如，我還是我，妙妙還是妙妙，我會和妙妙一直幸福的生活下去，我會做好作為人類需要做好的一切，包括照顧好邸妙妙。
假如作文 篇6
老師，是人類靈魂的工程師，是辛勤的園丁，是蠟燭……教育我們知識，哺育我們成長，12年后我們畢業了，假如我當老師，我會很高興的。
假如我是老師，我要當一名知識淵博的老師。因為要給學生一杯水，自己要有一桶水。每天我要想方設法，擠出一些時間，閱讀文學名著，了解世界各國的'風俗人情、名勝古跡、歷史文化、這樣我的知識會越來越豐富，課也會越來越生動有趣，領著學生們在知識的海洋中邀游。
假如我是老師，我要當一名多才多藝的老師。我自己要會唱、會跳、會舞、會畫、還要精通電腦。這樣我才能把學生培養成能歌善舞，愛好廣泛，懂得現代信息的高素質人才。
假如我是老師，我要當一位讓同學愛做作業的老師。我要讓他們懂得做作業的好處和重要性，不斷的激勵他，從中學習的樂趣。作業也會適量。
假如我是老師，我對后進生，差生，我不會挖苦和諷刺。我會讓他們對未來充滿希望，從中我幫助他們更上一層樓。
假如我是老師，我要和同學成為朋友。不拖堂，讓他們不再懼怕老師，會和他們談心，學習和生活融洽每天都開心。
這些只是我的想象，也是夢想。我會用我的勤奮學習，來去掉“假如”倆字，成為名副其實的老師，實現我的心里夢想。
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