精選假如作文匯編8篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的假如作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假如作文 篇1

　　假如記憶可以克隆，我一定要開一家鋪子。

　　我要把記憶都裝進那些五顏六色的玻璃杯：我挑一個翠綠的瓶子。里面有關(guān)于森林的記憶，是給那些在沙漠里看不到綠葉的人們的；拿出那碧藍的瓶子，把里面關(guān)于天空的記憶給那些在城市里受到污染而看不到藍天的人們的；挑一個金黃的瓶子，這是給那些失敗的人們一些快樂……

　　在這個富有所有記憶的鋪子，我會將記憶細細的分類、好好的保存，讓那些人來到我的鋪子，挑一份記憶，實現(xiàn)一個他們想要的夢。

　　但是，我的`記憶瓶子，不賣給只會做白日夢的人，活在別人記憶中里的人是不可能擁有真正美麗的記憶。我會把一個雪亮的瓶子塞給一位雙目失明的孩子，讓它可以看到這個世界是多么美好；我會取一個紅色的裝滿家庭那溫暖記憶的瓶子，遞給那些流浪兒，讓他的心被親情溫暖著……

　　我的小鋪子，因為有著記憶而散發(fā)著誘人的光。假如記憶可以克隆，歡迎您來到我的小鋪子。

假如作文 篇2

　　假如我有了孩子，我會給他滿滿的愛，讓他感受家庭的溫暖，同時，把他培養(yǎng)成性格開朗勤奮好學(xué)的人。希望他遇到什么事都可以自己解決，做個獨立的孩子。

　　在學(xué)習(xí)上，我會讓他養(yǎng)成獨立自主的好習(xí)慣。每天放學(xué)回到家里，首先，獨立完成作業(yè)，然后預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。讓他明白“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的道理。

　　在生活上，我會帶他去游覽祖國的大好河山。去看那飛流直下三千尺的.廬山瀑布；去攀登那又高又陡的黃山，看黃山那奇形怪狀的石頭；去傾聽那鼓浪嶼的海浪聲……。讓他在游玩中增長見識，培養(yǎng)對祖國大好河山的熱愛之情。

　　我希望我的孩子成為一個有紀律、有理想、有文化、有道德的人；懂得一分耕耘，一分收獲……

假如作文 篇3

　　在一個夜黑風(fēng)高的夜晚，我望著一片深藍的天空，滿天的烏云，心中不禁幻想起，如果自己有一臺時光機，能夠穿越到未來就好了。

　　假如我有一臺時光機，我要穿越到未來世界的學(xué)校……

　　來到了未來世界，學(xué)校建在空中，每個人都有一雙彈簧鞋，只要你按一個銨鈕，鞋下的彈簧瞬間，你就“飛”到了學(xué)校的大門。

　　初入校園，你能看見許多電子動物正在巡邏，見到你們，它們會熱情地跟你們打招呼，就像朋友一樣。在校園周圍，有很多樹，在樹的中間，有一處巨大的花壇，七彩的花，組成了一個大大的“學(xué)”字。

　　走進教學(xué)樓，各種電子屏幕上放映著各個興趣小組的宣傳欄，在器材室里，你能夠看見一個空蕩蕩的教室，因為里面只有一臺機器，那正是可以取任何體育器材的機器。只需選則想用的.器材，它就立馬浮現(xiàn)在你的眼前。另外的科學(xué)室、美術(shù)室也是一樣，有著很多高科技，但又不失它本身的特點。

　　進入教室，每個人的課桌上都有一臺智能機器人，它就像另一個老師，為你解決難題。還會在你上課開小差時提醒你認真聽講。還能提醒你做作業(yè)，就像你的小助手一樣。

　　進到操場，綠菌茵的草坪上，擺放著各種體育器材，當(dāng)學(xué)生在運動時，這些顏色，在無邊的綠色上，仿佛是一張動人的畫。如果你想看不一樣的風(fēng)景，你就可以找來那些巡邏的動物，因為它們，可以將整個操場變得透明，這樣你就可以看見陸地上的人和建筑了。這個操場還有一個功能，在你要跑50米時，它會縮小，在你要跑800米時，它會擴大，十分方便。

　　回到校門口，望著整個校園，我感受到了科技的魅力。漸漸地我停止了幻想。

　　我不禁感嘆道：“雖然現(xiàn)在還沒有時光機，但我相信，只要我們好好學(xué)，就一定能夠讓‘假如我有時光機’變成‘我有一臺時光機’。”

假如作文 篇4

　　有人說：“假如上天再給我一次機會，我一定會亮出最美的人生。”

　　有人說：“假如我是一個富翁，我會救濟全天下的窮人。”

