實(shí)用的假如作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的假如作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
假如作文 篇1
大家都有說不盡、道不完的夢(mèng)想，我呀，也有數(shù)不勝數(shù)的夢(mèng)想啊……假如我是一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，我要為大家設(shè)計(jì)出五彩斑斕的服裝，讓全世界的人們生活在五彩繽紛的世界里。假如我是一個(gè)醫(yī)生，我要研制出可以使老人們延年益壽，對(duì)小孩強(qiáng)身健體的藥，讓大家永遠(yuǎn)幸福、快樂、無疾病、無痛苦。假如我是億萬富翁，我要毫不猶豫掏出一大筆錢，蓋敬老大廈，辦希望小學(xué)，投資做環(huán)保，捐獻(xiàn)三峽工程……不再出現(xiàn)窮苦人！假如我是藝術(shù)家，我回?fù)]動(dòng)著大筆，盡情潑灑墨水，“刷刷刷”幾下，就寫出一副好字，讓大家嘆為觀止！假如我是宙斯，我回?fù)]動(dòng)著衣袖，撒下幸福、快樂和光輝，他地球人永遠(yuǎn)和平，永遠(yuǎn)露出一絲微笑！假如世界上沒有戰(zhàn)爭，那該有多好啊！每人，每國和平相處，不是很好嗎？沒有了戰(zhàn)爭，也就沒有了仇恨和痛苦。也就沒有了那硝煙滾滾的場(chǎng)面。人們友好來往，小孩子背著書包快樂的走向校園，在學(xué)校里，盡情學(xué)習(xí)；大人們手提著包，高興走向
自己的崗位，晚上又平安回來，輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)……就連萬物都顯得和平，動(dòng)物沒有撕殺，一片明月松間照，清泉石上流；到處鶯歌燕舞，更有潺潺流水的景象……一切都是那么和諧，那么溫馨啊！知否？我的夢(mèng)想實(shí)在太多太多。
假如作文 篇2
假如我會(huì)變，我會(huì)變成孫悟空，因?yàn)樗谋绢I(lǐng)高強(qiáng)。
有一次，我踏著筋斗云在天上漫游，看見莊稼的稻田都是蟲子，我就在身上拔一根毛，一吹，變出一只青蛙。青蛙雖然吃了蟲子，但還有一些蟲子，我就又拔了好幾根毛，變出了好多青蛙，順便還告訴了農(nóng)民們，不要再捉青蛙了，他們是來幫助你們捉蟲子的。農(nóng)民聽了點(diǎn)點(diǎn)頭，最后我又坐著筋斗云飛上了天，農(nóng)民伯伯們還感謝了我。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成鋼鐵俠，因?yàn)樗梢员Ｗo(hù)地球。
有一次，一個(gè)小行星飛入地球，“砰”的一聲，石頭裂開了，里面出現(xiàn)了一個(gè)怪物，總部拿出所有重要武器，想打敗它，可沒用，一瞬間我飛了出來，我手掌中還有一個(gè)洞，這個(gè)動(dòng)物能發(fā)出強(qiáng)大的力量，我用兩只手瞄準(zhǔn)怪獸，“砰”怪獸被打倒了，地球人為了感謝我給我送了好多吃的，我的意洋洋。
在這些事中，我明白了一個(gè)道理：只要幫助別人，就會(huì)得到別人的感謝，別人開心我也開心。
假如作文 篇3
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我會(huì)讓時(shí)光倒流，回到古代去看一看。我還會(huì)讓時(shí)光快進(jìn)，去未來世界看一看。
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我要回到恐龍時(shí)代。去看一看恐龍的真實(shí)面貌，了解一下恐龍的生活習(xí)性，慈母龍是怎樣愛護(hù)小寶寶的，霸王龍如何兇猛地獵取食物。研究一下恐龍與我們?nèi)祟愑惺裁搓P(guān)系。
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我要回到古代去了解一下古代的四大發(fā)明。火藥是怎樣制造出來的；最初的.紙是怎樣的，都用來干什么；印刷術(shù)又是怎樣使用并推廣開來的；司南是什么樣子的，它又是怎樣演變成指南針的。
