小學(xué)五年級作文（精選4篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級作文 篇1
國慶期間，最讓人留戀的還是去仙海。
那一天，我早早的起了床，收拾好出門的行裝，跟著爸爸媽媽出發(fā)了。一路上，汽車奔馳在寬闊的仙海大道上，而我的心卻早已飛到了仙海，多想快一點(diǎn)到啊。突然看到公路上方的一塊仙海的廣告牌，便興奮不已，迫不及待地說：“仙海到了！”。坐在一旁的爸爸說：“早著呢”。又過好了一會兒，爸爸才指著前方說：“那就是仙海的入口”。
順著爸爸手指的方向，遠(yuǎn)望仙海的入口，氣勢磅礴，好象一艘超級戰(zhàn)艦。很快，汽車便駛?cè)肓讼珊V場，只見廣場上到處插滿了彩旗和國旗，為仙海穿上了節(jié)日的`盛裝，來自四面八方的游人把龐大的仙海廣場圍了個水泄不通，這里好吃的好玩的應(yīng)有盡有。
再往前走，心儀已久仙海湖便呈現(xiàn)在了眼前，看見碧綠的湖水和湖中美麗的小島，我感慨萬千“這里的水簡直勝過了九寨，賽過了桂林！”，仙海湖的水是那么靜，仙海湖的水是那么清，簡直就是一塊無暇的翡翠。再一看，水面上的竹筏、小舟、氣艇與美麗的仙海湖構(gòu)成了一幅天然的畫卷。還有環(huán)湖騎自行車又構(gòu)成了仙海的另一道亮麗的風(fēng)景線，每到周末，城里忙了一周的人們，都特別喜歡到仙海湖環(huán)游一圈。
最后，我們來到仙海大壩，這里可是一個觀賞風(fēng)景的好地方，寬闊的湖面和湖上的竹筏、小舟盡收眼底，劃翔機(jī)不時在湖的上空掠過，給仙海湖更增添了一種美麗的色彩，一邊觀看美景，一邊呼吸著清新的空氣，真叫人神清氣爽，感覺仿佛來到了人間仙境。
這段美好的記憶我永遠(yuǎn)也不會忘記。
小學(xué)五年級作文 篇2
在我的眼中，要說最清澈、最透明的海就是連云港的海。
當(dāng)你停靠在海邊，輕輕地打開車門時，迎面吹來了一陣涼爽的風(fēng)，它把所有的煩惱全都吹走，留下的僅僅只有歡樂。當(dāng)你脫掉昂貴的`鞋子時，那片金色的沙子就是你的鞋子。昂貴的鞋子只會給你帶來羨慕的眼神，而金色的鞋子卻可以讓你擁有無限的歡樂。當(dāng)你走在沙灘上時，你的腳印就是你的伙伴。當(dāng)你躺在沙灘上時，那片海就是你的知己。當(dāng)你歡快地?fù)P起沙子時，你現(xiàn)在不僅擁有歡樂，還有著童年最美好，最純真的回憶。
我印象里的大海雖然是湛藍(lán)的，但也是兇猛的野獸。我恐懼它，不敢對它敞開心懷，我一旦在海水里，就讓我無法呼吸，沒有活下去的念頭。不過，連云港的海卻是神奇的，它讓我想去靠近，它吸引著我，讓我想去摸它清涼的身軀，甚至在幻想變成海的女兒。這可能是因?yàn)樗羌亦l(xiāng)的海吧！海，一望無際。它就像是藍(lán)天的鏡子，一眼望去，水天一色。每每退潮的時候，大人小孩都會去撿貝殼，捉螃蟹……
海有著許多的歡樂，它不知道怎么分享，而你只能去主動尋找藏在其中的樂趣。
小學(xué)五年級作文 篇3
1586年，徐霞客出生于江蘇省江陰縣一個風(fēng)景秀麗的村莊，他從小就愛看記載天文地理、名山大川的書籍。22歲那年，他告別家人，外出游覽祖國山水，探索自然奧秘。他的足跡遍布我國華北、華東、華南和西南，尤其是他晚年到大西南的探索，更富有冒險性。 1637年正月，徐霞客到了湖南衡陽，在準(zhǔn)備游覽湖南茶陵麻葉洞時，當(dāng)?shù)乩习傩崭嬖V他：“麻葉洞里有神龍虎怪，從來沒人敢進(jìn)去。”徐霞客聽到這個情況，不但沒有被嚇住，反而非常高興，他向來喜歡搜尋奇險美景，于是決定做麻葉洞的第一個探索者。徐霞客想找個向?qū)罚瑓s沒人敢冒險。人們勸他：“實(shí)話告訴你，洞里確有神龍虎怪，沒有法術(shù)萬萬進(jìn)不得。”徐霞客沒有理睬這套迷信說法，他出高價找到一個向?qū)В墒钦?dāng)準(zhǔn)備進(jìn)洞的時候，向?qū)犝f徐霞客是個讀書人，并不懂法術(shù)。嚇得他連聲說：“好家伙！我還以為你是法師，才敢給你領(lǐng)路，你既不是法師，我這條命可賠不起……”說罷，轉(zhuǎn)身就走了。 徐霞客要進(jìn)麻葉洞的消息傳出，轟動了周圍的鄉(xiāng)親，短時間里砍柴的拿著鐮刀，種田的拿著鋤耙，燒飯的停下煙火，織布的停住機(jī)梭，甚至連十幾歲牧童也十分好奇地趕來，密密麻麻地把洞口包圍起來。當(dāng)徐霞客準(zhǔn)備下洞時，圍觀的人群一下子沸騰起來了，有人說：“洞中有神龍。”有人說：“洞中有精怪，不會法術(shù)的人是不能降服這些東西的。”眾人你一言，我一語，探頭下望，沒有一個人不為徐霞客擔(dān)心。然而徐霞客卻毫不畏懼。他從容地脫下衣服，拿著火把下洞進(jìn)行探察。在洞中，他不僅沒有遇到人們傳說的各種神龍精怪，反而親身感受了“石幻異形，膚理頓換，片竅俱靈”的另一番大千世界。
