夏令營作文300字【精華】

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的夏令營作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

夏令營作文300字 篇1

　　今天，爸爸說讓我去參加“狼之王軍事拓展夏令營”，我激動地說：“好呀！”。因為之前我看過有關這個夏令營的預告片，里面有許多好玩的項目，所以我很期待。終于要出發了。

　　就這樣我第一次獨自離開家，離開媽媽，心里有許多的舍不得。

　　我們到達目的地，就準備我們連隊的'風采展示，我們有兩個連，我是一連，先從我們一連開始。連長說：“我們的名字是！”我們答：“夜鷹突擊連！”“我們的口號是”“夜鷹夜鷹，天下無敵，夜鷹夜鷹，永遠第一！”接著連長問：“我們的連歌是？”“團結就是力量！”“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強……”我們唱著響亮的歌曲結束了我們的風采展示。

　　然后又看了二連的風采展示，聽完教練講營規我們才休息。這一天過的真有趣！

夏令營作文300字 篇2

　　八月八日到八月十日，我參加了青少年宮組織的書法夏令營。

　　八月八日早上，我在爸爸媽媽的陪同下興高采烈地來到青少年宮。我們在青少年宮廣場上舉行了開營儀式。七點鐘我們準時出發。

　　夏令營的'第一站是南京，一路上我們四十個小朋友有說有笑。中午十二點到達南京，到了南京我們吃完午飯。下午就乘車去參觀中山陵，我們從山下走到了山頂。可真累啊！！參觀完了中山陵我們 又去了夫子廟。在夫子廟我買了許多玩具和紀念品。

　　第二天早上，我們乘車出發去揚州。到了揚州第一站是書法學校。我們在書法學校和揚州的小朋友一起交流書法學習。還交換了每個人的名片。還去了揚州的瘦西湖，太美了。

　　第三天，我們來到無錫，在無錫我們參觀了三國城。在三國城我看到了我在書上看到的人物雕塑，我還買了諸葛亮用的鵝毛扇和關羽的青龍刀。我們還坐過船。三國城太好玩了！

　　下午，我們乘車回寧波，晚上七點到達寧波。結束了三天的夏令營生活。我覺得非常有意義。

　　回家后爸爸媽媽都夸我長大了。

夏令營作文300字 篇3

　　在暑假里，我參加了莫干山的夏令營。五天四晚的夏令營給我留下了很多甜蜜的回憶，令我印象最深的是玩水和環保時裝秀。

　　夏令營第二天，我們小軍人排著隊到了小溪邊，大家看到清澈的溪水，高興得心里樂開了花。但是，我們還是認真地聽從教官的指令，一個一個有秩序地下水，一到水里，大家玩得可開心了。涼爽的溪水帶走了夏天的炎熱，大家有的在潑水，有的.在撿石頭，還有的在踩水。小豬教官還讓我們女生坐在橋上，給我們拍大片，然后拿水槍來噴我們，大家笑得人仰馬翻。

　　我們還舉行了環保時裝秀，你們猜一猜我們用的材料是什么呢？猜不出來吧，是舊報紙。我還自告奮勇地舉手當模特。

　　“設計什么呢？”有人問。

　　“設計閨蜜裝吧。”所有人都同意她的想法。

　　開始行動了，只見她們用一張報紙做了一條短裙，這條短裙一側還開叉呢！接著，她們用透明膠帶固定住，還吹了一些氣球點綴在裙子上，一件奇特的短裙就做好了。然后，她們又用報紙給我做披風，又做了蝴蝶結，用氣球做胸花。一場別開生面的時裝秀開始了，我自信滿滿地跟著音樂秀起來。沖沖也是模特，我們一起在臺上做了千姿百態的動作，玩得嗨翻了天。

　　這次夏令營真的很有意思，很有趣，我明年還想參加！

夏令營作文300字 篇4

　　今天，發生了一件有驚無險，永遠難忘的事情。晚上，我們在餐廳里吃飯。臨走時，我連書包都沒拿就走了，直到到車上才發現：咦，我的書包呢？這時我才恍然大悟。我立馬跑下車，賈老師看見了，問道：“去哪啊？”“我的書包落在餐廳里了！”“我去拿，你呆在車上。”過了一會，要開車了。賈老師走過來，說：“我們都走了這么遠了，落在那里了就落在那里了。”

　　當時我都快要哭出來了，李程希也替我著急：“怎么辦啊？”此時，大巴已經緩緩的.開動了。我開始沉思起來：媽媽要是發現了的話，一定會把我臭罵一頓的，我越想越喪氣。這時，吳宗瑜轉過頭來對我說：“有人已經幫你找到書包了。”起初我還因為她是在安慰我，就沒理她，繼續沉思。等到下車以后，才發現真的有人幫我找到書包了。我想，雖然我找回了書包，但是下次不能犯這種錯誤了。

夏令營作文300字 篇5

　　今天我讀了一個學會生存的小故事，故事的內容是這樣的：趙小銳和同學們利用客假到森林中參加生物夏令營，他看什么都感到新鮮。突然，他發現一只美麗的大蝴蝶，他想也沒想，抄起捕蟲網就追了過去。也不知到跑了多長時間，當趙小銳如愿以償地抓到那只大蝴蝶時，他周圍已經找不到一個同學了，也聽不到一點同學們的談笑聲，甚至連那條森林中的小路也不知去向了。他迷路了。這時，他想起老師說過的話：“在森林中迷路時，千萬不要驚慌，一定要冷靜。”想到這，小銳做了幾次深呼吸，平靜了一下心情，開始為如何走出困境思索起來。不久，他就制定了一套方案：他先是回憶起自己離開隊伍的時間，然后仔細觀察附近的地形地貌，找到自己跑來時踩出的`腳印，接著根據萬同沿著腳印一步步慢慢地走，終于走回到來時的那條小路。沿著路沒走多久，就聽到了老師和同學們的呼喊聲，小銳激動得都要哭了。

　　通過這個故事，告訴我們：遇到困難，不要緊張，要認真思考，想出合適的辦法。希望每個同學都能學會生存。

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