　　我的“假如”不高。只有一個小小的奢求——假如我不是差生。

　　假如我不是差生，我不會步入最后幾排的“貧民”社區(qū)去，假如我不是差生，我同樣會受到老師們的特別照顧。

　　假如我不是差生，也用不著整天懷疑自己的智商，也用不著整天在老師的面前假正經(jīng)，做做樣子給老師看。

　　假如我不是差生，我也不會在老師的面前感到自卑，也不會看到尖子生們在一起高談闊論時自慚形穢地離開，也不會每天都對著爸爸永遠不變的期望而內(nèi)疚，假如我不是差生……說句心里話，假如我不是差生，我就不別擔(dān)心別人的猜疑，用不著害怕老師看老師那雙會說話的眼睛，也用不著面對父母苦笑。

　　思緒轉(zhuǎn)戰(zhàn)，我終于明白了許多——

　　其實也用不著自己假設(shè)什么！只需要自己有一顆清醒的頭腦；其實也不必假設(shè)什么，上帝不會把每個人都造成是發(fā)明家；其實也不必假設(shè)什么，世界上的路沒有一條是筆直的.。即使如此，我也絕不是一個懦夫，我不相信假設(shè)會只是一種幻想，我相信我的人生終會找到假設(shè)歸宿。

　　在人生的道路上，只有走過了才能看到路的曲直與凸凹，只有走過了才能看清人世間的得與失。

　　假如我不是一名差生，假如世界上真的有后悔藥賣，我絕不會那么輕易地放棄，我會抓住生命的每一個亮點，找到生命中一個又一個的答案。

　　今天，我清醒了，我不想我的人生會伴隨著遺憾一步一步走到盡頭，世界上沒有完美的東西，也許正因為有了遺憾才有世間的完美。

　　假如我不是差生，我只有忠實于現(xiàn)實，才能忠實于理想。但我堅信再走一步，也許就走進了人生的美麗宮殿。我堅信我會走到那一天的。

假如作文 篇5

　　假如我會七十二變，我要變成一朵小小的云。當(dāng)夏天土地干旱的時候，我應(yīng)該會流下能夠讓土地喝得夠的水，這樣就可以滋潤土地了。

　　假如我會七十二變，我要變成一個紅紅的紅太陽。每當(dāng)哪家洗了衣服，正在陽臺曬的時候，我會稍微接近他家的被子、衣服，把積在被子、衣服里面的水烤干。

　　假如我會七十二變，我要變成一把漂亮的小雨傘。當(dāng)下雨的`時候，爸爸因為時間緊急沒帶傘的情況下，我會跑到他的頭上去，爸爸說：“這是哪來的傘啊?不管了，反正上班要緊。”哈哈，爸爸還不知道那是我變的傘呢!

　　假如我會七十二變，我要變成風(fēng)。每當(dāng)有人放風(fēng)箏的時候，我就輕輕一吹，風(fēng)箏就應(yīng)該飛起來了!放風(fēng)箏的那些人，肯定會非常高興!

　　假如我會七十二變，我要變成一個會自動清理垃圾的垃圾處理器。每當(dāng)有人把垃圾放進我的嘴巴里，垃圾就會馬上被我消化掉。如果把垃圾隨地亂扔，我就會先用我的千里眼看看那里會有垃圾，然后再走過去把垃圾撿起來放進我的嘴巴里。

　　假如我會七十二變，我隨時會變成人們所需要的東西！

假如作文 篇6

　　有人說：如果上天再給我一次機會，我會展現(xiàn)最美的人生。

　　有人說：如果我是富人，我會幫助全世界的窮人。

　　如果我的不高。只有一個小奢侈品，如果我不是窮學(xué)生的話。

　　如果我不是貧困生，我就不會在最后幾排踏入貧困社區(qū)。如果我不是差生，也會受到老師的特別照顧。

　　如果我不是差生，就不用整天懷疑自己的`智商，也不用整天在老師面前一本正經(jīng)。

　　如果我不是一個差生，我就不會在老師面前自卑，也不會看到尖子生在一起說話的時候羞愧的離開，也不會對父親每天一成不變的期望感到愧疚。如果我不是一個窮學(xué)生，就不用擔(dān)心別人的懷疑，也不用害怕老師看老師說話的眼神，也不用面對家長的苦笑。

　　我的想法變了，我終于明白了很多

　　他的作文，，不需要假設(shè)什么！只需要有清醒的頭腦；其實沒必要假設(shè)上帝不會讓每個人都成為發(fā)明家；其實沒必要假設(shè)什么。世界上沒有一條路是直的。即便如此，我也絕不是懦夫。我不相信那個假設(shè)只是幻想。我相信我的人生最終會找到一個假想的歸宿。

