【實用】誤會初中作文3篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的誤會初中作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
誤會初中作文 篇1
從前，在一個人跡罕至的森林里，住著一個很愛干凈的巫師，他特別愛做好事，森林里的許多居民都得到了他的幫助。
有一天，兔小白跟著大象哥哥去一個泥潭玩，可是大象哥哥一不小心把兔小白的耳朵弄臟了。兔小白十分傷心，哭哭啼啼地向家走去。這時，森林巫師看見了兔小白的耳朵很臟，這可是愛干凈的巫師不能忍受的，他趕緊用魔法把兔小白的耳朵取下來，翻來覆去地看了看，然后拿著兔小白的耳朵消失了……兔小白一屁股坐在地上，哭得更傷心了。
小貓看見了，連忙走過去，問：“小白妹，你怎么啦？”兔小白用手抹了抹眼睛，抽抽搭搭地說：“可惡的森林巫師，他把我的耳朵取走了！”
“啊？”小貓看看兔小白頭上果然沒了那對漂亮的長耳朵，叫起來：“天啊！他拿走你的耳朵干什么？清蒸兔耳？爆炒兔耳？還是涼拌兔耳？一定要阻止他。走！小白妹，跟我到熊武士那兒求助吧！”
小貓一路拽著哭得喘不過起來的兔小白，來到了熊武士那里，熊武士知道了他們的來意，鎮定自若地說：“放心，小白妹，我一定會把你的耳朵奪回來的！”
在這個月朗星稀的晚上，森林巫師在院子里張開手臂，呼風喚雨，頓時，院子里狂風大作，盆栽被風雨打得枝折花落。不一會兒，雨停了，風也停了，兔小白的長耳朵被雨水沖洗得干干凈凈，風兒也把兔小白的'耳朵吹干了。
熊武士帶著一群人來了，在森林巫師屋子的窗臺邊屏息凝視，等待著森林巫師進屋，好對他進行抓捕。
這時，森林巫師進屋了，大家爭先恐后地沖進屋子里。森林巫師被嚇慘了，哆哆嗦嗦地問：“你們要干……干嘛？”熊武士揮舞著手里的寶劍，大喊：“你個大壞蛋，快把兔小白的耳朵還來！”森林巫師十分害怕，連忙把手里的耳朵還給了兔小白。
兔小白很是疑惑不解：為什么巫師拿走我的耳朵后又要還給我呢？于是她問：“森林巫師，為什么你要拿走我的耳朵呢？”森林巫師不好意思地說：“對不起，兔小白，當時我看見你的耳朵臟了，于是就拿來給你洗洗干凈。沒想到被你們誤會了。”
兔小白被感動了，一把擁住森林巫師：“謝謝，謝謝，你可真是個大好人……”
誤會初中作文 篇2
第一次，第一次不一定都高興，卻令人回味無窮。在我的人生中有許多第一次，只有第一次被人誤會讓我無法忘記，收獲不少。那是開學第二周的事兒。
那天，老師給我們發了飯票，我把它們一張張地剪下來與上周沒吃完的三張一起放入書柜中。不久，我的好友**突然焦急說：“糟了，我的飯票不見了！看看你的書柜兒里有沒有？”
看著她焦急的樣子我打開了書柜，問：“多少張？”
“三張。”她頭也不抬地一邊翻找一邊回答我。
“咦，你這兒怎么多三張？”她抬起頭來詫異地問我。
“什么？三張？那……是我……上周的。”平時伶牙俐齒的我，今天怎么一到關鍵時刻就吱吱唔唔呢？唉，真是的！
“上周的`？怎么可能？蒙誰呢？還想抵賴，我這飯票上做了記號的，你看看吧！”**用輕蔑的眼神看著我。
怎么會呢？怎么會呢？我迷茫地看著她，目光不覺地落在飯票上，只見三張飯票上都有一個園黑色的印跡。我才想起上周拿飯票時她不小心把我的飯票拿錯了換了我幾張。“這不是我們的飯票互換了嗎？你不小心……”我抬起頭來對她解釋說。
“哼，別狡辯了，就是你！小偷！上周互換了，怎么可能現在才用？你——小偷！”
我的周圍圍滿了許多同學。
我驚呆了，我深信不疑的好友竟說出這樣的話來。我剛想反駁，可是話到嘴邊又咽了回去。我是跳進黃河也洗不清了。我軟綿綿地坐下，無奈地看著他們，心想：為什么倒霉的事總跟著我？我鼻子一酸，淚水禁不住流了出來。
“怎么樣，承認了吧，小偷，真卑鄙！”她用言語刺激著我。
“不，不是的……”我竭力地維護著我的尊嚴。可是，一切都晚了，周圍的同學投來異樣的目光，把我徹底地推向了無底深淵。我再也控制不住了，奔出教室，伏在陽臺上痛哭起來……
