夏令營的作文4篇【合集】

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的夏令營的作文4篇，歡迎大家分享。

夏令營的作文 篇1

　　“走，走，走走走,我們一同去郊游……”是誰哼著小曲？告訴你們吧，我今天要去福州過夏令營啦！怎么不興奮呢？

　　我們排著整齊的隊伍上了車，車隊浩浩蕩蕩地出發了。

　　路上，我往窗外望去，只見茂密的樹林里。小鳥們唱著優美動聽的歌兒，歡呼著。那五光十色的花兒，張開美麗的笑臉，她們在風中歡快地舞蹈，還有的花兒害羞地低下頭，露出嫩綠的葉子。

　　一小時過去了，我們終于到了福州，第一站是動物園。

　　動物園里，什么都有。你瞧！這邊有一頭無比巨大的象，它一身棕灰色，身子大得像堵墻，四只粗壯的大腿像大柱子，長鼻子又粗又大，卷起一根大木棍，對大象來說，就是小菜一碟呀！

　　“快過來看呀，那邊還有一群活潑可愛的小猴子呢！”隨著叫聲，我來到了猴山。猴子們可愛極了，瞧，它們有的吃桃子，吃得津津有味，嘴巴一張一合的.，可愛極了；有的練習翻跟斗，不過它們總是翻到一半時，就“四腳朝天了”還有的在那邊爬假山，一下滑一下，也不覺得累，玩得不亦樂乎，真可笑！

　　最有趣的還是小黑熊，它們可是一對雙胞胎呀！它們一直嬉戲、追跑、捉迷藏，玩累了，就躺在池里洗澡，呦，它們真調皮，連在洗澡時也玩起了打水仗，瞧它們滿臉都是泥水，真滑稽！

　　動物園里還有梅花鹿、孔雀、犀牛……許許多多的的動物呢！

　　下午，我們參觀了科技館和博物館，里面的東西令我贊嘆不已。眼看太陽就要落山了，我們只好依依不舍地回家了。

夏令營的作文 篇2

　　付出便總會有收獲，正所謂一份付出，一份收獲。這是軍訓教給我最大的道理。

　　在充滿快樂而又有趣的暑假最后一周里，我迎來了一場難忘的軍訓。一周的軍訓是艱苦的，每天來到學校的操場，烈日炎炎，穿在身上的衣服，渾身被汗水滲透，黏糊糊的汗水順著臉頰流入脖頸，而我們卻一動也不敢動。迎面便是教官嚴厲的呵斥聲，“怎們回事，我看誰在這亂動，站直！”就是在這樣嚴格艱苦的訓練中，一天天進步，在辛苦的汗水在我們終于迎來了炫目的匯報表演，也就是軍訓展示。

　　伴隨著“我和我的祖國”悠揚的音樂聲，我們踏著整齊的步伐走上臺前，伴著優美的旋律輕輕的地跳舞，從心形變成中國地圖，再從中國地圖再變成校徽，多種造型的變化，驚艷了在場的家長們，臺下掌聲雷動。這是我們七天來不懈的努力的成績，辛苦的訓練所獲得的成功，每一次辛苦的訓練，我們都是滿頭大汗；每一次短暫的休息，我們都是爭分奪秒；每一次教官的批評，我們都是努力改正；每一次老師的催促，我們都是加快步伐。面對這樣艱苦的軍訓生活，我們堅持不懈，積極上進，努力學習，從而造就了臺上訓練有素，隊列整齊的我們。俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功”每一個精彩的表演，背后都付出了無窮無盡的努力，一份耕耘，一份收獲，我們為自己的`努力而驕傲，一個個昂首挺胸，為表演的成功而自豪。

　　當然，這次軍訓很辛苦，同樣也有豐富的收獲。紀律，是我從軍訓中學到的最有價值的東西。我們既然是一個集體，就需要紀律，都說不以規矩，不成方圓，紀律便是一個集體的規矩，教官給我們說：“紀律是塊鐵，誰碰誰流血；紀律是塊鋼，誰碰誰受傷。”可見紀律的重要性，只有遵守紀律我們才能走出漂亮的方陣，只有遵守紀律我們才能成為一個出色的大集體，紀律就是規矩人人要敬畏。

　　這次軍訓對我來說，有很大的意義，堅強、吃苦、守紀律，在未來的學習生活中，我也要學會這些，努力學習，相信終有一日會成功。

夏令營的作文 篇3

　　今天，我們興高采烈地來到寧波，參加學校組織的夏令營活動。我們來到了達蓬山大酒店，放下行李我們就出發到了徐福宮。寺廟里讓我感到最害怕的.是“四大金剛”，讓我最感興趣的是“八仙過海”。接著我們上了樓梯，看見了用石頭刻出來的老虎、兔子、馬┄┄真是太奇妙了。下樓梯后走了幾步，我又看見了一個半圓形的水池，里面有一只烏龜，它的背上還刻著字呢！走著走著，不知不覺來到了停車場，坐上大巴，繞著盤山公路轉下了山。

　　雖然我們已經滿頭大汗，但是我們卻依然很高興，那些可怕的，感興趣的東西讓我記憶猶新。

夏令營的作文 篇4

　　今年暑假，爸爸媽媽帶我參加了一個金牌體育夏令營，它主要教游泳和羽毛球，這兩項我都很喜歡，所以我很開心也很興奮。

　　上這個夏令營我學會了很多新本領。先說游泳吧！第一天，我們系著浮帶，手把著池邊練習換氣兒，重點是在吸氣時只能用嘴。第二天，老師教我們夾水，然后手腳不動向前漂行一會兒，蹬水和夾水要快，要使勁。后來幾天老師教了我們如何在游泳時換氣。直到最后兩天，我終于擺脫了浮板和浮帶，可以在泳池里獨立游泳了，雖然游得不快，但自由和成功的感覺非常開心。

　　有一天，爸爸問我羽毛球學了什么，我告訴他老師教的擊球動作要領，包括架拍、引拍和揮拍。爸爸又問我為什么要引拍，我當時傻了，因為老師沒說過，所以我不知道怎么回答爸爸。爸爸又說，很多事情要知其然，更要知其所以然，要多問幾個為什么，這樣才能學得更牢，更深刻。我后來發現引拍真的像爸爸說的那樣，可以發出更大力量，擊球更有力。

　　事情并非一帆風順，夏令營剛開始第三天，我就向爸爸提出過退營的想法。

　　“爸爸，我不想再上下去了！”

　　“為什么？”爸爸驚訝地問，“我們還以為你在夏令營很開心呢！”

　　“因為他們管得太嚴了，我不想去了。”

　　“牛牛，堅持就是勝利。堅持下去，可以嘛？”

　　“可他們管得太嚴了，我堅持不了。”

　　“牛牛，要學會換位思考，假如你是夏令營的老師，在體育館這種開放的.環境下，如果不嚴加管理，要是孩子受傷甚至丟了，這責任多大啊！”

　　“那好吧！”我覺得爸爸說得有道理，就答應了他。

　　事實上，在離開夏令營的閉幕儀式上，我是那么舍不得走，這將是一個令我懷念的夏令營。

【夏令營的作文】相關文章：

夏令營的作文11-12

[精選]夏令營的作文08-04

（經典）夏令營的作文08-04

夏令營的作文[經典]08-05

夏令營作文(精選)07-19

夏令營作文[經典]07-20

夏令營作文【精選】07-18

（精選）夏令營作文11-25

夏令營的作文（精選）10-22

夏令營的作文[精選]08-28