【精選】五年級的作文合集5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的五年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
我的爸爸叫董長俊，今年36歲，在上海工作。他身高約175厘米，個子高高的，體重在65公斤左右，身體瘦瘦的'，眉毛很濃，鼻子。耳朵。嘴巴都比較大，臉龐偏瘦，是瓜子臉。喜歡穿白色帶條紋的衣服，看起來顯得非常英俊。
在家里爸爸喜歡在網上查資料。有一天晚上我睡著了，睡到半夜里醒來，看見爸爸還專心致志地在電腦上查閱資料。我對爸爸說：“爸爸早點上床睡覺！”爸爸關切地對我說：“好的，寶貝你睡吧。”早上醒來，我看見爸爸還在入迷的查資料。我問爸爸：“爸爸，你自從我睡著了后一直在查資料嗎？”爸爸說：“是呀。”我的爸爸可真是個電腦迷呀！
爸爸還喜歡看報刊。有一次，我在上海，要爸爸陪我出去逛逛，爸爸答應了。我說：“爸爸到公園玩一下好不好？”爸爸說：“等一下，我先買份報紙看。”我只好跟爸爸去買報紙。第一家店沒有，第二家也沒有，一直找到第五家店才買到，那時我已經累得筋疲力盡了。爸爸笑瞇瞇地對我說：“寶貝，我們去逛公園吧！”我有氣無力地說：“不逛了，我已經非常累了。”爸爸可真喜歡看報紙啊！
爸爸非常關心我，經常打電話詢問我學習的情況，上課是否聽得懂？我每次都詳細地告訴他學習上的點點滴滴，爸爸還十分關心我的身體和成長過程中的心理健康。
爸爸雖然有些缺點，但我依然愛我的爸爸。
五年級的作文 篇2
我有一個秘密一直不敢說出來，那秘密就是我想要家里人一直在一起。因為爸爸經常不在家，要去外地出差，只有星期天才能回家看看，有的時候連星期天都不能回家看看，而且他只能在家待個半天就要走了。就我和媽媽兩人在家，我們都感覺很無趣。
而且爸爸一回到家經常就是睡覺，因為他每天工作很累，難得休息一次，要好好補充睡眠。不過，有的時候他還是會帶我出去玩，給我買禮物，還會給我買衣服和鞋子，但是我想要的'不是這些，而是一家人在一起。一起吃飯、一起看電視、一起逛街；我希望爸爸能在吃過晚飯陪我玩游戲、一起踢球；媽媽忙的時候能隨時教我昨業。
看著每天小區廣場上父子和樂融融的玩耍，我很羨慕。我希望爸爸能快實現自己的承諾，早日完成手里的工作，調換崗位回來，每天陪我們。那樣媽媽也不用那么幸苦，全家幸福的在一起。
五年級的作文 篇3
人們都說父愛如山，可我的爸爸這座山就像五指山一樣壓在我的胸口上，整天給我壓力讓我不敢反抗，壓得我喘不過氣來。我總是覺得爸爸對我特別嚴厲，總是打我、吵我，我看都不敢看他一眼。我覺得有一句話可以形容我看爸爸的時候，那就是暴風雨前的寧靜。好像隨時都有事情要發生一樣。只要有機會我就想躲過他。
可是今天發生了大反轉。早上爸爸說要帶我出去玩，我一句話也沒有說。收拾好背包就出發了。爸爸帶我來到了公園，看到游樂設施我不敢對爸爸說我想玩。我失落的只管往里走。一路上我和爸爸一起看魚、賞花、看風景。爸爸還給我介紹花和樹的名字，我突然覺得爸爸今天對我特別柔和也非常有耐心。我偷偷看了看爸爸，爸爸微笑著像一面平靜溫柔的湖水再也不是冷峻的'冰川了。突然爸爸對我說：“咱們去那邊玩吧”。我一看是我夢寐以求的游樂設施。爸爸又說:“孩子，你想玩什么對爸爸說”。我簡直不敢相信自己的耳朵，高興和感動讓我熱淚滿眶。這次我和爸爸玩得很開心很痛快。
通過這次游玩我發現爸爸并不是不愛我，只是和媽媽的慈愛表達方式不同。老師講過這是嚴愛。我終于理解了爸爸。父愛真的如山一樣深厚！我愛我的爸爸！
