實用的一場誤會作文5篇（精華）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的一場誤會作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一場誤會作文 篇1

　　這天，晨曉哭得很傷心。

　　作業(yè)發(fā)下來了，正當(dāng)晨曉翻開作業(yè)本時，她偶然間發(fā)現(xiàn)書的背后被鉆了一個很大的洞，練習(xí)冊就像一位奄奄一息的病人述說著自己的悲慘遭遇。

　　“誰？誰把我的書弄壞了。 ”晨曉生氣地說。

　　因為她說的很小聲，加上教室里又很吵，所以沒有一個人聽見她說的話。 晨曉很難過，她真的想不出來誰究竟會制造出如此無聊的惡作劇，“蒼天啊，你為何要如此對待我林晨曉，難道我得罪了誰嗎？為什么?我到底究竟做錯了什么？”

　　可是，當(dāng)她看到這本傷痕累累的練習(xí)冊時，她的心里就很傷心，她真的想不出來，她究竟得罪了誰？

　　她靜靜地趴在桌上，悄悄地落淚，也許是太過傷心了，她抽噎的聲音竟被藝昕聽見了。

　　“你怎么了，晨曉。”藝昕好奇地問。

　　“沒......沒什么，就是有一點點感冒。 ”晨曉結(jié)結(jié)巴巴地說。

　　“晨曉，你哭了是嗎？”藝昕一眼覺察了出來。

　　“沒有，我怎么可能會哭呢？”她不停地用袖子擦去淚水，抬起頭勉強笑著。

　　“你撒謊，瞧，你的'臉已經(jīng)出賣了你，眼圈紅撲撲的，一定是哭了。”藝昕堅定地說。

　　“噢，是剛才有沙子進入我的眼睛，我擦了擦眼，因此眼睛就紅了。”晨曉說道。

　　“是不是有誰欺負你。”藝昕尋問道。

　　“誰敢欺負我，我可練過跆拳道。”晨曉裝出一副若無其事的樣子。

　　“真的是這樣？”藝昕半信半疑。

　　晨曉舍不得好朋友為自己擔(dān)心，她寧愿將一肚子的苦水往心里咽，她就是這么的倔強。

　　她又獨自一人趴著，趴著......

　　藝昕覺得此事并不是像晨曉所說的那樣，晨曉一定是受了什么委屈，她知道她這個最要好的朋友最嚴重的缺點就是：不愿讓人替她擔(dān)心，什么事情都自個一人扛著。

　　藝昕問了問旁邊的一位同學(xué)：“請問，你今天發(fā)現(xiàn)晨曉有什么不對勁的地方嗎？”

　　“沒有吧，早晨來時活蹦亂跳的，只不過，政治練習(xí)冊一發(fā)下來，就一直坐在座位上，也沒什么問題啊！”她說道。

　　“政治練習(xí)冊？”藝昕有些不解，這件事怎么和練習(xí)冊掛上了鉤。

　　她又走了過去，看見晨曉桌子上的確有一本練習(xí)冊，晨曉仿佛睡著了，沒出任何的聲音，她輕輕地拿起書本，翻了一下，突然，她驚奇地發(fā)現(xiàn)書上竟然有一個很大的洞。

　　“晨曉，這是誰做的。”藝昕有些生氣地說。

　　“你......你怎么知道的？”晨曉難過極了。

　　“到底是誰做的？如果不說，我就去告訴班主任。”藝昕怒發(fā)沖冠地說。

　　“藝昕，別這樣，算了吧。”晨曉哭著說。

　　“不行，是誰欺負了我的朋友，有本身這樣做，就應(yīng)該站出來啊！”藝昕情緒有些失控。

　　教室里默不作聲。

　　藝昕獨自一人去了辦公室。

　　晨曉傷心地趴著，可憐的晨曉，她的內(nèi)心是多么的自責(zé)！

　　班主任聞聲趕來，她親聲地說：“晨曉別哭了，這件事情我會處理的，你們當(dāng)中誰做了這樣的事？”

　　教室里再一次沉寂。

　　只見孫星走了進來，手里拿著一副乒乓球拍。

　　“老師，算了吧，不管是誰破壞了我的書，一切都不重要了。”晨曉低聲說道。

　　孫星有一些奇怪，聽到“書”這個詞，他竟然被水嗆了一口，目光呆滯，接著進入深深地沉思......

