【精品】夏令營的作文匯編六篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的夏令營的作文6篇，希望對大家有所幫助。

夏令營的作文 篇1

　　夏令營系列--火車上的快樂

　　第一天是在火車上度過，我又見到許多朋友，有的是去年夏令營的老友，有的是今年參加夏令營的新朋友。我們這群朋友一見面，安靜的火車上頓時沸騰起來。老朋友們有的手拉著手談心，有的`你打我一拳，我踢你一腳表示親熱，還有的三五個湊在一起嘀嘀咕咕，時不時還發出會心的微笑……新朋友也不怕生，大方地進行自我介紹，然后分別選擇興趣相投的人一起玩兒。不一會兒就和大家打成一片，熟悉了起來。

　　我們在火車上要度過兩晚一天才能到青島。漸漸的，朋友之間的問候差不多了，新鮮事兒也講完了，大家都覺得沉悶起來。有的年齡大些的哥哥姐姐就說：“我們來組織一些活動吧！”大家都表示贊成。

　　首先，我們玩兒了擊鼓傳花。大家圍坐在自己的鋪位上，用一條紅領巾系成團，選出一個公正的同學用棍子敲床沿。游戲開始了，我們都屏息凝視著那個紅布團，集中全部注意力，生怕傳到自己手上。“咚！”的一聲，鼓點停了，第一位幸運兒是一個胖胖的男孩，他不好意思地站起來，撓撓頭，憨厚地笑著說：“我不太會表演節目，給大家做個鬼臉吧！”說完，他鼓起腮幫子，瞪大兩只眼睛，伸出舌頭，還“嗚嗚”叫了兩聲，看著他難為情地樣子，我們心軟了，同意他過關。在鋪位上搞擊鼓傳花和平時在教室的座位上進行有很大的區別。因為上下鋪或者左右鋪之間距離太遠，“中獎”的機會大得多。我一不小心也中獎了。我可不害怕，胸有成竹地走到中間，落落大方地說：“我給大家背誦一首李白的詩《月下獨酌》吧！”說完，我聲情并茂地朗誦起來。“花間一壺酒，獨酌無相親，舉杯邀明月，對影成三人……”車廂里頓時安靜下來，大家都聚精會神地聽著。我朗誦完了，車廂里爆發出雷鳴般的掌聲，大家紛紛夸贊我小小年紀了不起。我開心地笑了，心想：再輪到我也不怕，我還有很多絕招呢！

　　擊鼓傳花游戲過后，我們還玩兒了“比大小”“跑得快”“24點”等撲克智力游戲，這些游戲對于我來說都很新鮮，太有趣了。

　　雖然還沒到目的地，但旅途中的快樂也讓我們十分珍惜。

夏令營的作文 篇2

　　暑假，我去參加體能訓練中心的各種體能訓練，我穿好了健身衣、褲，穿好運動鞋，帶上了水瓶，就出發了。

　　到了體能訓練中心，我首先通過浮板橋的'測試，得了第一個10分;接著翻過了尼龍網高空梯形障礙，得了第二個10分;又堅強的跨越獨索橋，得了第三個10分;來到了海盜船，經過橫向和縱向的飄蕩測試，我又得了第四個10分;

　　我一步一步小心的走過獨木蕩橋，得了第五個10分;我面前聳立著尼龍繩障礙山，我艱難地攀登過去，得了第六個10分;我有歡快的蕩起了獨木舟，得了第七個10分;穿越尼龍軟索橋，得了第八個10分;我手扶纜索腳踏蕩板走廊，得了第九個10分;最后來到了云索漂移，我勇敢地坐上去，系好安全帶，獲得了第十個10分;總計得了100分。

　　通過這次體能綜合訓練，我覺得要完成每項運動，一定要膽大心細，掌握好身體平衡，還要有頑強的決心和耐心。

夏令營的作文 篇3

　　南京大學如一本厚厚的歷史書，記載著一代代名人的光輝故事；南大是一株淡淡的梔子花，這幽遠的香氣讓我回味無窮、縈繞心頭；南大這片熱土上，哺育了層出不窮的人才。這是我夢寐以求的大學，而今天，我終于走進她的身旁，盡情欣賞她的風姿……

　　步入南大，眼前的景象令我目瞪口呆：青翠欲滴的樹木整齊劃一地排列著，似一列列士兵守護著南大，在我眼中，更像是在列隊歡迎我的到來；現代化的教學樓令我眼花繚亂；圖書館更好似一本敞開的書本矗立在美麗的南大。

　　南大，不僅外表豪華現代，我更有幸在此聆聽許多作家的精彩講座。有樂于傳播分享心得的愛心家姚衛偉教授、有當代著名作家魯敏老師、有英國劍橋大學博士后談鳳霞教授、有年輕有為的南大博士張宗友……

　　最令我佩服和喜愛的還是滿腹經綸的談鳳霞老師。高挑的個子、發亮的眸子，挺拔的鼻梁上駕著一副精致的.眼鏡，飄逸的長裙給了留下文雅的印象。

　　光是這外表就令人喜愛，談老師講起課來更是精妙！談老師圍繞主題“兒童哲學繪本的閱讀與創作”首先介紹了“哲學”，她將復雜的哲學用簡單易懂的方式給我們解釋為“愛智慧”。接著，用生動形象的語言、聲情并茂地為我們講述了有關哲學的小故事。最后，談老師還帶領我們一起完成哲學繪本的創作！你瞧，談老師以《你很特別》這部哲學繪本為切入點，告訴我們“每一個孩子都是天生的哲學家”。談老師走到我們的身邊，時而眉飛色舞；時而贊不絕口；時而微微低語；時而滿意點頭……這次哲學繪本的創作，讓我深入體會到“生活中處處有哲學”，也讓我對談老師更加敬佩！

