有關小學想象作文匯編五篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學想象作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學想象作文 篇1
今天是20xx年3月14日，人類早已不在地球上生活了，已經在10艘宇宙飛船中享受著。由于科學越來越進步，發明了長生不老藥呢！而且有了機器人，人類就不需要自己動手了！變成了安寧舒適的生活。
可是，這“美好”的時光，使人類受到了莫大的傷害，“殺手”就藏在人本身呢！——生活如此舒適，不用自己動手，人也就會忘了在地球上的“苦日子”，變得懶洋洋的，再加上暴飲暴食，便長胖了不少，成了名副其實的“大肥豬”了。只顧享福的人啊！怎么會醒悟到這個大問題呢？
而我是一個小小偵查員，檢查開著小飛船在天空自由自在地游行——因為考慮到這個長胖的問題，便堅持自己動手做事、豐衣足食。
一次，我突然想回“家”了，便加足了油往宇宙飛船駛去。可是，我恍然大悟：不對，我真正的家不在那里，是在……地球！我一個急剎車，調轉了車頭，一鼓作氣往地球駛去。
一會兒，我就到達了夢寐以求的目的地——地球。我先摘下氧氣頭盔，想一出去就吸一口清爽新鮮的空氣。可剛打開門，一股濃煙如同一頭猛獸向我撲來，嗆得我惡心，便立刻返回飛船，戴上頭盔。好一會兒，我才清新起來。“這滋味可真不好受。”我自言自語道。地球怎么了，像垃圾場一樣，再出去一次吧。可這次我是吃一塹、長一智，先開飛船穿過這股濃煙，再出來。我好不容易走出了這一片烏煙瘴氣的地方，可前面的一片景象比剛剛那里的樣子“更勝一籌”！
地上不是綠茵茵的草地，而是一片黑不溜秋、發臭的物質；天空也不像一條美麗的、湛藍的綢布，而是灰蒙蒙的一片；這里也不是帶著大自然香味的空氣，而是散發著強烈的臭味，摻和著一些垃圾和顆粒狀的沙石；大自然的花草樹木、千山萬水、鳥獸蟲魚也都毀于一旦，全是一大片一大片的垃圾。
我看見慘淡的一幕，心里難受級了，險些昏了過去。
我打算要回宇宙飛船，說服人們，重返地球，把地球恢復模樣，一如既往地在地球上幸福地生活。
小學想象作文 篇2
在微風徐徐的季節里，我獨自一人再公園里的時頭小路上散步，看著從綠色轉變為橘色葉子慢慢掉落，知道秋天已經來臨了。剎那間，地面突然裂成兩半，從地底走出一位年老的科學家。“你好!幸運的`孩子，你找到了在這里埋了三千六百年的時光機，他是屬于你的，你可以隨心所欲的到想去的時代。”說完科學家和大裂縫都不見了!只剩下巨大、形狀奇特的時光機，以及不知所措的自己。
“我要到原古時代，看看未文明的世界!”還來不及喘息，就有股力量把我吸進四次元空間，到處一片黑暗，毫無一絲光照，不知過了多久的時間，來到了另一個時代背景。這里的人們穿著和我大不同，都是樹葉做成的，鉆木取火等等其他作法，也讓我了解祖先們自古就會使用周遭的器具，感到十分敬佩!沒想到在原古時代， 原始人就會做那么多事情，這一趟旅行收貨可真不少哇!
又回到現在的時代，感覺真的很不一樣，語言和生活方式等。時代的轉變、文明的進步、社會的發展，讓我們的生活越來越便利，走出家門，到處都是便利商店。我們應該一起打造一個安詳的社會，迎接美好的明天!
