夏令營作文

時間：2025-01-10 10:32:34 夏令營我要投稿

夏令營作文【精】

　　在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的夏令營作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

夏令營作文【精】

夏令營作文篇1

　　那天，我參加了學校組織的”軍旅夏令營“活動——走進軍營，體驗軍旅生活。

　　剛開始，我們47名營員感覺很新鮮，個個都特別開心。可沒過多久，教官那張嚴肅的臉，讓我們感到了莫大的壓力，只見他們一臉的.莊重。教官給我們上的第一課就是訓練站姿。”給我站好了，不許笑，站好了10分鐘，站不好30分鐘！“教官在一本正經地下達命令了。大家趕緊齊刷刷地站好了，個個都像一棵棵小松樹，頭頂著太陽，出汗了也不顧，不敢輕舉妄動。我們這些”小公主“”小皇帝“在家吹著電風扇，含著冰淇淋還叫熱，此時站了幾分鐘就叫”暈“。即使這樣，教官還是嚴肅認真，真是夠鍛煉人的。

夏令營作文篇2

　　前幾天，我們四年級同學共同度過了一個愉快的夏令營。我們去了船艇學院、博物館、東方影城和小學生法庭，其中令我印象深刻的就是博物館了。

　　在博物館，令我印象最深刻的就是古代工藝品和古代陶瓷了。陶瓷有兩種，一種是陶器，一種是瓷器，他們不一樣的地方可多了！它們胎土不同，陶器的原料是粘土，也就是一般的泥土。瓷器的.原料以瓷石為主，瓷石中還含有高嶺土、長石、石英等礦物質。它們燒成的溫度也不一樣，陶瓷一般在600度至900度之間，而瓷器卻在1000度以上，一般高達1200度至1300度左右。他們的物理性能也不一樣，陶器吸水率高，而瓷器卻不吸水。陶器敲擊時發出的聲音沉悶，而瓷器敲擊時聲音很清脆。它們施釉的情況不同，陶器一般不施釉，有施釉的，但屬于低溫釉。瓷器都施釉，屬于高溫釉。

　　我最喜歡的古代藝術品就是水晶如意了。它的顏色像水一樣，晶瑩剔透！雕刻也十分精美。

　　這次去博物館令我收獲很大！

夏令營作文篇3

　　到達北京第一站是世界公園。在那兒有許多國家的名勝古跡微縮建筑，如：埃菲爾鐵塔、凱旋門、英國大本鐘、美國白宮、埃及金字塔……

　　第二天，我邁著自豪的腳步走進了北大。在北京大學百年講堂里，我聆聽了著名教授周士淵講課。這堂課，讓我懂得了在課堂上學不到的知識，真是受益匪淺啊！后來導游又帶我們參觀了北大的校園。古樸的教學樓和時代感十足的`圖書館相互呼應，加上博雅塔和未名湖的點綴，簡直是世外桃源。假如我能在這充滿書香的大學念書，那該多好！

　　到了第三天，我們要爬八達嶺長城了，我就要成好漢了，因為我知道有一句：“不到長城非好漢！”我抬頭仰望，長城就像一條巨龍在崇山峻嶺之中蜿蜒盤旋。輔導員老師告訴我們，爬萬里長城需要毅力，不能半途而廢的。聽了老師的話，我懷著激動的心情與隨行的伙伴和副班長開始登長城。我們一步一步地往上爬，不時還拍上幾張照。很快，我們就一連把幾個烽火臺拋于身后。路越來越險了，我們不得不抓緊護欄了。這時，我們想起了當時紅軍也是在這長城上奔波，我們頓時充滿了力量，全速前進。皇天不負有心人，我們終于登完了長城，我們的衣服也被汗水濕透了。

　　八天，是短暫的，又是永久的。這八天帶來的是在教室里八年都難以領悟的真諦：獨立、自強、自尊、感恩、合作。

夏令營作文篇4

　　夏令營，你好！

　　一學年沒見面了，

　　你知道我有多想你嗎？

　　一學年沒叫你名字了，

　　夏令營！夏令營！我的老朋友！

　　你聽！

　　這聲音是多么親切，多么動聽啊！

　　讓我們跳舞吧，

　　跳出那婀娜的舞姿。

　　讓我們歌唱吧，

　　唱出那美妙的歌聲。

　　上學年的夏令營還讓我念念不忘，

　　不忘外教生硬的中文，

　　逗得我們哈哈大笑，

　　不忘吃水果比賽，

　　大家瘋掠狂食的狼狽樣，

　　不忘校園的美麗景色，

　　花團錦簇。綠草如茵……

　　操場上你追我趕時發出的歡聲語笑。

　　難忘的事就恍如昨天，

　　我小小的心中卻又充滿了期盼！

　　期盼夏令營的'豐富活動，

　　期盼自己在T臺秀中的成績，

　　期盼水中尋寶所找到的“寶貝”，

　　期盼智勇大沖關雙手緊握桿子的酸痛。

　　在難忘與期盼中，

　　我快樂著，我收獲的！

　　宏達夏令營，我愛你！！

夏令營作文篇5

　　在暑假，我參加了南京市博物館舉辦的“高能研學團”暑期夏令營，整個夏令營為時三天，活動內容豐富多彩，讓我度過了一個愉快的假期。

　　第一天，在完成了開營儀式后，我們首先參觀了“長沙窯特展”，在那里看到了許多有價值的文物；之后，我們體驗了模擬考古，拿著一根木棒和一把刷子將一塊石灰塊里用鐵做的兵馬俑模型給“挖”出來并清理干凈，當時我們還做了防護，戴了防護面罩。

