【精華】假如的作文合集六篇

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的假如的作文6篇，希望對大家有所幫助。

假如的作文 篇1

　　假如地球壽命只剩三天，我該做些什么呢？我當然不希望地球永遠從宇宙中消失，所以我想我先感到震驚，然后快速思考和冷靜思考，我要度過最有意義，最有價值的三天。

　　第一天，我要去體驗真正的大學生活，這是我上學以來的最大愿望。我要到中文系文學講堂，去聽聽文學講座，再到藝術殿堂領悟人生的真諦。下午，我要到體育場上打球和跑步，讓青春的血液在我的血管中快速地流動。我要仔細傾聽自己心跳的聲音，那是生命最后的旋律。夜晚，我要和一班同學高唱《友誼萬歲》。

　　第二天，我想走遍馬來西亞的大城小鎮，但是，24小時哪里走得完？所以，我會選擇到古色古香的古城馬六甲去，好好緬懷對馬六甲有貢獻的歷史人物，再到鄭和館。好好了解鄭和下西洋的`故事。然后，我會到馬來甘榜，體驗短暫的甘榜生活，比如玩陀螺很放風箏，赤足到小河戲水玩了。夜晚，我要和家人在月光下散步。

　　第三天，我要到殘障中心去感受當義工的生活。我要緊握所有殘障人士的手，告訴他們，要熱愛生活，熱愛生命。如果來得及，我真想把自己的眼球捐獻給盲人，讓他們看看地球究竟是什么樣。然后，我再把我的雙腿獻給那些終生坐在輪椅上的人，讓他們也能在藍天下盡情奔跑。夜晚，我要和殘障朋友高唱《明天會更好》。

　　明天會更好嗎？盡管地球的壽命只剩三天，我也會盡力去做我想做的事，看到希望看到一切，我愛剩余的三天生命，我要珍惜這剩余的三天光陰，于是，我剩余的三天就等于是永恒。

假如的作文 篇2

　　假如時間可以穿越，那么我要穿越到唐朝，去和那里的詩人交談。

　　我準備在書架上挑一本古書。那本書我從沒看過，上面滿是灰塵。我小心翼翼把書拿下來。忽然，傳來“哐哐”的聲音，書架慢慢的滑動著，中間的缺口越來越大，l里面還閃爍著有些刺眼的白光。好奇心驅趕著我，讓我進去。

　　書架的里面是一個隧道。隧道里面有一個巨大的電子屏，上面寫著：這是一臺時光機，系統已檢測到你的大腦正想去唐朝，坐穩穿越飛船，祝你玩的愉快！

　　我半信半疑地坐上了穿越飛船。飛船是自動駕駛的。突然，飛船一個側翻，門迅速地打開，我掉了下去。我摔在了一個小鎮里。這小鎮古色古香，樓是用石磚和木頭做的，屋頂上還有參差不齊、淡灰色的瓦片，為這幢小樓增添了一抹獨特的韻味。忽然，只見身穿淡屋里出來了一位藍長袍的人——他的眼睛不大，遠看就像一條縫，撇著的嘴巴上還有一撮胡子，他就是杜甫！

　　我走向前去，躬身行禮，然后問道：“請問，您乃是杜甫？”

　　“正是�！倍鸥Τ蠲伎嗄樀卣f，“現在的唐朝已不在是過去那個輝煌燦爛的盛唐，而是戰亂不堪的晚唐了。我與李白的性格不同。他與祖國的美好風光打交道，我與艱難貧窮的`人世打交道。我崇拜、我理想、我盼望著能像李白一樣過得那樣浪漫，那樣瀟灑�？墒俏抑荒苓^著寄人籬下的日子。”

　　我沉默了一會兒，說：“是呀，你是詩圣杜甫啊，又怎會與詩仙混為一談。仙，過著令人無限神往，超凡脫俗的生活；圣，過著憂國憂民、超凡入俗的生活。你又怎會像李白那樣活”？

