(合集)假如作文5篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的假如作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假如作文 篇1

　　“生命，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”

　　——題記

　　神的賜予

　　從前，有一只小蝸牛，他生下來只有一個(gè)小時(shí)的生命，但他想為森林做點(diǎn)事，便祈禱說：“上帝，假如你能給我三天生命，我愿為森林做點(diǎn)事！”這句話沒被上帝聽到，卻被冷漠之神聽到了，將他心中的冷漠溶化了，變成了愛心，冷漠之神為了感激小蝸牛，賜予了蝸牛三天生命。

　　第一天 ：水流消失了

　　在小蝸牛開始生命的'第一天，森林出現(xiàn)一件怪事：水流突然消失了。大家都開始議論這件事，小松鼠說：“是魔巫偷走了水流鑰匙。”一聽到魔巫，動(dòng)物們抱頭躺下，只有小蝸牛沒有躺下，大聲說：“怕什么，不就是魔巫嗎？你們不去我去！”說做就做，小蝸牛用他笨重的身子一步一步向魔巫家走去……終于到了魔巫家，小蝸牛用勇氣和無聲的腳步拿到了鑰匙，開啟了水流之門。森林里有又有泉水喝了。

　　第二天：送傘

　　陽光普照大地，暖洋洋的，突然，天暗了下來，這時(shí)，下起了傾盆大雨。小蝸牛心想：今天天氣本來很好，突然下起這么大的雨，肯定有好多動(dòng)物沒有帶傘，淋濕會(huì)生病的。這可不好，寧可犧牲一個(gè)人，也不愿大家生病。想到這里，小蝸牛馬上出門，帶著許多雨傘，去給動(dòng)物們送傘。當(dāng)小蝸牛走到燕子家時(shí)，聽到了哭聲，小蝸牛抬頭一看，原來燕子家的屋頂破了，水淹沒了屋子，小蝸牛跑到河邊，摘了一片荷葉，又返回燕子家。小蝸牛給了燕子一把傘，然后，進(jìn)屋子用荷葉把破洞補(bǔ)好。燕子看到破洞補(bǔ)好了，正在這高興之極，小蝸牛感到重心不穩(wěn)，“嗖”的一聲，掉到了地上，蝸殼破了。燕子馬上帶小蝸牛去醫(yī)院。

　　第三天：不滅的靈魂

　　這是生命的最后一天，小蝸牛想出去幫助有困難的動(dòng)物，可父母不肯。這時(shí)，小伙伴們也來看小蝸牛。他們也不讓小蝸牛出去，說：“受傷了，不能再出去了。”小蝸牛說：“這是我最后一天幫助別人了，我一定要出去。”霎時(shí)，整間屋子變得金光閃閃，使得動(dòng)物們睜不開雙眼。上帝來到小蝸牛面前說：“小蝸牛，你功德無量，現(xiàn)在我就賜予你不滅的靈魂。”說完，就從衣袖里拿出一個(gè)瓶子，把蓋子打開，一股白煙鉆進(jìn)了小蝸牛的身子，上帝又說：“你已經(jīng)有了不滅的靈魂，記住你說的話，為森林做事，幫助更多有困難的動(dòng)物，假如有一天你違背了誓言，你立即會(huì)從地球上消失，記住我說的話。”上帝說完就消失了。

　　從此以后，小蝸牛每天不辭辛苦地為森林有困難的動(dòng)物做事。小蝸牛被動(dòng)物們封為“小謫仙”。

假如作文 篇2

　　假如給我一支馬良的神筆，我會(huì)在快要荒蕪的土地上，畫著一簇簇金燦燦的稻谷。讓那些生活窮苦，吃不飽，穿不暖的農(nóng)民伯伯開心一些。讓土地看到自己有這么多兒女而欣慰，讓稻草人更加努力地完成自己的工作。讓全世界人民有更多糧食。

　　假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)帶著它，走進(jìn)殘疾人的生活。我會(huì)給美麗的小女孩畫上一雙眼睛，使她愈加美麗動(dòng)人；我會(huì)給陽光上進(jìn)的小男孩畫上一雙結(jié)實(shí)而有力的腿，使他可以與朋友們?cè)诓莸厣媳M情地玩耍，嬉戲；我還會(huì)給天生資質(zhì)不好的孩子們畫上任何東西，讓他們變得與正常人一樣，成為祖國新的棟梁！

　　假如我有一支馬良的神筆，我要走進(jìn)一個(gè)貧困的家中，看到那母親生病，父親去世的小女孩，她是多么可憐呀！面對(duì)殘酷的生活，她也快堅(jiān)持不下去了。我會(huì)拿出那支萬能的神筆，給小女孩畫上一顆堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的心，讓小女孩能夠自己豐衣足食，戰(zhàn)勝困難！我會(huì)悄悄的離去，在離去的瞬間，給予她最后的`幫助，我會(huì)用神筆寫下“加油”這兩個(gè)大字，而它們會(huì)化成一股動(dòng)力，讓小女孩的生活變得更精彩。

