[實用]一場誤會作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的一場誤會作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一場誤會作文 篇1

　　今天，在課上發(fā)生了一件事。

　　課像以前一樣，照常進(jìn)行著，可以說在課上到一半的時候，張老師突然停了下來。

　　這時，大家都用疑問的眼神看著張老師，張老師剛還在褲兜里的右手，一下子從褲兜里抽了出來。接著走到桌子旁，一把就抓起桌子上的紙團(tuán)，每當(dāng)老師看到上課不認(rèn)真的同學(xué)，總是拿起紙團(tuán)砸向同學(xué)來提示：你要認(rèn)真聽課，但是與此同時，被扔到就要扣積分。

　　接著，老師一轉(zhuǎn)身把右手的紙團(tuán)遞到了另一只手上，然后又有點兒不舍得扔出去的感覺，就是想讓那位同學(xué)能轉(zhuǎn)過來認(rèn)真聽課。

　　可是，張老師還是扔出去了，“啪”哇，正中把心。這時大家都高興死了，有的卻毫無表情。

　　被砸中的`同學(xué)一臉茫然，張老師走過去想看看那位同學(xué)到底在干啥，結(jié)果一看，立馬變笑臉走回來講臺，原來老師冤枉了好人，那位同學(xué)其實在做筆記。

　　哎，這真是一場誤會呀！看來以后上課一定要端正坐姿，引起老師的誤會、打斷老師的教學(xué)思路就不好了。

一場誤會作文 篇2

　　這天，晨曉哭得很傷心。

　　作業(yè)發(fā)下來了，正當(dāng)晨曉翻開作業(yè)本時，她偶然間發(fā)現(xiàn)書的背后被鉆了一個很大的洞，練習(xí)冊就像一位奄奄一息的病人述說著自己的悲慘遭遇。

　　“誰？誰把我的書弄壞了。 ”晨曉生氣地說。

　　因為她說的很小聲，加上教室里又很吵，所以沒有一個人聽見她說的話。 晨曉很難過，她真的想不出來誰究竟會制造出如此無聊的惡作劇，“蒼天啊，你為何要如此對待我林晨曉，難道我得罪了誰嗎？為什么?我到底究竟做錯了什么？”

　　可是，當(dāng)她看到這本傷痕累累的練習(xí)冊時，她的心里就很傷心，她真的想不出來，她究竟得罪了誰？

　　她靜靜地趴在桌上，悄悄地落淚，也許是太過傷心了，她抽噎的聲音竟被藝昕聽見了。

　　“你怎么了，晨曉。”藝昕好奇地問。

　　“沒......沒什么，就是有一點點感冒。 ”晨曉結(jié)結(jié)巴巴地說。

　　“晨曉，你哭了是嗎？”藝昕一眼覺察了出來。

　　“沒有，我怎么可能會哭呢？”她不停地用袖子擦去淚水，抬起頭勉強(qiáng)笑著。

　　“你撒謊，瞧，你的臉已經(jīng)出賣了你，眼圈紅撲撲的，一定是哭了。”藝昕堅定地說。

　　“噢，是剛才有沙子進(jìn)入我的眼睛，我擦了擦眼，因此眼睛就紅了。”晨曉說道。

　　“是不是有誰欺負(fù)你。”藝昕尋問道。

　　“誰敢欺負(fù)我，我可練過跆拳道。”晨曉裝出一副若無其事的樣子。

　　“真的是這樣？”藝昕半信半疑。

　　晨曉舍不得好朋友為自己擔(dān)心，她寧愿將一肚子的苦水往心里咽，她就是這么的倔強(qiáng)。

　　她又獨(dú)自一人趴著，趴著......

　　藝昕覺得此事并不是像晨曉所說的那樣，晨曉一定是受了什么委屈，她知道她這個最要好的朋友最嚴(yán)重的缺點就是：不愿讓人替她擔(dān)心，什么事情都自個一人扛著。

　　藝昕問了問旁邊的一位同學(xué)：“請問，你今天發(fā)現(xiàn)晨曉有什么不對勁的地方嗎？”

　　“沒有吧，早晨來時活蹦亂跳的'，只不過，政治練習(xí)冊一發(fā)下來，就一直坐在座位上，也沒什么問題啊！”她說道。

　　“政治練習(xí)冊？”藝昕有些不解，這件事怎么和練習(xí)冊掛上了鉤。

　　她又走了過去，看見晨曉桌子上的確有一本練習(xí)冊，晨曉仿佛睡著了，沒出任何的聲音，她輕輕地拿起書本，翻了一下，突然，她驚奇地發(fā)現(xiàn)書上竟然有一個很大的洞。

