關(guān)于閱讀想象作文匯總五篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的閱讀想象作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
閱讀想象作文 篇1
一次，我患了感冒，媽媽帶我去醫(yī)院看病，本來(lái)就一個(gè)小小的感冒病，一上午又是量體溫、測(cè)血壓，作心電圖、血檢、彩超好不容易忙完了，卻又還得排隊(duì)等候拿藥。
回到家，我已經(jīng)累得不行了，吃了藥，就昏昏沉沉的睡著了。
在迷蒙中，我仿佛又來(lái)到了一家醫(yī)院，這是怎樣的一家醫(yī)院啊，它有80層樓那么高，門(mén)口有兩扇大門(mén)，一扇病人專(zhuān)用通道，一扇家屬陪同通道，病人通道門(mén)口有一臺(tái)電腦儀器，每位進(jìn)入大門(mén)的病人，都需先將自己的身份證放在電腦儀器上進(jìn)行掃描，然后進(jìn)入一個(gè)長(zhǎng)約10米的過(guò)道，等走完過(guò)道，你的各種信息，
比如體溫啊，心率啊，血壓啊，彩超啊等都會(huì)儲(chǔ)存在電腦，發(fā)送自各個(gè)醫(yī)生的辦公電腦，當(dāng)你來(lái)到醫(yī)生的辦公室，只要用你的身份證一掃描，電腦上就會(huì)出現(xiàn)你的各種信息，并自動(dòng)存入你的身份證芯片，方便下次就診，醫(yī)生根據(jù)這些信息就可以對(duì)癥下藥了。因?yàn)閲?guó)家富強(qiáng)了，這時(shí)的醫(yī)院，不收取病人的任何費(fèi)用，醫(yī)生也不會(huì)給再給病人推薦任何的藥品，用的都是最好的藥。
等醫(yī)生開(kāi)好了藥，再到大門(mén)口，用身份證在一臺(tái)類(lèi)似于飲料機(jī)的儀器上掃描，就能自動(dòng)拿到屬于你的藥，當(dāng)我拿著藥往外走的時(shí)候，被人撞了一下，原來(lái)是媽媽叫我起來(lái)吃飯了，我揉了揉朦朧的睡眼，回想起剛才的夢(mèng)，在心里暗暗下定決心，一定要努力學(xué)習(xí)，讓夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)，為祖國(guó)人民造福。
閱讀想象作文 篇2
我是一只狐貍，是狐貍國(guó)的最小的王子，我有8個(gè)哥哥。我的哥哥們關(guān)系并不好，他們總是爭(zhēng)斗不休，還總愛(ài)在我看書(shū)時(shí)嘲笑我是個(gè)書(shū)呆子。然而我的太傅卻夸我天資聰穎，悟性好，將來(lái)定大有作為。我不懂他們，我只知道，我閱讀時(shí)是快樂(lè)的，我能從書(shū)里學(xué)得很多東西。
“雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲。”正當(dāng)我感慨著屈原的愛(ài)國(guó)之心，并在心里暗暗發(fā)誓要做如他那般頂天立地的男子漢時(shí)，隨從告訴我敵國(guó)來(lái)犯，已攻破兩座池城。而那些王宮貴臣們，平日里只知貪圖享樂(lè)，爾虞我詐，如今遇到這種情況，早已嚇得不知如何是好。
我連忙放下手中的'書(shū)，前去找我父皇，發(fā)現(xiàn)哥哥們都在。大哥告訴我，那些賊人如今守在一座城中不出來(lái)，他打算明天就帶兵攻城。“萬(wàn)萬(wàn)不可啊，《孫子兵法》曰：上兵伐謀，其次伐交，其次伐兵，其下攻城。如此可見(jiàn)攻城是最不可取的一計(jì)。”哥哥們都罵我遷腐，只知道書(shū)里的。只有父皇瞇起了眼睛，問(wèn)我：“那你有何計(jì)策？”我答：“既然不可攻城，那便逼迫他們出城。我們可以請(qǐng)鷹國(guó)幫忙，將他們的糧食都燒掉。沒(méi)有糧食，他們必定會(huì)出城來(lái)跟我們一戰(zhàn)。到時(shí)，我們將他們引誘至迷之森林，那里地勢(shì)復(fù)雜，在那里設(shè)下埋伏，定能將他們?nèi)繗灉纾 备富事?tīng)后拍手叫好，直夸我有將帥之才，我吐吐舌頭，其實(shí)這都是我從書(shū)里學(xué)來(lái)的。
父皇按照我的計(jì)策親自領(lǐng)兵，果然將敵軍全部殲滅，不幸的是他也在作戰(zhàn)受重傷。他臨死前沒(méi)有把皇位傳給一心爭(zhēng)斗的哥哥們，而是給了我，他說(shuō)相信我能做個(gè)明君。從登基的第一天起，我就謹(jǐn)記先賢“親賢臣，遠(yuǎn)小人”的教誨，做到“涉罰減否，不宜異同”。很多年后，看著我統(tǒng)治下的盛世，我感到無(wú)比自豪。
我想，我之所以有今天的成就，就是因?yàn)槲覑?ài)閱讀吧！先賢們把他們一輩子的知識(shí)結(jié)晶都寫(xiě)在書(shū)上了，而我便從這些結(jié)晶中獲取強(qiáng)大的力量。這些力量讓我在面對(duì)困難時(shí)臨危不懼，讓我明世事，讓我成為一個(gè)人人稱(chēng)贊的明君。
是閱讀讓我慢慢地從內(nèi)心變得強(qiáng)大起來(lái)的。
閱讀想象作文 篇3
大家好，我是一個(gè)桃子，今天小主人要帶我去學(xué)校展示一下我的風(fēng)度，我實(shí)在是高興死了，一來(lái)到學(xué)校：“啊！我的天呢，那么多水果。”當(dāng)時(shí)我有一點(diǎn)害羞，臉都紅了，過(guò)了一會(huì)我就和其他水果們熟了，便一起說(shuō)話，一起聊天，一起玩耍。