五年級的作文 篇4
今天早上，我們全班同學穿著整齊的校服、戴著鮮艷的紅領巾，高高興興地來到了龍城前面。你一定會奇怪：“你們班同學去龍城前面干什么呀?”那我可以興奮地告訴你：“我們是要到龍城前面集合，然后一起去春游。”我們坐上了大巴車，經過一個多小時的奔波，我們終于到達了目的地——南樂。
首先，我們來到了千佛小學，這里到處都很破，跟我們學校相比，真是差遠了!在千佛小學的大門口，站著七、八名同學，她們手里都拿著一朵花，嘴里興奮地喊著：“歡迎歡迎，熱烈歡迎!”接著，我們在小廣場上站好了隊，開始為他們表演節目。看，同學們一個個精神抖擻，聲音洪亮，讓千佛小學的同學們很驚訝，也很興奮。
最后，也是最重要的時刻，那就是——我們去和千佛小學的同學們結對子、手拉手、心連心，去幫助他們。我們插到了他們中間，我看了看，我和一個比我矮許多的小女孩結對子。我們先互相交換了聯系卡，我才知道，她叫姚瑞潔，竟然也是四年級的同學。然后，她又帶我來到了她上課的教室。這里可真簡陋，就橫七豎八地放著幾只凳子，也沒有桌子。四周的墻都成黃的.了，還裂了許多縫，黑板也不是那么光滑，而是坑坑洼洼的。
看著這個學校，我的心里特別難受，不由得開始反思：這里那么艱苦，我們的學校比這里好多了。我過著衣食無憂的生活，我想要什么，就可以得到什么，可我還總是不滿足，總是想得到更好的好東西。可是，千佛小學的同學們這么貧困，他們卻很滿足。以后我要學會知足，少向爸爸媽媽要東西。
五年級的作文 篇5
我以前總有一個壞習慣，那就是亂放東西。因為這個壞習慣，我可得到過好幾次教訓了。
印象最深的一次是三年級的時候。那天晚上，我寫完作業以后，就把作業放在書桌上，然后就去睡覺了。可是，到了第二天早上，我來收拾東西，哎呀！我的 作業本哪里去了？難道家里有小偷？難道作業本長腿跑了……我想了好久，這時，媽媽到房間里來，對我說：“快點吧！收拾完趕緊來吃飯，要不然就來不及了。” 我驚慌失措地說：“媽媽，我作業本找不到了，你看見了嗎？”“你作業本找不著了。你昨天晚上為什么不收拾好，跟你說過多少次了，不能亂丟東西，要頭一天晚 上收拾好，你怎么就是不聽呢……”老媽進入長時間的`教育我當中。我急得就像是熱鍋上的螞蟻，哎！我可是班干部，作業本找不到了還得了，不被老師罵一頓才怪 呢！到底到哪去了，真是后悔，早知道我昨天就收拾好了，今天也不必這樣了，可惜沒有后悔藥吃，真是太后悔了。
７：１５分了，快遲到了怎么辦，我還沒有找到呢！先去吃飯吧！我僅僅花了五分鐘就匆忙吃好了飯，又跑到房里開始找，這時，媽媽走進來對我說：“吸取 這次的教訓吧！以后一定要早早地收拾好東西，第二天早上就可以早點走了。”“我知道了，我以后一定提前收拾好，可是我的作業本找不著了，怎么辦啊！”媽媽 笑了笑，從身后掏出作業本給我，“下次要吸取教訓啊！”我點點頭，然后把作業本放在書包里，我快要遲到了，我趕緊穿上鞋子，背上書包，狂奔出門……
“報告！”我趕到班級后，趕緊低著頭喊了一聲。咦！沒人應我，我抬起頭一看，班上來了很多同學，可是老師還沒有來，還好還好，沒有遲到。我回到座位上，把作業本給交給了組長。
每當交作業的時候，媽媽告訴我的那些道理似乎又回響早我的耳旁。是媽媽，讓我改掉了亂放東西的壞習慣。真是經過那次以后，我每天晚上都會把作業本收拾好，第二天早早的走。而且現在，我自己的東西我都會放好，不會亂放東西了！
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