　　在人生的道路上，我們只能看到走后道路的平直和凸凹，只能看到走后世界的得失。

　　如果我不是窮學(xué)生，如果世界上有后悔藥，我絕不會這么輕易放棄。我會抓住生活中的每一個亮點，找到一個又一個答案。

　　今天，我醒了。我不希望自己的人生帶著遺憾一步一步走到盡頭。世界上沒有十全十美的事。也許是因為后悔，世界才完美。

　　如果我不是窮學(xué)生，只有忠于現(xiàn)實，才能忠于理想。但我堅信，再走一步，就有可能走進生命的美麗殿堂。我堅信我會走到那一天。

假如作文 篇7

　　西天取完經(jīng)后，我們師徒四人都回到自己的家鄉(xiāng)了。

　　我回到東海，變回了曾經(jīng)的太子模樣后，打算去龍宮看望多年不見的父親——東海龍王。來到龍宮，哇，一片歡天喜地！蝦兵們在地上鋪上了紅地毯，熱烈歡迎我的'回歸。魚將們也都準備好了晚宴，慶祝我取得真經(jīng)，得道成佛。父王也走過來，用力地抱了抱我，老淚縱橫，哽咽著說：“兒子，取經(jīng)路上肯定吃不好，睡不好，吃了不少苦啊！今天的宴會全都給你補上去！好吧？”“好！”父子相見，我也感動得一塌糊涂，一字萬意，含淚答道。

　　晚宴到夜深才結(jié)束，我在東海龍宮稍作休息。第二天一早，我慢慢游到了岸邊，回到了人間。海面上，我看到有許多人在游泳，他們自由自在，無憂無慮。忽然，我隱隱約約見到一個人沒入海里，我以為那人玩潛水，就沒放在心上。當(dāng)我來到岸上時，我發(fā)現(xiàn)又有人沒入水里，沒有起身，而且那邊的海水似乎有些異樣。我游到了那片海域，看到了水上泛起股股殷紅的血跡。我心頭一緊，一片不祥的陰云從心頭飄過。人怎會會無緣無故的消失？那些鮮血又是怎么回事？難道大白鯊又出來興風(fēng)作浪了？

　　海邊的人依然很多，我在那片海域細細搜索，終于發(fā)現(xiàn)了大白鯊的蹤影。為民除害的機會到了，我伺機潛了下去，果然撞上了大白鯊。我立刻還原成了太子，大白鯊見到我的本真面目，嚇得渾身發(fā)抖，立刻跪下求饒：“太子饒命，太子饒命啊！”我真想斃了它，可是，我已成佛，不能殺生。我便發(fā)配大白鯊鎮(zhèn)守北極，保護企鵝，永世不得回到東海來。至于大白鯊的造化，聽天由命吧！

　　后來，人類知道我懲治了大白鯊，都說我是蓋世大英雄。看來，我——白龍馬也可以為人類造福啊！

假如作文 篇8

　　從小，我就非常喜歡聽音樂，就連上學(xué)也要把mp3拿著聽。在家里，經(jīng)常有歌聲蕩漾，可是長大之后，我的學(xué)習(xí)任務(wù)漸漸增多，我很少聽音樂，于是我與音樂疏遠了，除了一些流行音樂愛聽，其它的都厭煩了，感覺太老土。有一天，我聽著流行音樂，不知不覺地睡著了，做了一個奇怪的夢。

　　在夢里，我來到了一個繁華的城市，我睡在床上，忽然，我發(fā)現(xiàn)鬧鐘發(fā)出的不是悅耳動聽的音樂，而是無聊地叮了兩聲，我聽了，非常的.疑惑，吃了早飯就趕去上學(xué)了。

　　我來到教室，坐在自己的位置上，忽然，從廣播中傳來一陣沙啞的說話聲：請同學(xué)們到操場上集合一起做早操。這聲音讓人的耳膜受不了，我不禁捂住耳朵，真想用悅耳動聽的歌聲來放松一下。

　　我來到操場，本以為廣播中會放出一陣陣優(yōu)美的音樂，但是播放的卻是枯燥的一二三四，二二三四，三二三四的口令聲，毫無趣味，我真害怕我的耳膜退化。

　　我回到教室，第一節(jié)課就是音樂課，音樂老師來到教室，對我們說：出去排隊。因為我這一天沒有聽過音樂了，我就用劉翔百米沖刺的速度來到音樂教室，可是音樂老師試了試鋼琴，一臉無奈，讓我們回到教室，我聽了，真的快崩潰了。

　　回到家里，我打開mp3聽音樂，可里面卻傳來一陣陣人說話的聲音，于是，我在夢里睡著了

　　辰辰，快起床了，快八點了呢，快寫作業(yè)。媽媽急匆匆地叫我起來，我聽了mp3里放的歌曲時，我的耳朵才開始放松，我在寫作業(yè)時也在想我剛才做的夢，如果世上沒了音樂，生活會變得毫無生氣。

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