夏令營作文集錦(5篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的夏令營作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夏令營作文 篇1
你讀到題目可能想：這蚊子都要熱死的夏天，怎么可能會下雪呢？你讀了下面的內容，就知道什么叫“雪”天狂歡了。
我們的夏令營多姿多彩，其中，我最喜歡的一項活動是冰激凌盛宴了，冰激凌盛宴其實就是專吃冰激凌狂歡會，冰激凌狂歡會上，我們可以放開肚皮吃冰激凌，只要在冰激凌沒在吃完的情況下，就可以放開肚皮吃冰激凌，呵呵呵呵呵……你猜我吃了多少杯冰激凌？
我們又像以前無聊的`走出門外，想想幾天搞的活動吧，一點也不好，我們又像以前排好隊伍，我們的校長又開始叨叨了：“同學們，你們知道今天我們搞什么活動嗎？”“不知道……”同學們有氣無力的說。“我們今天搞的是……”校長故意拖延：“冰激凌晚會。”（全場沸騰。）
我們都興奮的叨叨起來：“我要吃十支！”“我要吃20支！”“我要吃100支！”“我要吃1000支！”“我要吃10000支！”“我要吃10000000支！”
“好了好了！”校長打斷我們，“去那邊，老師們會給你稱！”我們興奮地跑到校長說的“那邊”。
一共有兩種口味的冰激凌，一種是香草的，一種是草莓的，我先要的香草的，因為香草的比較好吃，香草桶前人山人海、人如蟻群，草莓桶卻廖無幾人、冷冷清清。香草的兩大桶都搶完了，草莓才吃了一桶不到。
有些人覺得好吃的都搶光了，就不想再搶草莓的了，坐在那里靜靜的吃。我還是吃了一點：啊！還蠻不錯的，與自己做的相比，好吃1000倍！（備注：香草與自己做的相比，好吃100000倍！）
我們吃完后，都在炫耀自己的作戰結果：鄭翰文居然吃了5杯！我在吃了三杯……
A組的人非常占便宜，（我就是A組的。）因為A組的先吃，先吃就吃得快，吃得快就多吃，多吃的就占便宜，占便宜就……好了好了，不要說了，反正就是占便宜。
這個夏令營真好，我下次還來。
夏令營作文 篇2
今天，我們坐了4個小時的的車，終于來到了奉化，參加夏令營。經過了一個晚上的休息，第二天一大早，我們就早早地起了床，做今天出去玩的準備……
經過跋山涉水，頂著著了火的太陽，走了半個多小時凹凸不平的山路來到了山上的活動地點。
活動的內容真是太豐富了！其中的一個游戲讓我非常感興趣。
只見兩根大麻繩，從很高很高的架子上一直伸到了下面，繩子的下面有個大水溏，水深大約有5分米，里面的水臟兮兮的，又黃又黑的，如果掉下去洗個澡，那可就變成泥人了！所以好多同學都嚇得腿腳直哆嗦，趕快跑到后面去躲躲。這是，有幾個男孩子爬上了跳臺，飛躍沼澤。我看見他們都像人猿泰山一樣，抓住繩子，“嗖”的`一聲就到了對岸。我看不怎么難就也爬上了跳臺。終于輪到我了，我走上跳臺，握住繩子。這是，我心里“怦怦”直跳，頭上冷汗都冒出來了。我手一握緊，就跳了下去。快要到岸邊了，我的手抓不住了，只見手一軟，啊！我“噗嗵”一聲，以一個漂亮的姿勢落水了。同時還濺起了一串串水花。旁邊圍觀的人傳來了一陣陣笑聲。哎，掉進水里可真尷尬啊，而且還變成了一只落湯雞。但是我不善罷甘休，還要再來一次，這次可有了一點進步，我終于沒有掉進水塘。可是我又不敢放手，錯過了機會，所以在空中像蟲子一樣搖來搖去。
經過了三次拼搏，我終于在第四次在教官的幫助下以蛤蟆功結束了戰斗。我成功了！
夏令營作文 篇3
潛江市“圓夢蒲公英，暢享快樂暑假”夏令營活動感想
在幾天前，我收到了我的帶隊老師的一個電話，電話里說在七月二十八日有一個夏令營活動，讓我提前做好準備。為什么會有這個活動呢？因為在幾個月前我參加了一場比賽，只要是參加的人都可以去參加這個夏令營活動。我興奮極了，期待著那天的到來……。
終于，那天終于來了，我懷著期盼的心情，踏上了前往武漢的大巴車。
經過兩個多小時的.車程，我來到了夏令營的地點：武漢中小學校外教育活動中心。
迎接我們的是一位皮膚黝黑的教官——他將是帶領我們這次夏令營活動 的帶隊教官……。
（細節性的東西我不會介紹，因為這是談感想，不是寫作文，我就直接開始談感想了）
在這幾天的時間里，我們玩了很多有意思的游戲，在這些游戲中，我學到了太多太多。
