小學(xué)五年級作文（匯總6篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的小學(xué)五年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文 篇1
虎丘八月半，土著流寓、士夫眷屬、女樂聲伎、曲中名妓戲婆、民間少婦好女、崽子孌童及游冶惡少、清客幫閑、傒僮走空之輩，無不鱗集。自生公臺、千人石、鵝澗、劍池、申文定祠下，至試劍石、一二山門，皆鋪氈席地坐，登高望之，如雁落平沙，霞鋪江上。天暝月上，鼓吹百十處，大吹大擂，十番鐃鈸，漁陽摻撾，動地翻天，雷轟鼎沸，呼叫不聞。更定，鼓鐃漸歇，絲管繁興，雜以歌唱，皆“錦帆開，澄湖萬頃”同場大曲，蹲踏和鑼絲竹肉聲，不辨拍煞。更深，人漸散去，士夫眷屬皆下船水嬉，席席征歌，人人獻(xiàn)技，南北雜之，管弦迭奏，聽者方辨句字，藻鑒隨之。二鼓人靜，悉屏管弦，洞蕭一縷，哀澀清綿，與肉相引，尚存三四，迭更為之。三鼓，月孤氣肅，人皆寂闃，不雜蚊虻。一夫登場，高坐石上，不簫不拍，聲出如絲，裂石穿云，串度抑揚(yáng)，一字一刻。聽者尋入針芥，心血為枯，不敢擊節(jié)，惟有點(diǎn)頭。然此時(shí)雁比而坐者，猶存百十人焉。使非蘇州，焉討識者！
小學(xué)五年級作文 篇2
那時(shí)，我還在上二年級，在一個深秋的早晨，淅淅瀝瀝的小雨剛剛把大地清洗過，空氣顯得格外新鮮，地面也有些濕滑。
媽媽像往常一樣騎著自行車送我上學(xué)，剛到小區(qū)門口的拐彎兒處，我們就連人帶車摔倒在馬路上，車上的東西也散落一地。我還沒反應(yīng)過來是怎么回事兒，就只聽見媽媽“哎喲，哎喲------”的呻吟聲，我趕緊爬起來去看媽媽，媽媽正趴在地上，一只手掌上流著血，一只手掌顫抖地捂著膝蓋，十分痛苦，正一聲接一聲地呻吟著。
我害怕得哭了，一個勁地問： “媽媽你很疼嗎？”
媽媽十分難受又緊張地看著我： “你摔到哪兒沒有？”
“媽媽，我好好的，你出血了，怎么辦呀？”
媽媽也擔(dān)心起我來：“是呀，怎么辦呀？你還要上學(xué)呢？”
正在我們焦急萬分的時(shí)刻，旁邊突然來了一位騎摩托車的叔叔，他看見了我們的慘狀,急忙將車停在路邊，然后關(guān)切地問：“你們沒摔著吧？要不要上醫(yī)院？”
媽媽很感激地?fù)u搖頭：“我沒什么事，休息一下就好！”
“那你呆著別動！”他說完就幫我們拾起滿地狼藉。
我愣愣地蹲在媽媽身邊，打量著這位又高又瘦的年輕叔叔，他穿著一身黑色的西服，正彎著腰撿我沾了泥漿的書包、茶杯------
很快，他收拾好這一切，又轉(zhuǎn)過頭來對媽媽說：“你看，你都摔成這樣了,也不能送孩子上學(xué)了，你孩子讀哪所學(xué)校，我?guī)湍闼桶桑 ?/p>
“嗯------實(shí)驗(yàn)小學(xué)！”媽媽遲疑了一下說。
“放心吧，我一定把孩子送到！”年輕叔叔誠懇地說道。
“那怎么感謝你呀！”媽媽痛苦的臉上露出了微笑。
“不用謝，都是鄰里嘛！”那位叔叔也笑了笑。
“孩子，媽媽不能送你了，你就跟著這位叔叔去上學(xué)！”媽媽輕輕地說。
“媽媽，可我不認(rèn)識他呀，他是誰呀？”我不愿意跟著陌生的'叔叔去上學(xué)。
“他是------雷鋒叔叔。”媽媽思索了一下告訴我。
“雷鋒叔叔？就是那個好事兒做了一火車的雷鋒叔叔嗎？”我將信將疑。
“不是，孩子。在我們的身邊有很多像雷鋒叔叔一樣熱心幫助有困難的人，他們都是活雷鋒。”媽媽微笑著說。
就這樣，我坐上了“雷鋒叔叔”的車，平安地到了學(xué)校。