這時候，村里的許多老百姓都圍在洞口，想看看妖魔怎樣把這個不怕死的人吃掉。徐霞客走進(jìn)洞中，仔細(xì)查看了洞穴的結(jié)構(gòu)，并沒有發(fā)現(xiàn)什幺妖魔鬼怪。當(dāng)他安全地走出洞口的時候，火把也燒完了。那些圍在洞口的`老百姓都驚喜地說：“我們見你好久沒出來，還以為是被妖怪吃掉了呢。”
當(dāng)徐霞客考察完畢回到洞口時，充滿著疑慮、焦急地守候在洞口的近百人一下子將他圍了起來，他們的疑惑和擔(dān)心煙消云散，無不對徐霞客的驚人之舉投以敬佩的目光。
徐霞客告訴老百姓，洞里沒有妖魔，而是各種各樣的石灰?guī)r地形，有石鐘乳、石筍、石柱等。南方氣候潮濕，石灰?guī)r接觸或滲進(jìn)了含有二氧化碳的水，就會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，引起石灰?guī)r溶解。經(jīng)過漫長的地質(zhì)年代，石灰?guī)r被塑造成千姿百態(tài)的峰林、洞穴、洼地等。地理學(xué)上對此有個統(tǒng)一名稱，叫喀斯特地貌（舊稱巖溶地貌）。當(dāng)?shù)乩习傩湛吹竭@千姿百態(tài)的地形變化，還以為有什幺妖魔法術(shù)。徐霞客以親身的實(shí)踐和科學(xué)的道理，解開了當(dāng)?shù)厝诵闹械囊蓤F(tuán)。
徐霞客對我國西南地區(qū)石灰?guī)r地貌的考察和研究，是他在地理學(xué)上的最大貢獻(xiàn)。他的研究成果——《徐霞客游記》，至今是我國17世紀(jì)地理學(xué)上最卓越的成就。他比歐洲最早描述和考察石灰?guī)r地貌的愛士培爾要早150年，比歐洲最早對石灰?guī)r地貌進(jìn)行系統(tǒng)分類的羅曼要早200多年。因此，徐霞客被今天的地理學(xué)家一致公認(rèn)為是我國乃至全世界最早研究巖溶地貌的偉大先驅(qū)者，他的《徐霞客游記》也被推崇為世界最早的有關(guān)巖溶地貌研究的寶貴文獻(xiàn)。
小學(xué)五年級作文 篇4
在生活中，我有溫馨的家；在學(xué)校里，我有一個快樂的家；在大自然中，我有一個甜蜜的家……
我生活中的家，對我充滿著愛。當(dāng)我的腳踝受傷時，媽媽細(xì)心地替我換藥，那種眼神，是那么的專注，寫滿關(guān)懷。要是我去補(bǔ)習(xí)，下車后媽媽總會背著我，盡管汗流浹背，她總會笑著對我說：“媽媽不累！”在媽媽細(xì)心呵護(hù)下，我很快就痊愈。我對辛苦的媽媽說聲“謝謝您！”當(dāng)我在炎熱的天氣里想去游泳，爸爸總會推掉手中的工作，專心的陪著我，我在游泳池中被水嗆到時，爸爸總會像救護(hù)車一樣，快速的到達(dá)，輕輕拍著我的背，親切地問：“好些了嗎？”滿足愿望的我，對親切的爸爸說：“謝謝您！”當(dāng)我在做作業(yè)時，會因?yàn)閬G了文具而煩惱，妹妹會拿出自己心愛的文具送給我，作業(yè)做到一半，我會覺得口干舌燥，便會說：“妹妹，來杯涼的！”妹妹便用最快的'速度給我拿來，“不勞而獲”的我對善良的妹妹說：“謝謝你！”
學(xué)校里的家，讓我充滿著快樂。記得那年我的生日。走在上學(xué)的路上，一邊哼著小曲兒，這時，思婷拍我我的肩膀說：“還記得今天是什么節(jié)日嗎？”我遲疑了一會兒問：“什么節(jié)日呀？”思婷笑著說：“沒什么節(jié)日！”我繼續(xù)走在上學(xué)的路上。一踏進(jìn)教室，許多同學(xué)都行為異常，比如：我一進(jìn)教室，許多同學(xué)都圍過來，或者他們會給我講消笑話，可今兒怎么了？這些舉動都沒有，只有一大伙人圍在一起，我上前一看，巧玲竟把我推開，說是秘密，我就不理他們了，誰知，一天下來我都是孤零零，心想：他們今天在搞什么鬼啊？剛學(xué)后，云忘問我：“今天什么節(jié)日你知道嗎？”我說：“不知道？”我的話音剛落，全班同學(xué)都異口同聲的說：“生日快樂！”“砰”的一聲，彩帶滿天飛，斯豪笑著說：“今天是你的生日，笨蛋！”我這才明白，原來今天他們的舉動都是有“陰謀”的，我笑著說：“謝謝你們！“我們頓時沉浸在歡樂的旋律中……