關于夏令營作文5篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的夏令營作文5篇，希望能夠幫助到大家。

夏令營作文 篇1

　　今天是7月12日。我興高采烈地來到“素質體育”機器人館的門前，來報名參加哲商小學舉辦的“運動炫科技，智慧迎未來”機器人夏令營活動。

　　等每一個人都簽到后，我找到我的同伴——翁銘軒、吳泓毅與盧邵凱。我們聚在大廳，觀看了關于機器人的視頻。看完了視頻，我們被分成四個組，輔導老師分別帶著我們進了四個教室。

　　我進了四號教室。老師搬來四個箱子。我們紛紛掀開觀看，沒想到是——樂高積木！我們議論紛紛。直到老師拿出一個電動引擎，我們才安靜下來。老師說，我們要做四驅小車。接著，老師開始講那些關于傳動軸啊，引擎啊等等東西。大約五分鐘過去后，老師講完了，我們爭先恐后的搶材料。當我按照老師的樣板車做時，我瞥了旁邊那個同學的車子——看著可真大；再仔細一數：有十二個輪子。但仔細一看，令人大跌眼鏡——六個輪子架在上頭，完全無用；底下的輪子，四個沒連傳動軸。算一算，只有兩個驅動輪，額——

　　接著，老師帶我們到一個小場地前，上面有兩個籃筐。老師拿出一個像小車一樣的機器人。老師說：“這就是籃球機器人。”我們好奇的打量這個機器人，非常懷疑它能投籃。老師讓我們安靜下來，接著示范：只見機器人用前面的抓臂抓住“籃球”，對準籃筐，老師按了一個鍵，只見機器人叫了三聲，抓臂一抬，籃球便被投出，但沒投進。我們爭著要試，老師讓我們有序的傳著試。我們一個個試過，只有半數的人投進了，還只有一個人投三分球。我也沒投中。老師讓投中的人再試一次，不過投一分球的投三分球，投三分球的投一分球。我就先回到了教室。

　　一直到午飯時間，我們才離開教室。享用完午飯，我們無事可干，便玩“誰是臥底”的`游戲。玩的正歡，金老師進來了。他打了個手勢，老師便領我們到虛擬教室。金老師隨后打開了飛行模擬器。

　　我們歡呼起來。金老師教我們如何操作，緊接著讓組長——翁銘軒操作。

　　翁銘軒小心的撥動操作桿，直升機稍微離地了一點。翁銘軒放心了，把油門推到最大，只見直升機瞬間失去了控制，倒栽在了地上。我們全班都笑岔氣了。我們一個個去試，飛機換了一架又一架，只有盧邵凱成功刺破氣球，獲得了勝利。總之，整個過程都伴隨著笑聲。每個人都試過后，金老師領我們回了教室。

　　我們繼續拼小車。我的車跑的不錯，再看看那部“大車”，那輛車才開了一兩米，就歪在了地上。我湊近一看，笑噴了：他的車上面的一個輪子掉了，車子失去了平衡，歪在了地上。于是，一邊的輪子全摔掉了，另一邊的也甩掉了大半！就這樣，我們忙碌到五點。

　　五點，家長來接我們了。我戀戀不舍的拆掉車，上了爸爸的車，我殷切期盼：明天來的快一點啊！

夏令營作文 篇2

　　7月份我參加了學校為期三周的ESL夏令營。夏令營很好玩，Ivana老師和張老師教我們學英語，帶領我們一起做手工。

　　老師夸我手工做得很好，獎勵我許多漂亮的.粘紙。有了老師和同學們的陪伴，三個星期的時間眨眼就過去了，我也玩得很開心。

夏令營作文 篇3

　　我參加了ESL夏令營。

　　在夏令營上課的時候，我學到了很多。下課時，我交了很多朋友。

　　我認識了康老師和Lilia老師。在第二周星期三的'時候，我們去了星期8小鎮，我們扮演了很多角色。在結束的時候我和Lilia老師一起拍了照。

　　參加夏令營真開心啊，我明年還要參加。

夏令營作文 篇4

　　今年暑假，我參加了西山牛仔俱樂部的幸福夏令營活動，在這五天四夜的活動中，我不僅學到了很多知識，還玩得很開心。

　　我最喜歡的活動就是去騎馬，在玩中還可以學習到騎馬哦。這是在夏令營第三天，老師就讓我們去學騎馬啦。當我們排隊整齊的來到馬場，我們看到馬場有好多馬，我想我從來沒有騎過馬，小馬會不會聽我指揮呢？正當我想著呢，老師想考一下我們對馬有多少了解，回答問題正確最多的同學可以親自喂一下小馬還可以幫馬洗澡，感受一下當飼養員的.感覺。像“這匹馬是公馬還是母馬？”等等。我憑著平時積累的課外知識，得到了第三名，可以給馬去洗澡，哇，我太開心啦。

　　老師帶著我們來到小馬的馬房，然后分給我們幾把刷子，老師給我們先做了示范，先用刷子先上后下往一個方向刷馬鬃，接著順著馬背往馬尾刷，刷三遍，我刷的時候小馬特別溫順，低著頭，好像很享受我給它的服務。

　　刷完馬，我們就去騎馬了，先學怎么上馬，輪到我騎的時候，老師教我先上左腳放在馬鐙上，然后起身跨上馬背，右腳放在另一個馬鐙上。騎上馬背后第一感覺就是太顛了，我很怕他會把我甩下去，老師說只要不去夾馬肚子，馬是不會把你甩下去的，我按照老師教我的方法，果然小馬很聽話，我很順利的騎了兩圈。

　　這只是這次夏令營活動中的一次體驗，我在玩中學習到了有關馬的一些知識，還第一次騎了馬哦！

夏令營作文 篇5

　　馬上就要放暑假了，媽媽為了鍛煉我的自理能力，決定讓我參加一期部隊組織的國防小衛士的軍事夏令營。

　　今天是周末，我和媽媽一起來到了位于航空港區的國防部隊提前了解夏令營的具體內容。一路上我內心忐忑不安，有對部隊生活的'期待，也有部隊嚴格紀律和訓練的畏懼。不過這種心情在我見到教官后就慢慢打消了，部隊的教官沒有想象中的嚴酷，笑容非常和氣，一身迷彩服英姿颯爽，讓我立刻產生了敬仰之情。嘿嘿，其實教官是非常了解我們這些調皮、好奇的“小猴子們”的，她一邊帶著我們參觀了坦克區、高炮區和體能訓練區，一邊詳細的講解這些武器的特點和使用方法以及攻擊力，太厲害了，這可是我目前從書本上得不到的知識啊，教官講的口若懸河，我聽的津津有味，坦克分為輕型坦克和重型坦克，88式主戰坦克是我國第二代主戰坦克……太酷了，這些軍事知識為我打開了一扇新的知識的大門！

　　我十分期待這次夏令營的到來，同學們，讓我們一起走入部隊，為祖國的強盛努力學習！