夏令營的作文

時間：2025-08-02 08:15:31 夏令營我要投稿

夏令營的作文[集合]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的夏令營的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

夏令營的作文[集合]

夏令營的作文篇1

　　在炎炎夏日的暑假，大家都在毫無意義的度過。但是，我們學校開設了暑假夏令營，讓我們的暑假生活變得充實。

　　學校在夏令營實施“學中玩，玩中學”的教育方式，為的就是讓我們成為全方面發展的人才，開設許多社團：青春活力的籃球社團，斗智斗勇的武術社團，比拼手腳協調的乒乓球社團與優雅的`音樂社團……而且還會舉行比賽。讓我覺得這個暑假過得特別充實，看著那些被排滿的課程與活動，沒有半點兒時間被浪費，心中就感到很舒暢。當然，也少不了班主任李老師的思想教育。他給我們講了“常立志，立常志”的名言，讓我們都立一個長遠的目標，讓我們為了這個目標而拼搏。

　　在夏令營，我結識了一個好朋友——李歡歡。他的成績在我們班算得上名列前茅，所以，我一有難題就會請教他。他打乒乓球也特別厲害，聽班上同學說：他比賽得到了貴溪第四名的好成績。我們相處的時間雖然短，但我收獲了一份真誠的友誼！

　　其實，在我印象中最深的是和英語社團“小草”老師的事情，想起來都覺得臉紅。

　　為了提高我的英語，“小草”老師特意來校單獨給我們的講課，但師生之間難免會有磕碰：有一次，我上課無精打采，她說了我幾句，我心中覺得特別委屈。之后我頻繁曠課和遲到。我惹怒了“小草”老師，接下來的幾天中我沒有見的“小草”老師，之后我才知道她被我氣走了。但是，我心里不僅沒有高興反而有些對不起她的感覺，后來，這件事李老師知道了，他把我們英語社團的六個人叫到食堂門口談話。當時，我心中忐忑不安，心想：完了，這次肯定完蛋了。但等我們過去，并沒有想象中的批評，而是讓我們主動承認錯誤，好好道歉，好好安慰一下老師。可我們并沒有見到“小草”老師，心中很是遺憾。在這里，對“小草”老師說一聲：“對不起，感謝您！”

　　這整個夏令營從頭到尾，讓我學到太多東西了，更讓我清楚青春期叛逆期根本不是我們調皮的理由，只是我們的目光短淺，眼界不夠開闊，應該多看書來開闊眼界。

　　在夏令營的生活中很快樂，比在家里枯燥無味的玩游戲快樂多了。

夏令營的作文篇2

　　在常熟，我參加了夏令營，既有趣，又有意義。

　　這個夏令營，是以上課學知識、下課盡情玩為標準的。我帶著好奇和激動開始了第一天的夏令營生活。

　　首先，我們學習毛筆字，可是毛筆字要靜下心來才能寫好。寫毛筆字有趣極了。我們快樂的練習著寫，時間不知不覺地過去了。

　　上午剩下的時間還有很多，我們又開始學寫打太極拳，我們學習的是二十四式太極拳，重點學習了起勢、抱球、收勢，我們只學習了一點，并沒有練好。

　　在上午，只剩下玩了。我們首先要打臺球，臺球我最喜歡玩了，比賽規則是：誰用白球把數字球大進去的多誰就贏。我們激烈的`“交火”，你一桿，我一桿，伴隨著陣陣哀嘆聲和歡呼聲……

　　我們還要打羽毛球！我努力的接著球，不讓球在我這邊著地。最終，還是“敵人“技高一籌，我被打敗了，被迫推出比賽，在一旁觀戰。看著別人在打，看著羽毛球飛來飛去，我又有點失落……

　　下午，聽到老師宣布要學習游泳，本來已經耗盡體力的我，頓時又變得精神起來，剛開始老師讓我們在水中憋氣20秒，沒想到20秒突然變得這么長，我沒有完成，還嗆了好幾口水，心里也變得膽怯起來。看著別人的成功，我鼓起勇氣，又試了一次，當我再一次浮出水面，時間竟是30秒，我成功了一次，我非常高興，狠狠的用手拍打水面，激起了很多的水花。

夏令營的作文篇3

　　軍事夏令營”通過全方位、立體化、直觀性的夏令營交流活動，使學生更深刻的懂得人生意義、實現理想。通過思想品德和軍營生活的養成教育;強調對營員進軍事夏令營(3張)