突然，小主人的老師一拍桌子說(shuō)：“水果展銷(xiāo)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。”俗話說(shuō)：“天空一聲巨響，高手即將登常”可半天也沒(méi)有人上場(chǎng)，小主人鼓起勇氣上前把我拿出來(lái)了緊張的說(shuō)：“我……的水果是……桃子。”咦？小主人怎么說(shuō)話結(jié)巴了？我疑惑的說(shuō)。
小主人深吸一口氣，頓了頓接著說(shuō)：“它小時(shí)候叫小毛頭，因?yàn)槊芏啵庑斡中？涩F(xiàn)在你再看它，皮膚是白里透紅，咬起來(lái)，香香甜甜，滿嘴都是桃汁，美極了！”說(shuō)完，小主人還伸著舌頭，咂咂嘴，一幅陶醉的樣子。
哈哈……同學(xué)們見(jiàn)到小主人這樣，都笑了起來(lái)，教室里剛才的緊張氣氛也煙消云散了。只聽(tīng)老師說(shuō)：“很好！下一個(gè)同學(xué)！”一個(gè)同學(xué)趕忙上來(lái)展示他的水果——葡萄，啊！只見(jiàn)它又大又圓像瑪瑙似的。接著又有紅富士蘋(píng)果，香蕉……陸續(xù)登場(chǎng)，展示它們的風(fēng)采。
水果的種類(lèi)可真多呀！
閱讀想象作文 篇4
我們每天都有許多事情發(fā)生，它使我們遐想萬(wàn)千；使我們做夢(mèng)。
夢(mèng)是無(wú)拘無(wú)束的想到什么就作什么，也許是有感而發(fā)吧。今天我看《西游記》后晚上我就夢(mèng)見(jiàn)我是《西游記》里的孫悟空了。
我在迷迷糊糊中看見(jiàn)一位仙人從天而降對(duì)我說(shuō)：你現(xiàn)在是《西游記》中的孫悟空了，你要用你自己的本事去做對(duì)人類(lèi)有益的事，如果你辦得好，我就將你身上的法力保留，不然你就將永遠(yuǎn)失去身上的法力。記住我的話好好去做，我走了。再見(jiàn)說(shuō)完就不見(jiàn)了，真是來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。我就開(kāi)使我的任務(wù)了，
我走出家門(mén)，說(shuō)了聲飛就飄了起來(lái)。我來(lái)到了一個(gè)叫塔里木盆地的沙漠，只見(jiàn)黃沙漫天遮天閉日，我就變了個(gè)葫蘆把那兒的沙子吸走了，有來(lái)到月球上把沙子倒了，就這樣來(lái)回幾次才把那的沙子吸完，我又飛去森林里吸了一葫蘆的樹(shù)種撒在沙漠里，又去大海里吸了1000多噸水撒在那里。我想：讓種子自己生長(zhǎng)太慢了。就變了一個(gè)快速生長(zhǎng)液灑在那里。居然一會(huì)就成了一片綠洲！我又去了？
奇奇一陣熟悉的叫聲把我叫醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我幻想著將來(lái)會(huì)發(fā)生什么事，我又險(xiǎn)入深思。
閱讀想象作文 篇5
“讀書(shū)吧!盡情地讀吧！”我高興地說(shuō)。終于盼到了雙休日，早早地把作業(yè)寫(xiě)完了，我又坐到了我家高高的書(shū)柜前面。
我是一個(gè)普通的小女孩，但我最大的愛(ài)好是閱讀，是個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)迷”。每天我都要在“書(shū)的海洋”里暢游一番，閱讀已成為我一天中必不可少的工作，我與書(shū)已結(jié)下了濃厚的友誼。媽媽有時(shí)開(kāi)玩笑，說(shuō)我和書(shū)是“一日不見(jiàn)，如隔三秋”。
有的同學(xué)說(shuō)，讀書(shū)多枯燥呀，一點(diǎn)都沒(méi)有電視好看。可是我覺(jué)得如果用真誠(chéng)的心情去看待這些文字，它們就會(huì)動(dòng)起來(lái)，讓你感覺(jué)到身臨其境的奇妙。您瞧，一會(huì)兒，調(diào)皮的風(fēng)兒把我吹進(jìn)無(wú)邊無(wú)際的大海，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是美人魚(yú)了；一會(huì)兒我又躺在大森林的草地上，和小動(dòng)物們做起了好玩的游戲；一會(huì)兒我又來(lái)到了高高的山巔，與白云仙子聊天……
閱讀讓我走進(jìn)了神奇的霍格沃茲魔法學(xué)校，和哈利_波特一起，揮舞著神奇的魔杖，挑戰(zhàn)邪惡的伏地魔；閱讀讓我來(lái)到了矮人國(guó)的知識(shí)迷宮，和小精靈一起回答各種各樣離奇的問(wèn)題，享受闖關(guān)的快樂(lè)；閱讀讓我坐上了時(shí)空穿梭機(jī)，穿越時(shí)空，與藍(lán)貓、淘氣一起探索恐龍時(shí)代的奧秘……
閱讀，讓我張開(kāi)了想象的翅膀，它不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，讓我的生活豐富多彩，而且它開(kāi)闊了我的眼界，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，讓我成為了同學(xué)眼中的“小百科”。閱讀真的讓我受益非淺。
同學(xué)們，讓我們一起張開(kāi)想象的翅膀，將“閱讀”進(jìn)行到底吧！
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