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我要回到抗日時(shí)代，去看望一個(gè)個(gè)的抗日英雄，學(xué)習(xí)他們的愛國精神，回來后要講給同學(xué)們聽，號(hào)召同學(xué)們抗日愛國。
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我要去未來世界看一看地球資源有多少，人類生存的自然環(huán)境好不好，好從現(xiàn)在開始保護(hù)地球。
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我會(huì)做很多很多的事情，讓它為人類造福。
假如作文 篇4
假如我是一只魚，我寧愿嘗試跳出水面時(shí)的窒息，也不要安享在水里的舒適。我不是自不量力，我一直都在衡量自己。我只不過是不喜歡安于現(xiàn)狀而惟愛挑戰(zhàn)罷了。假如真是那樣，滔滔水面上你也會(huì)愛上我跳躍的身軀，那是我頑強(qiáng)的生命力，那是我永不言敗的透視。我喜歡在困境中挑戰(zhàn)自己。
假如我是一只魚，我寧愿被餓死，也不要去觸摸那只鐵鉤。我不是呆子，我一直都在充實(shí)自己的腦子，我只不過是不喜歡為了擁有一時(shí)的滿足而命喪黃泉罷了。假如真是那樣，就會(huì)有很多的伙伴不會(huì)慘死，那是我作為一只魚的原則，那是我擁有生命的權(quán)利。我喜歡在倒下時(shí)學(xué)會(huì)站立。
假如我是一只魚，我寧愿在涓涓溪流里勞累奔波，也不要在浩瀚大海里自由自在。我不是貪生怕死，我一直都沒把大海深底的龐然大物放在眼里。我只不過是不喜歡喧囂而獨(dú)愛寧靜罷了。假如真是那樣，涓涓溪流里隨時(shí)都會(huì)看見我的身影，那是我勞動(dòng)的影子，那是我辛勤的影射。我喜歡在寧靜中獲取成功。
假如我是一只魚。
假如作文 篇5
假如我會(huì)變，我要讓全世界人們永遠(yuǎn)平安無事，和平相處，萬事如意。
假如我會(huì)變，我要變出一架防熱飛機(jī)到天上去，把紅彤彤的“大火球”——太陽永遠(yuǎn)牢固的掛在天上，讓天地永遠(yuǎn)充滿光明，讓人們一直享受溫暖，讓花草樹木、鳥獸蟲魚和人類在太陽下茁壯成長！
假如我會(huì)變，我要讓汽車變得沒有尾氣，還大自然一片整潔和碧綠。
假如我會(huì)變，我要讓所有的白發(fā)老人變出烏黑光亮的黑發(fā)，消去他們臉上的老年斑和皺紋，讓他們永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)快樂！
假如我會(huì)變，讓白衣天使遍布人間，讓所有的生命健康活潑、自由自在、健康永遠(yuǎn)！
假若我會(huì)變，我-------
假如作文 篇6
假如我會(huì)飛作文200字
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到藍(lán)天上看風(fēng)景。
我先飛過大山看見了原始森林的大雪。
再飛到大海上，看一下有沒有遇險(xiǎn)的航船。如果有的話，我會(huì)馬上通知海上救援隊(duì)，救他們脫險(xiǎn)。
然后飛到城市上空看有沒有壞人。如果有，就把他們捉住，送進(jìn)公安局。
最后飛到空中草原，看見了一群群羊、一群群牛、一群群馬。
再飛到月球上，把人類的謎團(tuán)一個(gè)個(gè)解開。
假如作文 篇7
自從看了電視劇《西游記》后，我就特別羨慕孫悟空。因?yàn)樗麜?huì)七十二變，有時(shí)變成小鳥，有時(shí)變成蜜蜂，有時(shí)變成一座房子……
假如我會(huì)七十二變，我要變成一支神奇的魔棒，飛到發(fā)生災(zāi)害的地區(qū)，讓災(zāi)區(qū)的一切恢復(fù)如初，讓每一個(gè)家庭充滿歡聲笑語，讓每一個(gè)人都幸福生活；我要飛到沙漠戈壁，讓那里變成一塊塊良田和一片片森林；我還要施展魔法，讓饑餓的人們都有糧食吃、有衣服穿、有房子住……
假如我會(huì)七十二變，我要變成萬能垃圾處理器，把世界上所有垃圾都變成能源，讓人們能夠重復(fù)利用。這樣，大家就可以生活在干凈、美麗的環(huán)境中了。
假如我會(huì)七十二變，我還想變成一只自由自在的小鳥，飛上藍(lán)天，飛到美國去看自由女神，飛到澳洲去看樹袋熊，飛到我想去的每一個(gè)地方……
哎，如果我真的會(huì)七十二變就好了。
假如作文 篇8