不知過了多久，我抬起頭，毅然地走向教室，因為，我知道，我不是小偷，我從沒拿過別人任何東西。我跨進了教室，看到的不是嘲笑的眼光，而是歉意的神情。好友**拉住我的手說：“汪磊，對不起，我誤會你啦，那三張飯票被我忘在書里啦。對不起！請原諒我。”看著她那歉意的神情，我的眼淚又流了出來，哽咽著說：“沒……事……”
這場風波平息了，我的心情也平靜了許多，后來，我與她成了真正的好友。
第一次，有許多回憶：痛苦的，高興的，快樂的，沮喪的……生命中的第一次越多，生命也就愈多姿多彩。愿意我們珍重第一次！
簡評：小作者選取真實的故事，運用語言與心理描寫記錄了自己第一次被人誤會的經過與感受，真切感人。從中我們可以看到小作者心胸的寬廣和意志的堅定。也看出了她駕馭語言的工底。
誤會初中作文 篇3
下雨了，淅瀝瀝，淅瀝瀝……還打著雷，轟隆隆，其中夾雜著一些吵鬧聲。
七月的風熱乎乎的，吹在臉上，感覺很熱，還很悶，心也很悶。
想起那天，我還記憶猶新……
中午，陳琴和維佳，依然和平常一樣的走在回寢室的路上，很開心，很開心。
天有不測風云啊，下起了大雨，星期六，我與維佳還有益慧還有新新四人出了校，超級的高興，像飛出籠子的小鳥，直撲向外面，在回來路上我們遇上了堵車，遲到了，時間一分一秒的.過去，我們四人的心臟都提到了嗓子上，忐忑不安，我們都知道，老師一定會罵我們，早做好心理準備，新新，想了想，問了問我們，要不要發個短信給艾老師（班主任），我們都同意了，于是就發了個短信，跟艾老師道了歉，我們是想，這樣老師應該會不生氣些吧！我們回到學校，已經遲到了40來分鐘了，走到教室門口，我們都不敢進去，還有手里還拎著一堆的東西，老實說，那時臉應該有猴子屁股那么紅吧，暈死了。老師狠狠的說：“進來！”弄的我們都不敢進來，那是教室里在考試，（學校組織的一個比賽）我們進去后，就繼續考試，可是只有15分鐘左右了，怎么考呢？最終還是交了試卷，發下后，發現我只考了42分，現在還是很清楚。晚自習結束后，老師留了我們四個人下來，談了話，但是沒談起手機的事（學校不允許帶手機）。
第二天，老師在走廊上看到了我，就問我：“昨天，你們有發短信給我是把，手機是誰的。不會是葉新新的吧？”我說：“老師，為什么你每一次壞的事都是想到新新呢，對她好不公平哦！那個帶手機的人，是你想不到的。”于是撇頭就走了，我把這件事和班里的女同學講了，他們都為新新抱不平，以前老師對維佳好我大家都看在眼里，說：“老師未免也太偏心維佳了吧！”“就是就是啊，怎么可以這樣呢？”一片爭論后，大家散開了。消息傳得很快，維佳知道了，她就主動去告訴老師，和老師說，其實是這個月剛帶的手機，是因為自己那里電話卡沒賣電話卡，就帶了手機。于是老師說：“那現在你把你的手機放在我這。”說完就走了，大家聽說后，很氣憤，因為老師本來就說，如果發現誰再帶手機過來，發現后，當著全班的面就把手機砸了，可是老師又沒怎么做，大家很是氣憤，不知為什么，也許是想老師說話不算話吧，可是這關維佳什么事呢？自那以后，同學開始排斥維佳，有時還會集體說他壞話，作為她好朋友的陳琴，不知如何是好。最終，陳琴“拋下”了維佳，與我們一起走了，但她沒有說維佳一句壞話，維佳一個人走了，這時益慧去和維佳一起走，作為她的同學，益慧又是安慰她，又是告訴她我們這邊的情況，第二天，老師把維佳叫去了，老師也得知了一些情況，在辦公室進行了一番談論，又有同學來說：“維佳和老師說叫老師把他的手機砸了。還叫新新去辦公室。”
于是，新新去了辦公室，原來是老師要和她道歉，因為那時懷疑是她帶手機。回來后，大家又傳出一些話。
這件事僵持了3天，三天后，老師將我們叫去辦公室，進行一段時間后，矛盾終于調節好了，陳琴對維佳說，以后，我再也不會因為他人說的話，而不去相信你，以后，我會一直陪著你的。
窗外還是下著雨，淅瀝瀝，淅瀝瀝，昏暗的燈光下，維佳坐在我身旁，訴說著這幾天的痛苦，她哭的好傷心，我抱著她，我想，也許他現在很需要一個朋友，一個擁抱。
那時，我想，我不該不諒解她，她沒有錯，朋友，對不起……
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