一次武術(shù)比賽作文
導語：修習武術(shù)，是讓我們從身到心、由魂而魄得到提升而充滿安全感，精壯神足，具有安然自勝的實力。下面是小編收集整理的一次武術(shù)比賽作文，歡迎參考！
【篇一：一次武術(shù)比賽作文】
今天烈日當空，我們二年級下午一點半要在操場上表演武術(shù)操，我非常的緊張。操場上的主席臺里有一些領(lǐng)導，那些領(lǐng)導就是評委，而且操場上還有很多的小椅子，擺的整整齊齊。我心想：“我一定要好好的打武術(shù)操，為我們班爭光。”
我們來到操場，坐在小椅子上等待，因為我們是第六個做武術(shù)操的。我們在小椅子上看著其他班的表演，其他班的表演聲音洪亮，做得非常到位。終于輪到我們班了，只聽劉怡君一聲令下，我們就走到了比賽區(qū)域，去比賽區(qū)域時我們用響亮、干脆的聲音喊著口號：“秀出自信，展示自我，崇文尚武，武術(shù)稱霸。”到了比賽區(qū)域的`時候，我心里“砰砰”的跳著。音樂響起，我們就開始打武術(shù)操了，我們各個精神面貌非常好。我來說一下動作，手是掌的時候，大拇指要按下去。手是拳的時候，大拇指要在最上面壓著其它手指。總而言之，打武術(shù)操要有精、氣、神三個要點，才能做得非常好。我們班的比賽結(jié)束后，就又回到座位上看表演。
最后宣讀獲獎名單時，我心里還在想：“我們班是不是得了二等獎呀?”可惜的是，我們沒有得上一等獎、二等獎、三等獎，大家非常失望。王老師卻高興地對我們說：“其實得上名次并不是最重要的，重要的是，要有進步。咱們班今天表現(xiàn)得非常出色，只是有個別差錯，不過大家還是有了很大的進步。”
今天我好開心呀!
【篇二：一次武術(shù)比賽作文】
今天下午我們在塑膠操場上舉行了別開生面的武術(shù)操大賽，同學們都穿著校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。雖然我已經(jīng)被淘汰了，但是我依然很興奮。到了塑膠操場，我第一眼看到的.就是主席臺上寫著一排橫幅，就是“高新一小二年級陽光體育團體操大賽”。
聽著楊老師一聲令下，比賽開始了!我看著其他班級，做得都非常整齊，我心想：我們班級一定要做得更整齊， 動作更標準!
聽到楊老師喊著：“二年級(10)班準備!”的聲音，老師和同學們進入了準備場地。等上一個班級比賽完畢后，我們班級像解放軍似的進入了賽場。這時，我們班級妄喊著班級的口號：“秀出自信，展示自我，崇文尚武，武術(shù)稱霸!”得到了評委的贊揚。等劉怡君喊完：“向右 轉(zhuǎn)!”武術(shù)操的音樂逐漸響起。我們班級一板一眼地做著武術(shù)操，等我們班級把武術(shù)操的9個小節(jié)做完之后，我們班級同樣整齊劃一地走出了賽場。
比賽結(jié)束了。雖然我們沒有取得名次，但是我們班級下次一定要繼續(xù)努力。
【篇三：一次武術(shù)比賽作文】
精彩的武術(shù)操大賽今天下午，是我們二年級武術(shù)操大賽，睡完覺，王老師就帶著我們班到樓下的操場上參加武術(shù)操大賽，我又激動又緊張，“我一定要給班級爭光呀!可不能關(guān)鍵時候掉鏈子!”我想。到了操場上，我看見了許多凳子，回頭一看，就看見主席臺上有一條橫幅，上面寫著：“高新一小陽光體操團體大賽”。
我們是第六個上場的，前面幾個班都表現(xiàn)的很好。“請二年級十班準備比賽!”臺上的老師說，我們站到了準備區(qū)域，我想：“希望我們班能得上好名次!”我在準備區(qū)域非常緊張，只聽：“起步走!”我們就踏著整齊的'步伐，響亮地喊著我們的口號：“秀出自信，展示自我，崇文尚武，武術(shù)稱霸。”精神飽滿地來到了主席臺前，我變的不是那么緊張了，因為越緊張就越做不好。
音樂開始了，做每一節(jié)的時候，拳就握的緊緊的，掌就五指并攏，鉤手就使勁，胳膊伸直就平平的、直直的。我們每個同學都認認真真的做著每一個動作，下場也不例外。
成績出來了，我們班沒有得上名次，但是我們盡力了。拿到獎了當然更好，但盡力了、努力了、也鍛煉了身體就沒有遺憾了，希望下次團體比賽能賽出好成績!
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