　　南大，我雖與你只是短暫邂逅，但一顆“努力走近你”的種子已經在我心中深深扎根。七年后，我想來這繼續我和南大的故事。

夏令營的作文 篇4

　　前幾天，我們四年級同學共同度過了一個愉快的夏令營。我們去了船艇學院、博物館、東方影城和小學生法庭，其中令我印象深刻的就是博物館了。

　　在博物館，令我印象最深刻的就是古代工藝品和古代陶瓷了。陶瓷有兩種，一種是陶器，一種是瓷器，他們不一樣的地方可多了！它們胎土不同，陶器的原料是粘土，也就是一般的.泥土。瓷器的原料以瓷石為主，瓷石中還含有高嶺土、長石、石英等礦物質。它們燒成的溫度也不一樣，陶瓷一般在600度至900度之間，而瓷器卻在1000度以上，一般高達1200度至1300度左右。他們的物理性能也不一樣，陶器吸水率高，而瓷器卻不吸水。陶器敲擊時發出的聲音沉悶，而瓷器敲擊時聲音很清脆。它們施釉的情況不同，陶器一般不施釉，有施釉的，但屬于低溫釉。瓷器都施釉，屬于高溫釉。

　　我最喜歡的古代藝術品就是水晶如意了。它的顏色像水一樣，晶瑩剔透！雕刻也十分精美。

　　這次去博物館令我收獲很大！

夏令營的作文 篇5

　　我的夏令營生活有甜蜜的一面，也有苦澀的一面。說到甜蜜，是因為我們參加了許多豐富多彩的活動，也認識了許多有趣的新朋友，還鍛煉了獨立生活能力。說到苦澀，是因為每天都要面對似懂非懂的外教的口語，而且每天的生活都被老師排得滿滿的，飯菜也沒家里的香。

　　夏令營生活中，最令人難忘的是那些多彩多姿的活動，比如游泳玩水、開運動會、看兒童電影、游水族館等，讓我們忘了想家的煩惱，還增長了知識，學習了本領。

　　更有趣的是結交了開心果boby、愛笑的艷艷、喜歡吃水果的果果等幾名新朋友。他們每個人的性格都很鮮明，和我的老同學和老朋友不太一樣。比如boby，經常會說一些令人捧腹的`話和做一些滑稽的動作；艷艷的嘴角總是掛著笑意，令人懷疑她是不是吃了“笑藥”；果果太喜歡吃水果了，不論蘋果還是桃子，她都來者不拒。

　　最讓我感到欣慰的是這十天我們是離開爸爸媽媽獨立生活的，自己梳頭、自己洗澡、甚至自己洗衣服，連錢都要自己保管，雖然有點累，但還是很有成就感的。

　　當然，夏令營生活也伴隨著苦惱，聽著外教嘴里嘰里呱啦的英語，我真恨不得每天24小時都學英語。十天的日程被老師排滿了，沒有自由的時間，也沒有家里那些水果和零食解饞了。

　　唉，既甜蜜又苦澀的夏令營生活，明年還參加么？哈哈，當然咯！

夏令營的作文 篇6

　　幾天前，我和同學們從美麗的大連回來。

　　在那里，我們在校園里參觀了任書良圖書館，也玩了許多許多好玩的游戲，我們開心極了！在那十天中，我們一邊學習知識也一邊出去游玩。每天自己洗衣服，自己的事情自己做，是我們改正嬌生慣養習慣的好地方。當然，在夏令營的過程中，我們也從外教那里學到了許多知識，例如：用餐禮儀、心臟復蘇、如何讓別人來幫助自己等等。在這十天中，每個人都有自己最喜歡的一天，我也一樣有呢！我最喜歡的一天那就是7月12日了，那天下午我們出去騎馬，剛上馬時，我有一點點緊張，害怕馬不聽話，可過了一會之后，我便放下心了，左手小心翼翼地摸了摸它的馬毛，它一點反應都沒有，我心想：“它真乖啊！”突然，馬停了下來，我不知怎么回事，害怕馬不高興往前走了，回頭一看，原來啊，馬正在拉大便啊，真是令我哭笑不得啊。在這幾天中我們上了很多的課，其中，我最喜歡的課就是烘焙課和生物課了。先說說烘焙課吧，在課上，所有的小組都做了蛋撻和雞翅，當雞翅做好時，我一聞，啊真香！我輕輕一咬，那香噴噴的汁流進我的嘴里，真好吃！接下來就說說生物課吧，在生物課上，我們在顯微鏡下觀察了洋蔥和花瓣的細胞，也解刨了魚，知道了魚的'內臟，讓我感受到了生物是多么地奇妙啊！

　　其實呢，我也挺喜歡去發現王國的那一天，那天，我們組的人玩了幾個項目，其中我最喜歡的項目就是大擺錘了，剛坐上去，我緊張極了，害怕有意外發生，一開始，我還比較放松，可當大擺錘搖到最高點時，我大聲尖叫：“啊——啊——啊——”可刺激了，大擺錘搖來搖去，而且邊搖還邊旋轉，我不停尖叫，希望這樣可以幫我化解一些害怕吧！我最害怕的地方就是大擺錘從高空向下到地面時，那感覺仿佛我要飛起來一樣，我緊緊地抓住旁邊的欄桿，害怕極了，可是當我們下來時，我竟然又想再玩一次。

　　在這十天中，我感受到了，原來和同學們一起出來玩，是多么地開心，多么地有趣啊，這十天，永遠會令我終身難忘。

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