　　行體能和技能的訓練;培養營員堅強、剛毅的軍人品質和良好的團隊合作意識;引導營員樹立敢面對困難和戰勝

　　“軍事夏令營”課程體系是專為青少年精心設計，引入軍事化管理和現代體驗式教育理念，結合軍隊環境、軍事氛圍、國防教育、武器裝備等融入軍事拓展訓練的精華，最終形成富有挑戰性的體驗式軍事拓展課程。旨在通過活動促進青少年健康快樂的成長，在體驗中學習，在學習中吸收，在吸收中提升，增強人與人之間的互信與溝通，致力于幫助青少年在最短的時間內磨練自信、自律、自強的意志，采用軍事化封閉式管理，培養成能吃苦、遵守紀律、服從命令遇挫不氣餒的良好作風。

　　20xx

　　年暑期即將來臨，我們迎來了第五屆屆“軍事夏令營”，其內容更加豐富與新穎。我們融入了一些新穎的真人CS

　　軍事游戲及拓展項目，比如生存訓練、戶外拓展、逃生演練、自救保護、越野拉練、翻越障礙、夜間巡邏等，除此之外，我們還安排了聯誼篝火晚會、勵志教育等活動，將軍事素質拓展與游戲、生活相結合，真正體驗、感受軍營集體生活。主動去體會、去解決問題，在參與體驗的.參與過程中，讓他們的心理受到挑戰，思想得到啟發，在特定的環境中去思考、發現、醒悟，對個人、團隊重新認識，學會自信、自律、自強！

夏令營的作文篇4

　　第一件事;在壩上草原。每天吃飯前，都會有新鮮的牛奶，它是剛從牛奶上擠出來的，沒有加糖，卻十分香甜。每當一盆牛奶上來時，你一定會看到這樣的一幕，一盆牛奶旁圍著一群人，正爭先恐后的往自己的杯子里倒牛奶，不到一分鐘，滿滿一盆牛奶便被喝光了。接著第二盆、第三盆、第四盆……情景也是如此。至今一想起壩上草原喝牛奶，邊不住的舔了舔嘴唇，想以后還能喝到這美味的牛奶嗎?

　　第二件事：在北京凌晨三點鐘，東方才露出淡淡的.曙光，我們便坐車來到了天安門廣場。這時廣場上已經來了很多人了，場面十分熱鬧。當太陽照到地平線時，因歌聲漸漸響起，一聲比一聲高，一聲比一聲雄偉，有氣勢。國旗也與旭日一同升起，我的心情又是興奮又是激動，能親眼在北京天安門看到升國旗。我感到無比開心，此刻整個天安門廣場鴉雀無聲，只有那國歌久久回蕩在天安門的上空……

夏令營的作文篇5

　　讓我說這個暑假最有意義的一件事，一定歸東莞科學技術博物館舉辦的科技夏令營莫屬。

　　這次科技夏令營有許多有趣的課程，如水果發電、莫比烏斯環、自制發電機、潛望遠鏡等。其中讓我覺得最好玩也最有意義的項目是模擬飛機駕駛、組合拼裝課、還有自制皮筋琴。

　　模擬飛機駕駛這個項目是讓我感覺最刺激的，我們排著隊輪流去"開飛機“，因為個子小，我被擠到了最后一個。剛開始，我很興奮，結果摔了一跤，但是看著一個接一個的人”墜機“，我的心一下子從興奮變成了忐忑不安：我會不會”墜機“？我會不會因為”墜機“而受到別人的嘲笑？

　　一轉眼就到我了，我趕緊深呼吸，把原本緊張的心情放松下來，嘿，這招真管用！我一下子就穿過了兩個障礙，老師對我豎起了大拇指，我對他們笑了笑，可沒想到，就在這一剎那，我“墜機”了！幸好每人有兩次機會，第地次，我專注地盯看屏幕，哪怕打雷下雨，也分不了我的心，終于，我平安降落了，我很得意，因為我是夏令營里完成任務并平安降落的第一人！經過這次活動，我不僅知道了飛機如何起飛與降落，還明白了做任何事情都要認真，專注，認真和專注是做好一件事情的關鍵。

　　組合拼裝課分成了兩個部分，第一部分是拼裝電子零件，它們可以拼出許多用的東西，像計步器‘人體感應器，錄音機等。第二部分是拼裝自己喜歡的造型，可以拼成鳥、機器人、賽車等，然后把電子零件拼裝出來的東西放在里面，就可以達到美觀而實用的效果。這個活動也很有用，激發了我們手腦并用的能力。

　　自制皮筋琴的活動教會了我如何制作皮筋琴：先找六根粗細不同的'皮筋，然后打上結，綁在一個挖了洞的鞋盒上，當你按住某根弦的某個地方上，就可以彈出doremifasollaxi以及高音do八個音出來。

　　這次科技夏令營不僅讓我們學會了知識，還讓我們收獲了友誼和人生的道理。下次如果還有次樣的活動，我一定要再參加！

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