　　他神色復雜地看著我，凄然地笑了說道：“是呀，你說的對，我們不一樣�？墒乾F在戰爭永不停息，朝王腐敗無能，平明也無能為力呀！”說完他悲壯地望著天空，吟詩一首：

　　歲暮遠為客，邊隅還用兵。

　　煙塵犯雪嶺，鼓角動江城。

　　天地日流血，朝廷誰請纓。

　　濟時敢愛死，寂寞壯心驚。

　　現在，我終于真正理解了這首詩的含義。在這樣衰敗的朝代，沒有一人挺身而出，此時此刻的杜甫是怎樣的無奈與苦悶呀！這里面包含著的是杜甫對于國家的赤子之心呀！

　　假如時間可以穿越，那么我要穿越到唐朝，去和那里的詩人交談。

假如的作文 篇3

　　假如我有一支馬良的神筆，我要畫一艘宇宙飛船，飛到銀河邊，看真的有沒有傳說中的牛郎織女。

　　假如我有一支馬良的神筆，我要給老師畫一支神奇的粉筆，讓它幫助老師自動在黑板上寫字，讓老師不要太累了。

　　假如我有一支馬良的神筆，我要給失學的`小孩子畫很多很多的錢，讓他們每天都和我一樣高高興興地去上學，過上幸福的生活。

　　假如我有一支馬良的神筆……

假如的作文 篇4

　　有人想當畫家、有人想當作家、還有人想當醫生。如果你問我想當什么，我會告訴你：我想當一名醫院院長。 當前，非典型肺炎在全國各地不同程度流行，威脅人們的生命，影響的正常生活。我作為一名院長決不能不管。馬上一起召集醫院的專家、教授一起召開防治非典研究會，大家激烈地發言，當談到應該要研制出一種專門用于防治非典藥物：“非典克星”時，用于對付非典“疫魔”，大家一致同意可以研制。 于是，醫院成立了于是，醫院成立了研制“非典克星”實驗小組，研制小組立刻投入到實驗研制之中。經過實驗小組的.不懈努力，不久，“非典克星”問世了，研制小組先用被非典感染的小白鼠做實驗。經過反復實驗，實驗成功了，被“非典”感染的小白鼠獲救了，護士立刻把“非典克星”拿去給非典病人服用，不幾天，一個又一個的非典病人都不斷地康復出院了。市領導知道后，都表揚我院治療得當，為人民做出貢獻，而且還給我院送來了錦旗，使我院信譽倍增…… 我相信，這一天一定會來到的，“非典疫魔”一定會遠離我們。

假如的作文 篇5

　　假如我是一條魚，生活在這污水渾濁的水域。在這里工廠每日排放污水，還有數不勝數的塑料袋、易拉罐、食品包裝袋，這里時時散發著惡臭，我再也忍受不往了！然而我有了一個新夢想----去大海定居！

　　我快樂地游著，幻想著大海里生活的美好，還哼著小調呢！突然，一種引力把我吸了過去，接著就是伸手不見五指的黑暗，以及天翻地覆的暈眩感，轉的我頭暈眼花直想吐。等我醒來后，我正在一個“新”世界，這里沒水也沒水生物，莫非我上了陸地！我拼命掙扎，想回到水中，長時間離開水域使我皮膚緊繃，像有無數根鏈條緊緊鎖著我的喉嚨，我真的想哭，可流不出任何眼淚，難道我要死在這兒了嗎？

　　正當我絕望時，我的周圍走來了兩個人，這兩個人對我來說就像希望。我原以為他們會把我送回水中，可他們的`對話令我傷透了心。一個男人說：“哇！運氣真好，抽水抽來了一條大魚！”另一個男人說：“晚上有魚吃了！你說，清蒸還是紅燒？油炸還是水煮？”前一個男人說：“紅燒吧！走，找廚娘去。”然后，我來到了一塊菜板上，廚娘正舉起菜刀準備向我砍來！刀上鋒冷的光芒刺痛了我的眼睛，我緊緊閉上了雙眼，然而邊上的女孩突然出了聲：“師父，剛有人說準備了點心叫您去吃，這魚我來切吧！”廚娘點點頭，晃悠晃悠地擺著肥胖的身子去吃點心去了。

　　這時女孩捧起我快速離開，我一臉詫異。她把我帶到一條干凈的小河邊，把我放到水中，溫柔地說：“快走吧，你自由啦！”我向她投以深情的目光，表達了我的謝意。我繼續游，一路上跋山涉水，遇見了大片大片的污水和凈水，可那凈水卻廖廖無幾。終于！我來到了大海邊，這里雖與夕陽海天相接，岸邊卻仍有些許垃圾，我嘆了口氣。

　　人類啊！你們要愛護你們所賴以生存的環境，不然終有一日會后悔的啊！我在心里深深地感嘆道。望了望夕陽，看了看岸邊的垃圾，我搖了搖頭，向大海的深處游去了……

假如的作文 篇6

　　假如時間能夠倒流

　　常言道，時間如流水，一旦過去了，就不會再回來。因此，我們有許多做錯的事，沒珍惜的事，沒做成功的事都成了我們一生的遺憾。假如我能夠讓時間倒流，我一定要彌補我從前的錯誤。

　　記得在三年級的'時候，我和同學們在玩抓人的游戲，我，黃詩雯，王晗笑在跑，岑杭和胡辰誠在追。當時，我們根本沒有注意到值周生在我們周圍埋伏著，正當我們玩的正高興的時候突然一個值周生走出來看了看我的校牌，對我說：還有兩個女的是幾號。當時，我想了想：如果我告訴她，他就會給我們扣分，如果我不告訴她，他就會給我們雙倍扣分。最后，我還是決定把黃詩雯和王晗笑的學號告訴她。我知道，等待我們三個的是扣分單和責罵聲�，F在想起來我非常后悔，如果當時不玩這個游戲那該多好啊！

　　在四年級的時候，有一次語文期中考試就因為寫錯了一個字，老師就在我的試卷上扣了1分，因此我就得了99分。如果我當時再仔仔細細地檢查試卷，那該多好�？上�，世界上是沒有后悔藥的。

　　如果我能讓時間倒流，如果我能發明出后悔藥，那該多好，再次回到以前，這一些不美好的東西也許都不會發生。假如時間能夠倒流，我一定要永遠的停止在童年，痛快地玩一玩。

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