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五年級(jí)下冊(cè)第八單元作文：節(jié)能環(huán)保
低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活，小編收集了節(jié)能環(huán)保作文，歡迎閱讀。
第一篇：節(jié)能環(huán)保
今年冬天下了一場(chǎng)大雪，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)驚喜，因?yàn)槲铱梢远蜒┐蜓┱蹋墒菍?duì)災(zāi)區(qū)人民有的困難，因?yàn)樗麄兡莾簲嗨當(dāng)嚯姟?/p>
星期五，我和媽媽去市場(chǎng)買菜，看見馬路上飄揚(yáng)許多塑料袋，我情不自禁地?fù)炱鹚芰洗湃肜啊Ｐ瞧诹瑡寢尠盐翌I(lǐng)到電表前，對(duì)我說(shuō)：‘你不是要節(jié)能嗎?我今天就教你怎么節(jié)約電。’媽媽教我讀電表，并且讓我記下了度數(shù)3024千瓦時(shí)記下來(lái)，當(dāng)天晚上八點(diǎn)，媽媽在讓我下樓看電表上的度數(shù)，我迅速跑下去一看，已經(jīng)轉(zhuǎn)到了3026千瓦。媽媽說(shuō)：‘明天我們?cè)跁r(shí)時(shí)處處節(jié)約用電，看情況會(huì)如何?我爽快地說(shuō)：好吧。第二天，我一早就去讀電表，并記下了度數(shù)3027千瓦時(shí)。這一天我腦子里記著節(jié)約用電這個(gè)重任。每離開一個(gè)房間，就隨手關(guān)燈。開空調(diào)時(shí)我把溫度設(shè)定成20度，不是以前的26度。洗澡時(shí)，我把溫度設(shè)定在45度。這樣既節(jié)約了水，又節(jié)約了電。看電視時(shí)，我按照電視報(bào)上的`時(shí)間打開，看自己最愛看的電視，并且注意音量中。經(jīng)過(guò)一天的精打細(xì)算，晚上八點(diǎn)我迫不及待地跑到電表前一看;哦，3028千瓦時(shí)。我高興地對(duì)媽媽說(shuō);我們這個(gè)節(jié)電行動(dòng)還真有效。媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō);是呀，為了災(zāi)區(qū)人民用上電，節(jié)能環(huán)保從我做起。
第二篇：節(jié)能環(huán)保
星期五，老師領(lǐng)我們參觀了科技生活方面的展覽。
科學(xué)表明，汽車尾氣中含有上百種不同的化合物。其中有固體懸浮微粒，一氧化碳，二氧化碳，碳?xì)浠衔铮獨(dú)浠衔铮U及硫氧化合物等。一輛轎車一年排出的有害廢氣是自身重量的三倍，汽車尾氣排放已成為空氣污染的重要因素，看來(lái)汽車尾氣對(duì)人類環(huán)境影響極大，對(duì)人類的危害顯而易見，我們要少坐車多步行，同時(shí)說(shuō)服家長(zhǎng)少開車，為節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)做一份貢獻(xiàn)。
為了捕鳥，有的偷獵者在林間架設(shè)粘網(wǎng)，在一旁掛只鳥籠子，籠中的鳥兒一叫，附近的同伴飛過(guò)來(lái)，一頭撞在粘網(wǎng)上，動(dòng)彈不得;有的人在水里下“掛子”，即掛魚又掛鳥;有的人在蘆葦中下“鳥夾子”;最殘忍的`莫過(guò)于投毒，一粒呋喃丹就可以讓一只可愛的鳥兒瞬間死亡。鳥兒是有生命的，它和我們同為大自然的兒女，人們亂砍亂伐，讓鳥兒失去自己的家園;為了給自己飽口福，隨意殘害它們，想想前幾年的禽流感吧，請(qǐng)大家愛護(hù)動(dòng)物，因?yàn)樗鼈兪侨祟惖呐笥选?/p>
樹木在一天天變少，國(guó)家在倡導(dǎo)退耕還林。日常生活中，我們也應(yīng)該注意細(xì)節(jié)。比如多用環(huán)保袋少制造白色垃圾，出門吃飯自帶筷子，少用一次性筷子和紙巾，少用空調(diào)等。現(xiàn)在地震哪個(gè)國(guó)家都有發(fā)生，海嘯水災(zāi)造成大量的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，生態(tài)已經(jīng)失衡了，請(qǐng)大家保護(hù)地球，愛護(hù)地球吧!
第三篇：節(jié)能環(huán)保
紙是我們學(xué)習(xí)、生活中必須要用到的物品，每天都要用到它，我們看的書、報(bào)紙，用的手紙、紙箱子、玩的紙拼圖都離不開紙。那么紙是從哪里來(lái)的呢?以前，在回答這個(gè)問題的.時(shí)候，我還弄了個(gè)大笑話，我說(shuō)當(dāng)然是買來(lái)的唄。其實(shí)呀，紙是用樹木做的。
因?yàn)椴恢兰埵窃趺磥?lái)的，所以以前不懂得愛惜紙。作業(yè)本經(jīng)常沒用完就扔了，把空白紙當(dāng)做演算紙，手紙餐巾紙總是大把大把的用，廢紙也總是隨手就扔掉了。直到有一次我的作業(yè)本又用完了，我去找新本子，可是發(fā)現(xiàn)家里原來(lái)那么多的新本子都用完了。媽媽生氣地對(duì)我說(shuō)：“加阜澍，你太不愛惜紙張了，我需要給你上一課了!”然后媽媽給我講了紙是怎么來(lái)的，原來(lái)紙是樹木經(jīng)過(guò)復(fù)雜加工后造出來(lái)的。
通過(guò)查資料我還了解到，我們的森林可以凈化空氣，保護(hù)水土流失，而且樹木的樹冠像一把傘，可以留住10-20%的雨量。而我們國(guó)家一年用于造紙的木材就有1000多萬(wàn)立方米，我們每年要砍上千萬(wàn)棵樹。如果我們不節(jié)約紙張，樹木就會(huì)持續(xù)減少，森林最終會(huì)消失，到那個(gè)時(shí)候，我們將無(wú)法呼吸到新鮮的空氣。造紙會(huì)排放大量的污水，到那個(gè)時(shí)候，我們也沒有干凈的水喝了，這是多么可怕的結(jié)果啊。
為了保護(hù)我們的森林，從現(xiàn)在起，我要做一名節(jié)約紙張小衛(wèi)士，我還要呼吁我的同學(xué)、家長(zhǎng)和的人一起行動(dòng)起來(lái)：節(jié)約每一張紙，利用好廢紙，共同保護(hù)我們美麗的家園。
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