　　假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)用它來做各種各樣的好事。神筆也將會(huì)帶領(lǐng)我，去每一個(gè)城市，每一個(gè)國家，永不休止地去幫助他人，也幫助自己。

　　假如我有一支馬良的神筆，我便會(huì)盡我所能，讓這個(gè)世界再也沒有“惡毒”這些字，再也沒有“不文明”這種現(xiàn)象，更不會(huì)有“浪費(fèi)”這些事情。我堅(jiān)信，假如我有一支馬良的神筆，我可以帶領(lǐng)大家，讓世界變得和諧、美好！

假如作文 篇3

　　假如給我三種顏色，這個(gè)題目是簡單的，但是不同的人都有不同的回答，也可以從這個(gè)答案中看到一個(gè)人的思想。下面我就讓大家看一下我的思想吧！

　　假如給我三種顏色，我肯定選紅色、藍(lán)色、綠色。倘若你要問我為什么喜歡紅色，我會(huì)字正腔圓說：“我喜歡紅色是因?yàn)椋�紅色帶表生命，比如說人的鮮血就是紅色的。其次，紅色象征著特權(quán)與富足，在印章上更可以見到紅色，這時(shí)的紅色代表了更多的.自信與權(quán)威和不可侵犯。在建筑上、窗框、門框等需要勾勒輪廓的部分總是用紅色來裝飾，象征一種富貴與吉祥。”

　　假如你問我為什么喜歡藍(lán)色的話我會(huì)說：“因?yàn)樗{(lán)色代表自由，帶表遼闊、無邊無際，你看！大海不是藍(lán)色嗎？天空不是藍(lán)色嗎？藍(lán)色還帶表著生命的源頭。你看水不是藍(lán)色的嗎？假如你三天不喝水看一看？藍(lán)色還代表著和平，你看維和部隊(duì)不是藍(lán)盔嗎？藍(lán)盔，藍(lán)盔顧名思義不是藍(lán)色的頭盔嗎？”

　　假如你問我為什么喜歡綠色的話我會(huì)說：“因?yàn)榫G色代表自然，帶表環(huán)保、你看！我們都生活在大都市里，偶爾郊游一下不覺的很幸福快樂嗎？為什么呢？因?yàn)槟鞘亲匀唤绲牧α浚∽匀唤绲目諝庾屇愀械教兆怼⒆匀唤绲沫h(huán)境讓你感到優(yōu)美！綠色還代表著希望，你看！樹苗嫩嫩的一片嫩綠一個(gè)生命的開始是多么有希望呀！樹苗長大了，不是深綠的嗎？不是碧綠的嗎？我總是不由的感嘆到：“真是錦繡前程呀！”

　　各位都看到了，我用的都是比較鮮明的顏色，為什么呢?那是因?yàn)楸容^鮮明的顏色可以調(diào)色！我要讓這三種顏色不停的調(diào)配出多姿多彩，色彩斑斕的生命藍(lán)圖！

假如作文 篇4

　　假如我是警察，我會(huì)把天下的小偷一網(wǎng)打盡，讓人們過上安樂的日子；

　　假如我是一朵小白云，我會(huì)和同伴聚集在一起，化成一滴滴的小雨點(diǎn)，讓旱區(qū)的人們喝上甘甜的水；

　　假如我是老師，我一定會(huì)對(duì)同學(xué)們和藹可親，好好培養(yǎng)祖國的花朵，做一名辛勤的`好園丁；

　　假如我是上帝，我一定會(huì)戰(zhàn)爭停止它們的 腳步，從此世界不再充滿硝煙，讓和平鴿飛上蔚藍(lán)的天空！

假如作文 篇5

　　誰是很多人討厭的東西，因?yàn)樗鼤?huì)引發(fā)大洪水，而且每年都會(huì)有人溺水而死，所以人們討厭水。然而你可曾想過，人類的生活離不開水。

　　假如世界上真的'沒有水，我們將面臨怎么樣的生活呢？

　　水能防止干旱，只要水在，人們就不會(huì)感覺口渴。假如世界上沒有水，那每年都會(huì)有成千上萬個(gè)人因缺水而死。

　　我們每個(gè)人都喜歡干凈，早上晚上都會(huì)刷牙、洗臉，這些都需要水。當(dāng)夏日來臨時(shí)，同學(xué)們總會(huì)玩得滿頭大汗，回到家時(shí)，會(huì)洗一個(gè)頭和一個(gè)冷水澡，這些也需要水。當(dāng)我們的衣服變得臟兮兮的時(shí)候，總需要用水來清洗。可以說，我們的生活離不開水。

　　假如世界上沒有水，那整個(gè)世界都將變得暗淡無光。

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