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描寫我誤會了他作文
導(dǎo)語：每一個人都會有后悔的事情，它們就像天上的星星一樣，有些暗淡無光，而有些卻散發(fā)著耀眼的光芒。下面是小編整理的一些誤會的作文，歡迎查閱，謝謝!
【篇一：我誤會了他】
今天讀完了《第十一根紅布條》，我才知道我誤會了他——麻子爺爺。
“麻子爺爺老人是一個讓村里的孩子們很不愉快，甚至感到可怕的老頭。”故事一開始就是這樣介紹他的，我也是這樣認(rèn)為的。他住的地方怪，一個人生活在一間低矮的茅屋里。長得也怪，駝背，而且滿臉的麻子。脾氣更怪，把牛綁起來，把牛角鋸掉了一個，而且對待小孩子很不客氣，真的'很奇怪。
一直讀到后來，我才真正了解了他。他雖然有點怪，但是卻是一個真正的好人。為了救落水的亮仔，在全村力氣最大的一位叔叔都?xì)獯跤醯臅r候，他還在拼命地跑，滿臉的痛苦。他有幾次差點跌倒，用手撐了一下地面，又跌跌撞撞地跑。亮仔獲救了，可麻子爺爺也耗盡了最后的力氣死了。再后來，我又了解到，他之所以鋸掉牛的角，是因為一次救落水孩子的時候，牛不聽指揮，在打谷場上亂蹦亂跳，耽誤了時間，沒能救活那個孩子。
麻子爺爺一共收藏了十一條紅布條，也就說他一共救起了十一個落水的孩子。麻子爺爺是值得我們尊敬的。雖然他表面上不那么和善可親，但是他也是一個熱心腸的人。
【篇二：我誤會了他】
表弟是個不折不扣的“淘氣包”。在我的印象當(dāng)中，他每時每刻每分每秒都會干出常人難以意料的事，比如在你背后用一根麻繩捆住你的頭頸啊，又比如在某處地方設(shè)一障礙物啊……做的神不知鬼不覺的。我早就看透了，和他待在一起時，每時每刻每分每秒總是提高警惕。“姐姐，看我?guī)裁磥砹恕?rdquo;這聲清脆而稚嫩的.叫聲把我從回憶中拉了回來，結(jié)實的鐵門已經(jīng)關(guān)不住他的聲響，隨后就是他肆無忌憚的踢門聲。“一點修養(yǎng)都沒有，”我嘀咕著，我一向?qū)λ兄淮蟛恍〉某梢姡?ldquo;來啦!”……
他沖了進(jìn)來，帶著掩飾不住的快樂，“你看這是什么?”他指著揣在懷里的從肯德基獲得的玩具，真摯而快樂地朝我笑，“嗯，送給你”!難得見他那么大方，我顯得又意外又“窘迫”，好像我剛才不該那樣認(rèn)為的。我還是放不下心，可以說是已成定型了吧。
吃飯，玩游戲，一切都跟過去一樣。“姐，吃口香糖!”他從口袋里摸出一包，遞給我一根，我注意著他，他的一舉一動，見他沒有拆，只是嘿嘿地笑，接著被他媽媽叫去洗臉了。等他一走，我就把這糖放在一邊，別看這小鬼，心眼很多，我可不會上他的當(dāng)。
他回來了，依然是個頭發(fā)卷卷的，矮我半截卻寫著一臉真誠的家伙。我拿著他剛才給我的那根口香糖還給他，試探地說：“你自己吃吧，我有，不用那么‘客氣’”我故意把“客氣”兩字念得很重，心里想，你有上招，我有下招，看你再捉弄我不!他似乎看出了什么，不發(fā)話了，只是輕輕拆開它，往自己嘴里就送。我清清楚楚看到了，嗯，沒錯，塞在嘴里的是口香糖，不是一條“毛毛蟲”……
面對眼前的一切，我無言以對，啊，眼前的小弟弟居然變了，而我，居然去誤會了一個比我小了七歲的孩子，我的耳根不覺熱了起來……
【篇三：我誤會了她作文】
每一個人都會有后悔的事情，它們就像天上的星星一樣，有些暗淡無光，而有些卻散發(fā)著耀眼的光芒，讓人深刻地記住它。
在上二年級的時候，有一天，我突發(fā)奇想的想去游樂園玩，就拉著爸爸媽媽去。
在公交車上，我在座位上不停地把玩著泰迪熊。我一會兒讓它行禮，一會兒又讓它打招呼，正玩得不亦樂乎時，站在我旁邊的大哥哥說話了：“這只熊真可愛。”他說完這句話，我也沒有多理他，知識禮貌性的.甩出一個字，“哦。”又開始玩著泰迪熊。
過了一會兒，我玩得有些累了，把泰迪熊放在了一邊，開始我的“閉目養(yǎng)神”。當(dāng)我再次睜開眼睛的時候，泰迪熊不見了，我焦急萬分，轉(zhuǎn)頭看見剛剛大哥哥站著的位置，發(fā)現(xiàn)他不在了，我很懷疑是不是他拿走了我的泰迪熊。
正當(dāng)我百思不得其解時，一個熟悉的聲音響起：“這是你的泰迪熊。”我轉(zhuǎn)過頭，看見剛剛那個大哥哥手里正拿著泰迪熊，我并沒有馬上去拿，警惕的問了一句：“怎么會在你這?”或許是看到我眼中的警惕，他連忙笑笑，然后說：“剛剛有一個小男孩看見你的熊，就拿走了，我看見他那么喜歡你的泰迪熊，有看你還沒有睡醒，就暫時讓他玩了一會兒，剛剛他要下車了，我就跑過去，把你的泰迪熊拿了過來。
我恍然大悟，正想與他說謝謝，但是我馬上就要下車了，車上人很多，不早點走到后門，就會錯過了，我拿過泰迪熊。下了車，我往車窗上看，只見他將一位剛上車的老奶奶扶著坐到我剛剛坐的位置上，我想，如果換做是我，我會不會也這么做呢?或許我根本就不會理那個老奶奶……
【篇四：我誤會了他】
一個星期后。
我來到教室，心情愉快，因為我決定放下尊嚴(yán)，向我這個唯一的朋友道歉。一個上午過去，她竟然沒來，我急忙到老師辦公室去，問她怎么了，老師疑惑地問我：“袁嘉麗?她不是轉(zhuǎn)學(xué)了?她沒告訴你?”老師沒有說完，我便跑出辦公室了，我不爭氣的淚水順著臉頰的幅度向下流著。來到她家，使勁按著門鈴，暗自幻想著有人出現(xiàn)，她會出現(xiàn)，一直在心里安慰著自己：她會出現(xiàn)，顏，她不會拋下你的`�？墒鞘聦嵤菤埧岬�，家里已經(jīng)沒人了。我狠、恨自己，為什么不早些來道歉。
“對不起，對不起。‘無數(shù)句對不起從我嘴中吐出，可是并沒有發(fā)生奇跡。我一直幻想、幻想，她會回來。
一直到現(xiàn)在，也，一樣，等她回來。
我也一直相信她，會回來的。