在游戲“不倒森林中。我學會了團隊之間要互相合作。這個游戲考驗了團隊之間的默契。在游戲“阿拉丁神燈”中，我學會了同學之間要互相關心，互相幫助，互相愛護，這個游戲加快了同學之間的感情發展。在游戲“真人CS”中，我們隊的同學一起制定了作戰方案和作戰技巧，這個游戲使我們懂得了這樣一個道理“一根筷子容易彎，一把筷子難折斷 ，”“團結就是力量。”這個道理終身受用。學習“感恩的心”手語，讓我懂得感恩父母，感謝老師和關愛同學。在“請跟我來”這個游戲中，同學們互相信任彼此，從而又增加了友誼的發展………
這幾天通過教官的嚴格訓練，我們的體能，性格，獨立能力發生了翻天覆地的變化。在這里，我真誠地感謝組織這次活動的工作領導——你們辛苦了！
這次夏令營活動雖讓只有短短的三天 ，但這幾天的日子會深深的刻在我的腦海中！在這次活動中，我學到了我在學校中永遠學不到的東西：感恩，團結，合作……
夏令營作文 篇4
6月27日，我得到兩個好消息：一是我的紅十字征文獲獎了，二是我有機會參加7月2日常熟市的紅十字夏令營活動。本來我對夏令營活動就充滿了期待，可是沒想到居然那么好玩！
參加活動的同學來自不同的學校和不同的年級，有初二、初三的大哥哥、大姐姐，也有一二年級的小弟弟、小妹妹。
活動開始了，首先我們認真學習了防溺水知識講座。紅十字會的胖叔叔詳細地向我們介紹了正確的溺水急救知識：怎樣讓溺水者吐出胸腹中的水，怎樣進行心臟按壓復蘇，怎樣進行人工呼吸……叔叔不僅用清晰的圖片幫助我們學習，進行了現場的模擬示范，而且還讓我們親自動手試一試，逐個糾正我們的錯誤……
講座結束短暫的休息之后，來了一位神氣的教練叔叔。教練給我們每人發了一張紙，每張紙上有一個漢字和一個數字。我十分疑惑：這張紙是干嘛用的？只聽見教練大聲說：“紙上的漢字共有四種：成、就、夢、想，請同樣字的同學們站成一列。”我們像迷失方向的小鳥找到了回家的路似的，十分迅速地排成四列。接著教練又說：“現在按紙上的數字大小順序排好隊伍。”見我們飛快地整理好了隊伍，教練滿意地說：“現在你們每一支隊伍就是一個小團體了，下午的活動就要由你們同心協力一起完成，你們有信心嗎？”“有！”現場50多名同學齊聲回應，響亮的聲音回響在每一個角落。
下午，我們在教練的指揮下進行了許多游戲活動，其中我印象最深的就是搭建呼吸器這個環節了。教練發給每個隊伍一組器材，一張平面圖紙，看誰能在最短的'時間內搭建完成，并用呼吸器吹爆氣球。隨著教練的一聲令下，大家都行動起來了。剛開始，我們以為成品就像圖紙上的一樣，是平鋪在地上的，飛速地搭建了起來。可是按照我們的思路，才搭了一段就遇到了困難：如果是平鋪在地上的話，這一個三角是不可能搭出來的，不成立的。我們都陷入了沉默，人人的大腦都在飛速運轉。突然，有人膽大地提出新的思路——把能豎起來的都立體擺放！我們一聽，馬上著手修改，竟然沒多久就搭好了！我們再接再厲，一鼓作氣把氣球吹爆了。“第一名！”聽著教練的宣布，大家的臉上都洋溢著喜悅的笑容。
雖然活動只有短短一天，但我卻認識了許多人，交了許多朋友，還學到了團結互助的精神和堅持不懈的努力。我會永遠記得這一天！
夏令營作文 篇5
終于到暑假了，好開心呀！因為學校每年都會帶著四年級的學生去參加夏令營，體驗吃苦耐勞的生活。這次我就參與其中，也讓我知道了許多道理。
夏令營有兩天，第一天在丹徒區船艇學院的經歷深深地記載了我的心中。到達學院，走進大廳，舉行了開營儀式。教官們首先對我們每一個人鞠了一躬，然后輔導員教我們唱了《團結就是力量》這首歌，大家都知道了團結的力量比什么都強大。漸漸地到吃午飯的時間了，六個人一桌，菜并不怎么好，我想：平常軍人不也是這么吃的嗎？他們能抗住，為什么我們就不能呢？應該學習軍人教官一樣，學習不怕苦，不怕累的精神。下午，雖然不是萬里晴空，是陰雨綿綿，但我還是與大家一起堅持了軍訓。那些“稍息”“立正”的簡單動作我都會做，就是沒有教官們做的.標準，真佩服他們呀！第一天快要結束了，同學們坐在汽車上，向教官揮手說再見，我也很希望能再見面！
又一天來臨了，我打起萬分精神，同汽車去鎮江博物館參觀珍貴物品。其中我最感興趣的就是古代陶瓷與金銀器了，那我就介紹下陶瓷吧。陶器是隨著史前人類新石器時代而出現的。我國目前發現最早的陶殘片出土于南方地區的洞穴遺址中，距今約9，000—10，000年。金銀器中的累絲手法，就是將金拉成金絲，然后將其編成辮股或各種網狀組織，在焊接器物上。上午過完以后，我們看了一個3D的影片，告訴我們人類要保護水，很精彩。
夏令營結束了，我長大了，祝大家這次玩得開心！
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