　　下午，晨曉來到了學(xué)校。

　　只見，孫星慢吞吞地像晨曉走了過去。

　　“對不起，是我弄壞了你的練習(xí)冊，我不是故意的，我還以為那本書是我的，才會用筆拿起來旋轉(zhuǎn)。”孫星解釋道。

　　晨曉，真的很生氣，是眼前的這個人令自己如此難過，她真的很想揍他一頓，但是她沒有那么做。

　　“算了，竟然你不是故意的，就當(dāng)這件事過去吧。”晨曉舒了一口氣，她明白：原諒別人的過失，就是原諒自己。

　　“真的很對不起。”孫星真誠地說。

　　“沒關(guān)系，你不必太自責(zé)了。”晨曉微笑著說。

　　“誤會解開了就沒事了，不過孫星你怎么能用筆轉(zhuǎn)書玩，你玩的太過火了。”班主任說道。

　　“我.......我突發(fā)奇想的玩法，因為實在太無聊了。”孫星吞吞吐吐地說。

　　“書也當(dāng)你娛樂的玩具，太不像話了，等下和我去一趟辦公室。”班主任生氣地說。

　　“啊，又要去啊！老師，不要這樣吧，不然等下我請您吃雞腿，這事，就算了吧。”孫星一副楚楚可憐的樣子。

　　“走，就你油嘴滑舌。”班主任忍不住笑出了聲。

　　全班哄堂大笑，晨曉也笑了。

一場誤會作文 篇2

　　一場誤會，當(dāng)你聽到這個題目時，你一定會覺得很奇怪，到底是什么誤會呢？接下來，我就來說我的'趣事吧！

　　一天，媽媽罵我說你怎么不去吃飯啊，你是不是不想吃，不想吃就出去！什么？你竟然說我不去吃飯，而且還說不想吃就出去！“是，我是這樣說，怎么樣？”氣死我拉，我現(xiàn)在就出去，永遠都不回來，哼，你等著！

　　我出來了之后，一直想著，我那么小，被壞人抓去怎么辦啊！我要回去了。不行啊，我跟媽媽說我出去，永遠不回來的，我還是走吧。走啊走，突然想起我有一個很好的同學(xué)，我決定去他家，走咯！我去了他家之后，一直玩，一直玩，到了晚上………

　　我媽媽一定在找我，哼，我給她點臉色瞧瞧，我還是在玩，媽媽這時真的擔(dān)心了，哎呀，這小孩去哪了啊，怎么還沒回來，說不定被壞人抓去了，不行，我要下去找。

一場誤會作文 篇3

　　今天中午，英語老師讓我們寫家庭作業(yè)。有些同學(xué)寫完了就給老師改，徐文婷給老師改完后，老師就表揚她字寫得漂亮。還讓他把作業(yè)本給全班同學(xué)看，但是，大家都不知道她的作業(yè)本傳到哪里去了。

　　這時，我的作業(yè)也寫完了，我剛站起來，劉賢軍就站起來對我說；“把本子給我看，給我看！”我沒聽清楚，便走了。可劉賢軍看我走了，就趕緊拉住我，還急切地說：“快給我呀，我也要看。”我覺得好奇怪，但他一直拉著我的手，不讓我去批改作業(yè)。我非常生氣，憤怒地說：“放手！”劉賢軍還是不聽，我被他逼急了。于是，我就踢了他一腳，然后連忙走到了老師的面前，給老師批改。劉賢軍發(fā)現(xiàn)了那是我的作業(yè)本，就不再吵了。

　　等我改完回來后，劉賢軍向我道歉，慚愧地說：“對不起，剛剛我把你的作業(yè)本看成徐文婷的.作業(yè)本了。”我聽了他的解釋后，知道了原因，對劉賢軍說了一聲：“沒關(guān)系。”我心想：讓劉賢軍說一聲“對不起”真是來之不易啊！我應(yīng)該要好好珍惜這一聲“對不起”。

一場誤會作文 篇4

　　“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我情不自禁的從溫暖的被窩中起來，媽媽站在門口千叮嚀萬囑咐下，我慢吞吞地掀開被子、刷牙、洗臉、吃飯。