　　“晨曉，這是誰做的。”藝昕有些生氣地說。

　　“你......你怎么知道的？”晨曉難過極了。

　　“到底是誰做的？如果不說，我就去告訴班主任。”藝昕怒發(fā)沖冠地說。

　　“藝昕，別這樣，算了吧。”晨曉哭著說。

　　“不行，是誰欺負(fù)了我的朋友，有本身這樣做，就應(yīng)該站出來啊！”藝昕情緒有些失控。

　　教室里默不作聲。

　　藝昕獨(dú)自一人去了辦公室。

　　晨曉傷心地趴著，可憐的晨曉，她的內(nèi)心是多么的自責(zé)！

　　班主任聞聲趕來，她親聲地說：“晨曉別哭了，這件事情我會處理的，你們當(dāng)中誰做了這樣的事？”

　　教室里再一次沉寂。

　　只見孫星走了進(jìn)來，手里拿著一副乒乓球拍。

　　“老師，算了吧，不管是誰破壞了我的書，一切都不重要了。”晨曉低聲說道。

　　孫星有一些奇怪，聽到“書”這個詞，他竟然被水嗆了一口，目光呆滯，接著進(jìn)入深深地沉思......

　　下午，晨曉來到了學(xué)校。

　　只見，孫星慢吞吞地像晨曉走了過去。

　　“對不起，是我弄壞了你的練習(xí)冊，我不是故意的，我還以為那本書是我的，才會用筆拿起來旋轉(zhuǎn)。”孫星解釋道。

　　晨曉，真的很生氣，是眼前的這個人令自己如此難過，她真的很想揍他一頓，但是她沒有那么做。

　　“算了，竟然你不是故意的，就當(dāng)這件事過去吧。”晨曉舒了一口氣，她明白：原諒別人的過失，就是原諒自己。

　　“真的很對不起。”孫星真誠地說。

　　“沒關(guān)系，你不必太自責(zé)了。”晨曉微笑著說。

　　“誤會解開了就沒事了，不過孫星你怎么能用筆轉(zhuǎn)書玩，你玩的太過火了。”班主任說道。

　　“我.......我突發(fā)奇想的玩法，因為實在太無聊了。”孫星吞吞吐吐地說。

　　“書也當(dāng)你娛樂的玩具，太不像話了，等下和我去一趟辦公室。”班主任生氣地說。

　　“啊，又要去啊！老師，不要這樣吧，不然等下我請您吃雞腿，這事，就算了吧。”孫星一副楚楚可憐的樣子。

　　“走，就你油嘴滑舌。”班主任忍不住笑出了聲。

　　全班哄堂大笑，晨曉也笑了。

一場誤會作文 篇3

　　我什么都不反感，就是不喜歡被別人誤會。這種滋味很討厭，明明就不是自己做的，卻被別人誤會，心里有一種委屈感。

　　一天中午，我上完少年宮的課程回來。剛進(jìn)家門，我就聞到一股炸藥味。只見爸爸沖我擠眉弄眼，輕聲細(xì)語地說：“寶貝，媽媽發(fā)脾氣了！”話音剛落，我百思不得其解。心想：我最近沒犯錯啊！被老師批評？沒有啊！偷玩電腦？沒有啊！考試成績不好？沒有啊！咦！這就奇怪了！我為什么會讓媽媽發(fā)脾氣呢？

　　我剛要穿鞋上樓，只見媽媽像離了弦的箭一樣沖了下來，把我揪了上去，到我的房間談判去了。我們坐在床上一動不動，沉默了五分鐘，四周死氣沉沉的！我實在想不透我犯了什么錯。于是，我忍不住對媽媽說：“媽，我犯了什么錯又把您給激怒了？”說完，媽媽臉都漲紅了，火冒三丈地說：“什么錯？你竟不知道什么錯？桌上那本愛情小說哪來的？你才多大？就看起愛情小說了？還不知道犯什么錯！”媽媽越說越生氣。我一聽，心想：桌上那本？不就是姐姐那天來家里忘記帶走的那本嗎？里面有寫名字啊！哎呀！媽媽也真是的，連翻都不翻，就說是我的！我走到書房，把書拿給媽媽，說：“媽媽，你翻開，看看這本書究竟是誰的`！”媽媽急忙翻開，看見上面的名字。這時才恍然大悟！原來是姐姐的——

　　誤會解開了，家里的火藥味消失了。真是好險啊！那天夜晚，我夢見媽媽對我說了聲：“對不起”，緊緊地把我摟在懷里。

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