小學想象作文 篇3
在地球上,人們過著幸福的生活。可是有一天，邪惡的黑暗之王降臨，帶來許多怪獸來破壞地球。
正在這時候，在宇宙中有一只飛碟,里面有一個蛋,這只飛碟飛到了地球,撞在一座小屋上,那個蛋立刻碎了,走出一個星之戰士卡比,卡比的身體圓圓的,是粉紅色的。它看見一個怪物正拿著刀要殺一個人，便一頭把怪物撞倒，怪物暈了過去。卡比連忙帶著那個人逃跑了。
他們逃到一座小屋后面，那個人說:“謝謝你救了我，不然我就完了！”卡比說：“那些怪物來干什么？”那個人說:“它們是來破壞地球的。”卡比問：“有什么辦法可以打敗它們？”那個人說:“有三顆寶石，分別是綠寶石，紅寶石和藍寶石，它們有著神圣的力量，不過它們被黑暗之王搶走了。”
“哈哈，找到你們啦！準備受死吧！”昆蟲怪物們慢慢地向卡比他們走過來。
（卡比他們該怎么辦呢？請看下集。）
小學想象作文 篇4
我是一只小蝌蚪，一只渴望自由的小蝌蚪。
我原來住在一條清澈的小河里，和伙伴們成群結伴地在河里游來游去，歡樂無比。春天到了，和煦的陽光照在河面上，波光粼粼，我們可高興啦！我們在淺灘上盡情地嬉戲、玩耍，多么自由，多么歡暢呀。
不知什么時候，河邊來了一群淘氣的孩子。這時，我有著不祥的預感，厄運將要降臨到我們身邊。無知而又自私的孩子們一個勁兒地扔著塑料袋、易拉罐……突然，一塊沉重而巨大的石塊扔在了我們中間，頓時水花四濺，不知道有多少同伴命喪黃泉。天啊，人類真是太殘忍了，從這以后，經常有孩子拿著塑料袋或易拉罐來捕捉我們，我們的伙伴經常有被他們捉走的。
一天，我被一個小孩子捉住了，關在那冰冷悶氣的玻璃瓶里，沒有鮮美的水藻，沒有要好的伙伴，也沒有小河那樣的寬闊美麗。我只能隨著玻璃瓶邊緣慢慢地游動，在小河里生活慣了的我，怎么能適應這窄小陰暗的小瓶子呢？我就像一只被囚禁在籠子里的小鳥，沒有了自由，失去了希望。后來，我只能每天躺在冰冷的瓶子里，回憶著過去的自由，思念著伙伴的情誼。渴望自由的我，每天伴著淚人睡，是多么悲哀。我知道，我再也無法擁有以往的幸福、以往的歡樂、以往的自由了。
我已支持不了幾天了，在我奄奄一息的時候，我想對人類說：人類啊，你們會后悔的，你們將受到應有的懲罰。我絕望了！
小學想象作文 篇5
6月20日上午十時，這是一個激動人心的時刻，我國首次在神舟飛船上進行太空授課。這在我國前所未有，在全球來說也是第二次。我置身其中，又一次作為“學生”，上了一堂嘆為觀止的太空課。
“我是王亞平，本次授課由我來主講。”隨著這一句來自天宮的問候，中國首位太空老師王亞平輕輕一躍，向天宮一號艙內的攝像機鏡頭緩緩飄來。彎彎的柳葉眉、清澈的雙眸、甜美的笑容。我似乎神游太空，親眼看到了嫦娥、看到了仙女，她飄然而至。如夢如幻。
有史以來內容最神奇、教室最高遠、觀眾最龐大的一課，開始了。
“神仙”聶海勝“懸空打坐”，輕盈地在半空中盤腿如佛，“嫦娥”王亞平使出“大力神功”，用手指輕輕一推，“神仙”搖搖晃晃地飄出很遠，形象地展示了太空失重環境下物體運動的奇妙特性。
“在太空中，我們個個都是武林高手。”王亞平的話引發了地面課堂同學們的歡笑和掌聲。“如果詩仙李白在天宮里生活，大概就寫不出‘飛流直下三千尺’的名句了，因為，失重環境下水不可能飛流直下。”“同學們，見證奇跡的時刻到了。”妙語連珠后，王亞平從飲水包里擠出一個水珠，水珠懸浮在空中，然后被她一口吃掉，“剛好潤潤嗓子。”
輕松拉開大幕之后，王亞平變起了一出出戲法，圓周運動的單擺、不變軸向的陀螺、晶瑩剔透的水膜、紅撲撲的水球，中國第一堂太空授課在趣味與驚奇中完美展現。
她用生動趣味的語言和嫻熟的操作手法，讓中國的太空第一課笑聲不斷，驚喜連連。
據了解，20xx年8月14日，美國人芭芭拉摩根在國際空間站進行了人類首次太空授課，她通過視頻向學生展示了在太空運動、喝水等情景。
和芭芭拉摩根進行的太空授課相比，中國航天員的這堂太空授課不僅科技含量更高，難度也更高，“摩根太空授課的內容是介紹和演示太空生活，而王亞平授課的內容是介紹和演示物理概念，所以后者科技含量較高，難度也較大。”
在王亞平和“神舟十號”環繞地球近半圈后，教室里的學生就像和她一起感受了船艙環境——潤喉時漂浮的水珠，手里制作的水晶球，還有吸附在薄膜上的中國結——這節距離地表350多公里，時長40分鐘的課程注定將被載入歷史。
它已經創下多個第一：中國載人航天工程史上第一次發自太空的授課，以及中國學生和我們觀眾第一次通過直播畫面，觀看來自太空的多個失重實驗。
中國自古就有“日行千里”“天上一天地上一年”的傳說，那么在宇航員那里可以得到注解，他們每天可以看到16次日出，因為他們每90分鐘繞地球轉一圈。
強大的綜合國力、扎實的航天技術為我們能夠順利的觀看太空授課提供了堅實的保證。這次太空授課為我們開啟了神奇的太空之旅，王亞平那優美動聽的授課聲音也正在感染和感動著我們身邊每一個人。而我們也期待神舟十號的此次太空歷險記將我們帶到更遙遠的地方。我相信，能夠讓神十飛向太空的國家，也最終能帶領我們向更美好的“中國夢、太空夢”等夢想的實現而前進！
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