　　其實，這并不簡單，當挖的只剩一點石灰后，就需要噴水，讓石灰變軟才好挖，再用刷子將上面的石灰清理掉，整個過程非常麻煩，花了將近一個小時。所以，最后做好的時候，我感到滿滿的成就感。

　　第二天，我們穿上了漢服去參觀了“宋明服飾展”，里面的服裝都非常好看，講解員阿姨還貼心地為我們介紹每一種服飾。

　　隨后，我們畫了中草藥，我畫的是枸杞，畫得不是很好，但因為是自己親手畫的，還是很開心。

　　在最后一天的活動行程里，我還碰到了一位熟人，她便是在民俗博物館工作的布貼畫非遺傳承人祁競老師，果不其然下午的活動是關于布貼畫的。我們先參觀了“布貼畫展”，里面展出的都是祁老師的`作品。之后，祁老師教我們做了“朝天宮牌坊”的布貼畫，布貼畫的做法就是將布剪成規定的形狀，然后貼起來，在祁老師的指導之下我的作品完成的又快又好。

　　夏令營過去半個多月了，現在想起來，這些精彩紛呈的活動，讓我擁有了一個難忘的夏令營。

夏令營作文篇6

　　去年的暑假，在我再三的懇求下，媽媽同意讓我隨夏令營去廈門。在這五天四夜的時間里，我受益匪淺，留下了深刻的記憶。

　　讓我最記憶深刻的是在鼓浪嶼制作紙板船的時候。當時我們圍坐在一起，被分成了三組，每組都分配好了工具與材料，要求合力做成一條船。聽完了講解，一向比較要強的我站了起來，簡單發表了我的意見，想讓大家都聽我的，跟著我去做。可是我卻沒想到，大家各有各的想法，根本不想聽我的話。一個女生站了起來反駁道：“干嘛要聽你的?”我被氣得滿臉通紅，和那個女生吵了起來。許久之后，一個男生說話了：“你們這么吵也不是個辦法，看，其他組都開始做了。我們也得開始做呀!”我和那個女生慢慢地聲音越來越小，坐了下來，靜靜地聽他說。那個男生先沖大家笑了笑，然后緩緩地說：“我們每個人都發表下意見吧，這樣公平些。”大家都很配合地答應，一個接著一個地發表意見。

　　當時，我挺佩服那個男生的，一個人就能讓大家都聽他的話。我也很奇怪，他是怎么做到的呢?想了許久，我才明白，是因為他尊重了所有人的想法啊。回想起我剛開始沖動的樣子，可真是該好好反思一下，真不知道大家是怎樣想我的。

　　想到這，發表意見的說話資格傳到了我這。我先向原先的女生道了歉。頓了頓，我又不失禮節地向大家講述了我的.想法，還一一解答了大家的問題。最終神奇地，大家都同意了我的看法，還讓我當了小組長。想想看，這也許就是尊重別人帶給我的魔力吧。后來，我和大家一起思考、制做，造成了紙板船，還為它取名叫團結號。

　　今天我又重溫了一遍鼓浪嶼發生的事，我又一次覺得那個時候的我是多么不尊重他人和不能自制。再一想，我又覺得事后的我成長了許多，懂得了尊重別人，懂得了虛心去學習。感謝媽媽給我的那次夏令營的經歷，感謝親愛的小伙伴們帶給我的成長故事!

夏令營作文篇7

　　從7月28日開始，我和許多朋友一起參加英博學校組織的為期7天的暑期夏令營。

　　坐著大巴，在一路的興奮和期待中，我們終于來到了這次夏令營的目的地——杭州蕭山。這次夏令營的營地就安扎在“山里人家”。這是一個以農耕文化為主題的農業觀光旅游景區，也是中國首個牧場式主題公園。到達營地后，老師首先給我們這些來自平湖、海寧、海鹽的同學分好寢室，然后將我們分成八個班，并且讓我們為自己的班級創建隊名、隊徽、口號以及隊歌，創建好后還各自展示了一番。

　　我們每天的安排基本上是這樣的：早上先舉行晨會，接著吃早飯，然后上英語課，然后再吃中飯，吃好中飯后再上課，再吃晚飯。晚飯后就安排一些小活動，如吃西瓜比賽、篝火晚會、假面舞會等，最后是上床睡覺。

　　我覺得最有意思的是第四天。這一天，老師帶我們去了杭州樂園。在那里，我們玩了“過山車”、“激流勇進”、“UFO”等項目，其中最刺激的就是“過山車”了。我們排了一個多小時的隊才輪到。我們坐上車，剛固定好自己，車就開動了。車先向上開到頂，突然就快速地滑落下來，接著又做了好幾個急扭轉，然后又爬上一個豎起來的圓圈，那完全就倒過來了，感覺似乎馬上就要掉下去了，讓人萬分恐懼，頭皮都發麻了，手緊緊地抓著。爬了兩個圈后，又是一個大約一百三十五度的急轉，車終于停下來了。下了車，我的心才從嗓子眼回落到胸口，人還是感覺暈乎乎的。

　　吃過中飯，我們又到杭州樂園的'水上樂園玩。那里有一個大型玩具，上面的許多小設施都十分好玩，比如灑水槍、水滑梯等等。而且最上方還有一個大水桶，不斷地蓄水，等到水滿了，水桶就會傾斜過來，把水全部倒下來，下面的人就全會被這突如其來的大水給淋成落湯雞，可有趣了!

　　七天的時間很快就過去了。雖然這次夏令營的住宿條件不好，我的身上被蚊子叮了好多皰，但我還是覺得很難忘，因為在這次活動中我不僅體驗到了快樂，也收獲了友情。

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