是呀，在我們身邊有許多像雷鋒叔叔那樣的人。他們在別人有困難時(shí)伸出救援的手；他們在別人無助時(shí)獻(xiàn)出一份愛心；他們像春風(fēng)化雨，一縷縷滲進(jìn)人們心里，讓弱者感到力量；他們像一縷縷陽光，給身邊的人帶來溫暖。讓我們也像他們一樣，對每一個人微笑，對每一個人熱心，這個世界一定會成為最美好的人間！
小學(xué)五年級作文 篇3
在生活中，細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)大雨天馬路上很滑，人容易摔倒。
大熱天馬路容易裂開，我心想：如果馬路既是大道，又是交通工具，豈不是一舉兩得？2222年，我已經(jīng)成為了以為舉世聞名的發(fā)明家。我發(fā)明的新型馬路獲得了國際專利，向人類交代了它的'廬山真面目。它有二大特點(diǎn)：1.顏色鮮艷，讓人有一種醒目的感覺。2.方便，人們只要站在馬路中，就可以迅速地到你想去的地方。
在你眼前呈現(xiàn)的將是一條三色馬路。紅色代表停止，綠色代表快速行駛，黃色代表低速行駛。它是由輸送帶做成的。上面有自動感應(yīng)裝置。可以從人們的言行中推斷出他要到那去。就會使用高速馬達(dá)，一轉(zhuǎn)眼就到了。他還有GPS全球定位系統(tǒng)。當(dāng)人迷路時(shí)，他只要點(diǎn)擊系統(tǒng)中的地點(diǎn)，就會用時(shí)速高達(dá)每秒鐘3800千米的速度行駛。這種馬路也很環(huán)保。
它使用廢物來發(fā)電的當(dāng)人亂扔垃圾是，它就會處罰他。你看我發(fā)明的馬路夠先進(jìn)吧？
小學(xué)五年級作文 篇4
時(shí)間如電流，轉(zhuǎn)眼就到了三月，春姑娘在濕潤的土地上投了種子，使春天更加美麗，更加可愛。
走在河邊， 便能看見一排排的柳樹插在土地里，就像一個小隊(duì)伍似的。
原本就很美的一條河，再被這可愛的柳樹隊(duì)一裝飾，就像一幅畫。畫上有一條清澈見底的河，河岸有一排排的柳樹。樹枝又長又細(xì)。柳枝上有幾個剛抽出來的柳樹葉。那樹葉又嫩又小。樹葉呈雨滴狀，顏色嫩綠嫩綠的，一些大一點(diǎn)的樹葉是翠綠的。柳樹的.紙條很多很多，數(shù)也數(shù)不清。就像柳妹妹的頭發(fā)似的。風(fēng)吹拂著她的頭發(fā)，飄在半空，好像快要飛上去了似的。這個隊(duì)伍的柳樹被風(fēng)吹得整整齊齊的，不會再被撩亂了。漂亮的柳妹妹也是愛美的。她的鏡子貼著她的頭發(fā)；她的梳子吹著她的頭發(fā)，總有一種很舒服的感覺。
這一切是多么的漂亮，使人感到心曠神怡。柳枝貼著安靜的河面，掀起了一圈圈的小波浪，讓人不知不覺地陶醉在這如夢幻般的境界里。我對自己說，畫一幅畫吧！于是我準(zhǔn)備畫一幅《春柳》。這春柳，就要畫得與我看到的柳樹同樣多，同樣美，同樣整齊。
小學(xué)五年級作文 篇5
朋友，當(dāng)你看見一堆堆垃圾高如小山，一條條小溪惡臭難聞，一股股有害氣毒害人體時(shí)，你的感想如何？我那時(shí)是氣憤的想大聲呼叫：“請關(guān)注人類的生存環(huán)境！”我們倡導(dǎo)：節(jié)能減排，低碳環(huán)保生活。在21世紀(jì)的今天，我們更應(yīng)該注重節(jié)能，注意保護(hù)我們的環(huán)境，讓我們生活在一個環(huán)保、低碳的環(huán)境中，讓健康長壽伴隨著我們！