　　一切事情干完之后，我面帶笑容地對媽媽說：“媽媽，我上學(xué)走了。”我高興的一蹦一跳地走出家門，剛走到大門口，只見二、三年級的小弟弟在玩耍時，一不小心摔倒在地，我趕緊走上前去把那位小弟弟扶起來溫柔地問：“弟弟，你家住在幾單元幾樓呀？”他只是在嚎啕大哭，似乎沒有在聽我說話，我只好抱住他向看大門的段爺爺走去，問：“爺爺，這位小弟弟的家在哪里住呀！”爺爺指向三單元說：“這位小朋友住在三單元二樓西戶。”聽完，我又抱著他以飛毛腿的速度沖向那里，“咚、咚、咚”，只見一位貌美如花的阿姨過來開門，細聲細語地說：“呀！這正是我家的孩子，他怎么了？”我慢慢地講解到：“早上，我剛出家門就看見這位小弟弟玩耍時前面正好有一塊石頭，他沒有看見就被絆倒了。”阿姨牽過小弟弟的手說：“謝謝了，要不然上我家喝杯熱茶吧！”“不了，我還要去上學(xué)。”

　　說起上學(xué)，我抬起頭看了一下阿姨家的鐘表，大吃一驚：“啊！八點半了。”我飛快地下了樓，迅速地跑到學(xué)校，到了班，王老師正在給同學(xué)們上課，我大聲地喊了一聲：“報告。”王老師轉(zhuǎn)過頭訓(xùn)斥道：“閆家銘，你看看幾點了，你才來呀！”我不由低下了頭，正在這時王老師的`手機響了，“哦、哦……”掛完電話王老師走過來撫摸了我的頭發(fā)說：“閆家銘的事情我剛剛知道，你怎么不告訴我，回座位去吧！”我低下頭，臉紅了許多，像一個紅蘋果。

　　這真是一次有趣的誤會呀！

一場誤會作文 篇5

　　考試將至，你卻天天笑臉相迎，似乎忘了那個黑色的星期三，我欠你的一聲“對不起”。

　　窗外，淅淅瀝瀝下著小雨，上完社團，我一路小跑奔向教室，埋著頭，想著怎樣把社團里的趣事敘述給你聽。推開教室門，哄亂雜鬧的聲音侵入我的耳朵，我微笑著把目光投向了你的背景。

　　可是，我沒有等到你月季一樣的微笑，卻見你躬著身子，臉上彎彎的眉毛緊皺在一起，手指在我的.書包里里外外摸索著什么。我的心一緊，一樣異樣的感覺從心底油然而生。

　　“你在干什么？干嘛翻我的書包！”我雙手叉腰，斜著頭，一跺腳，義正辭嚴地質(zhì)問道。你身子一抖，猛地把頭從我的書包上抬起，嘴巴小幅度地蠕動著，臉蛋兒瞬間變得緋紅。

　　“嗯？你說呀？”我寸步不讓，步步緊逼，眼神像一把冰劍直射向可憐巴巴的你。你深吸了一口氣，強裝笑顏，笑得像一顆干巴巴的棗兒，從我的書包里翻出一本書，小聲地說：“我想借你的‘兒童文學(xué)’看看！”

　　“哼！”我冷笑了一聲，瞥了一眼你手上的“兒童文學(xué)”，輕蔑地一挑眉，食指擊打著桌面，“真了不起呀！兒童文學(xué)居然能講數(shù)學(xué)！”你尷尬地看了看手中的數(shù)學(xué)書，支支吾吾不知怎么回答。

　　看著你唯唯諾諾、畏畏縮縮的樣子，我氣不打一處來，一拍桌子，大吼：“才六年級就干這事兒，長大能干什么？羨慕人家的東西，別臟了自己的手！”

　　我的聲音尖酸又刻薄，你氣得渾身發(fā)抖，眼看就要爆發(fā)。但你卻閉上了眼睛，眼皮在微微顫抖，像是極力想把怒氣咽進自己的肚子里。我翻了一個白眼，大口大口喘著粗氣，極奇不耐煩地用手指指向你，一副居高臨下的樣子：“那請問，您翻我書包，是什么意思？”

　　你一聲不吭，好像在做最后的抵抗。我揚起了嘴角，在一張白紙上龍飛鳳舞大筆揮動：絕交書！

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