我是一個(gè)很愛看動(dòng)畫片的小男孩，我所看過的動(dòng)畫片多得數(shù)都數(shù)不清。但是我最喜歡看的一部卻是《哆啦A夢(mèng)》。每當(dāng)我看見它從“百變袋”里拿出一些稀奇古怪的玩意時(shí)，我總會(huì)羨慕地想：假如我是哆啦A夢(mèng)，那該有多好呀！
假如我是哆啦A夢(mèng)，我會(huì)從我的“百變袋”里拿出“迅速生長種子”，插上“竹蜻蜓”來到荒涼的沙漠，把這些種子撒在沙漠之中，不出10妙的時(shí)間，它們就會(huì)迅速的生根、發(fā)芽，長成一棵棵茂盛的大樹。這一排排高大挺拔的“綠色屏障”，不僅能夠有效的阻擋風(fēng)沙，而且還能釋放許許多多的氧氣，使干旱的沙漠變成一片綠色的海洋，到時(shí)候連號(hào)稱“沙漠之舟”的駱駝可能也要“下崗”了吧！
假如我是哆啦A夢(mèng)，我還會(huì)從的“百變袋”里拿出“隨心所欲門”。想到哪里就到哪里，上天下地、穿梭時(shí)空，無所不能。首先我要通過這扇門，回到1949年的北京天安門廣場(chǎng)，去看看毛主席主持的開國盛典，感受一下中華人民共和國成立的喜悅之情。然后我也要通過這扇門，來到20xx年的北京，看看我們盛大的奧運(yùn)賽況，我要為我們可敬可親的祖國加油、助威！
假如我是哆啦A夢(mèng)，我將從我的“百變袋”里拿出更多更神奇的東西，來造福人類，造福社會(huì)，把我們這個(gè)可愛的地球變得更美麗！
假如作文 篇9
不得不說，這是一個(gè)沉重的話題，生命是何等的脆弱，人如螻蟻。正如老子的《道德經(jīng)》所說：“天地不仁，以萬物為芻狗”，我們應(yīng)該慶幸我們還能幸運(yùn)的活在這個(gè)世界上期待明天的太陽。
試想一下假如生命只剩一天，那么你今天晚上睡覺脫下的鞋，第二天是否還能穿上呢？如果第二天你再也醒不過來，你是否對(duì)這個(gè)社會(huì)對(duì)這個(gè)世界仍有慚愧之處呢？
人生無常，我們唯一可以做的就是心存感恩，珍惜當(dāng)下。
一直都在想自己還小，不急，但是生命一天一天的流逝，不知不覺已經(jīng)長得會(huì)超過爸媽了。假如你的生命，此時(shí)此刻只剩下一天，24小時(shí)之后你會(huì)自動(dòng)離開人世。世界上的人都會(huì)忘了你，你會(huì)在這個(gè)僅剩一天的時(shí)間里做些什么呢？
書非借不能讀也’正因?yàn)闀墙璧模钥倱?dān)心人家來催要，在這種壓力之下，自然看得專心又迅速。若是自家的書，隨時(shí)待命，反而會(huì)落得束之高閣的命運(yùn)。世間萬事也是同理，天下但凡那種會(huì)讓你產(chǎn)生失去壓力的東西，才能引得人重視和珍惜。
人的生命何嘗不像這本所借的書，不知?dú)w還期限，你永遠(yuǎn)不知道明天和意外哪個(gè)會(huì)先來。
以前在爸媽面前總是愛答不理，現(xiàn)在你是不是覺得他們其實(shí)十分可愛，以前老師講課用了多種方法讓我們明白，而我們總是覺得無所謂，現(xiàn)在是不是應(yīng)該對(duì)老師說一聲“辛苦”。以前與同學(xué)交往，總是蠻橫不講理，現(xiàn)在是不是應(yīng)該感謝遇見，好好相處。
書上說，一生中遇到的人都是有限的，每個(gè)人說話的字?jǐn)?shù)也是有限的，你永遠(yuǎn)不知道明天和意外哪個(gè)先來，我們每個(gè)人都抱著僥幸的心理茍且的活著，覺得沒事，時(shí)間還長，至少我是這樣吧。
閉上眼睛想一想，在短暫的24小時(shí)里，我會(huì)抱著我的爸媽媽媽告訴他們“我愛他們”，去見自己想見的人，見不到的人就打電話吧，發(fā)視頻也好。去做自己這么多年來都沒有勇氣做的事，然后找一個(gè)地方慢慢等待自己的生命到盡頭……
如果是你，你會(huì)怎么辦，我想你會(huì)和我一樣慰問身邊重要的親屬吧，所以好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，善待身邊的每一個(gè)人因?yàn)檫@每一個(gè)人都是你的生中的一小部分。都知道慶幸，都值得期待。
【假如作文】相關(guān)文章：
假如，沒有假如作文04-11
假如沒有假如作文07-14
假如……作文03-31
假如的作文04-03
假如作文02-01
假如作文精選02-21
假如-作文03-17
作文：假如04-18
假如的作文12-31
假如的作文07-16