誰都知道，地球是我們賴以生存的家園，如果地球被毀滅，人類將棲身何處？那是就真正世界末日的`到來！而造成世界末日的是誰？正是妄以“地球主人”自居的人類！誰都知道，五六十年代時(shí)，天空碧藍(lán)如洗，山嶺青蔥翠綠，河水清澈見底。爾后溪中魚蝦絕跡，河水黑臭難聞，而造成這一惡劣狀況的是誰？是那些掠奪資源的目光短淺的利己主義者，例如：現(xiàn)在的人們?yōu)榱遂乓约海假I了小車，開在路上特別威風(fēng)，造成汽車的廢氣彌漫在空中，給我們的身體造成傷害，也污染了環(huán)境，因此，我們應(yīng)該多走路、騎自行車，這樣既保護(hù)環(huán)境，又鍛煉身體，讓健康伴隨著我們。還有的人喜歡用一次性塑料袋，造成白色垃圾到處都是，我們應(yīng)該多用環(huán)保購物袋。正是這些人們使環(huán)境日益惡劣。朋友們，你們知道嗎？塑料袋構(gòu)成的重要成分聚氯乙單體，被吸收后會損傷人體健康，在燃燒時(shí)釋放的煙霧含有大量的致癌化含物。塑料袋不易被天然微生物菌降解。不可降解的塑料袋自然腐爛需要200年以上廢塑料袋如不回收，混在土地中，而造成土壤板結(jié)，影響農(nóng)作物吸收著水分，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。我們應(yīng)該都用可降解的塑料袋，不能再讓“白色垃圾”在道路上危害我們的健康。我想把這些。我想把這些材料打印成字，貼在我們小區(qū)的廣告牌上，讓居民們都了解一下塑料袋給我們帶來的危害。讓大家共同維護(hù)我們的生存環(huán)境，真正過上低碳生活。
在我的家鄉(xiāng)有一條小河，它曾經(jīng)清澈見底，可如今它卻被染黑了。幾年前，人們在小河旁嬉戲、逗樂、抓小魚、小蝦，現(xiàn)在，旁邊變成了市場，人們把垃圾、菜葉、塑料袋都扔到小河中，是小河邊的烏黑、腐臭，這兒成了“垃圾場”。我呼吁環(huán)保部門要制止著種行為，加大管理制度，還我們一個清潔的環(huán)境，我也呼吁了村民們提高素質(zhì)，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)啊！
朋友們，請關(guān)注我們的生存環(huán)境，從小事做起，從身邊做起，讓低碳、環(huán)保的生活永遠(yuǎn)相隨我們！
小學(xué)五年級作文 篇6
日盼盼，月盼盼，終于盼來了第十三屆運(yùn)動會。經(jīng)過簡單的開幕儀式后，運(yùn)動會終于開始了。
在烈日炎炎的天氣下，運(yùn)動員們依然興致勃勃，躍躍欲試，個個精神飽滿。很快就要輪到小四女子組四百米跑了，我懷著緊張的心情，一路小跑到檢錄處檢錄。人到齊后，我們走上了操場的跑道上。“各就各位，預(yù)備——”我的心“撲通撲通”地跳個不停，“砰”的一聲槍響，我就像脫韁的野馬，向前沖去，生怕其他對手反超。在第一圈時(shí)，我喘著急促的呼吸聲，邁開沉重的步伐，腿上像被拴了一個鉛球一樣重。心里想：快啊！超過他們，贏得一個好名次，快啊！張佳玲！眼看就要被一個四（4）班的女生追上了，就在這時(shí)，忽然，我聽見同學(xué)們在為我加油，我深深地感動了，加快步伐向前沖刺，終于沒有被她追上。最后，我只有倒數(shù)第二，沒有進(jìn)決賽，但我也雖敗猶榮，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了。
當(dāng)然，讓我佩服得五體投地的肯定是我們班的兩員女將：徐樂楚與蔡辰瑒。在200米時(shí)，徐樂楚聽到槍聲活像離弦的箭一樣飛射出去，又像在草原上奔跑的獵豹。我們啦啦隊(duì)也不甘示弱，叫喊著“加油！加油！”在我們的'鼓勵下，徐樂楚仿佛有了無窮的力量，在最后一秒爆發(fā)了小宇宙，超過了第一名。“哦耶！”在我們的歡呼下，徐樂楚走上了司令臺，領(lǐng)取了金牌，為班級爭了光。她還在女子400米跑中又得了一枚金牌。而蔡辰瑒也不錯，在跳遠(yuǎn)和100米中各獲得一枚金牌。
在這屆運(yùn)動會中，運(yùn)動員們都拼盡全力，這才是最重要的，不獲得獎牌獎狀也很開心，因?yàn)橹辽賲⒓恿吮荣悺Ｕ嫫诖乱淮蔚倪\(yùn)動會啊！