[熱]一次誤會作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的一次誤會作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一次誤會作文 篇1

　　今天中午，我和同學(xué)冒著雪去食堂吃飯，熱乎乎的湯是大家最愛的。當(dāng)然，我們沒搶到......可是不要緊，還有許多美味的菜肴等著我們‘進(jìn)攻’。吃完飯，大家打著飽嗝回了教室，我們都不時說著：真好吃啊。的確，我們食堂的菜和飯的確不錯，而且干凈。

　　回到教室，沒有幾個好學(xué)生，可的確有幾個淘氣鬼。

　　“呼呼，這鬼天氣，真讓人難受啊！玩都玩不了了，唉......”侯亞茹說.“就是，風(fēng)真大，頭發(fā)全都吹亂了，劉海都掉下來了，這要是讓咱老師看到啊，哼！非不得‘大罵特務(wù)’一樣罵咱們啊！”鄭磊說。“哎，你看看我買的.新粘貼，‘一起來看流星雨’的呢！”侯亞茹說，“什么！你買到了！我咋沒買到呢！”鄭磊說。“嘿嘿，我可是從一個秘密的地方買來的哦，想要啊，你高價買我低價賣，你說咋樣？”侯亞茹說。

　　“什么什么什么？‘一起來看流星雨’的粘貼？多少錢？我要買！”我沖上去說。“10塊，真么樣？”“太貴了......”“唉，那就8塊吧！”“好！成交！”

　　一筆生意做成之后的喜悅，那是說不出來的，何況是低價購買啊！

　　“呀！這不‘一起來看流星雨么’？”遭了，大班長來了！她可是個‘流氓’啊!(流氓是一起來看流星雨的粉絲）

　　“給我一個！”她說。“這個么？我可是花錢買的啊！”我說“切，你就小氣吧！”她說。我們開始打冷戰(zhàn)了......

　　當(dāng)我回家時，發(fā)現(xiàn)少了一張，當(dāng)時我的第一感覺就是班長偷的。

　　第二天，我去學(xué)校和她大發(fā)脾氣，她竟然問我她怎么了。我沖她大叫：“你拿了我一張你最喜歡的粘貼你不知道么？不是不小氣，既然你想要就直說啊，為什么要偷！”“我沒拿啊，你看錯了吧！”“什么！我看錯了？你自己好好想想去吧！”從那以后我們兩周都沒有說話......

　　當(dāng)我們開始抄積累時，才看到那張粘貼在我的積累本里夾著，才想起來是我夾在積累本里的。我一下子有種罪人的感覺......

　　現(xiàn)在我們已經(jīng)和好了，并且，我把那張她最愛的那張粘貼送給了她......

一次誤會作文 篇2

　　我是一個小學(xué)生，在校就讀。小學(xué)生不可能與老師沒有一點誤會，但大家都很謙讓，不會為這兒點雞毛蒜皮的小事計較。我也是這樣的小學(xué)生，與班主任之間有一點誤會，讓我來為大家講一講吧！

　　記得在我二年級的時候，老師曾經(jīng)誤會過我，那是在上午的大課間結(jié)束后的事。那天，大課間結(jié)束后，我們站好排上樓了，在離教室只有幾米遠(yuǎn)的時候，老師突然說：“彭宣策，你別出聲！”我忽然愣了一下，說到：“我沒出聲啊！老師！”“你別狡辯，我明明聽到了！”然后我又說：“不可能，一定不是我說的'，是我褲腿的聲音！”那時的我還小，不懂老師不可能把褲腿的聲音聽成我的說話聲。但老師聽出來了，她笑了，說：“本來就是你說的！”可我明白老師只是開玩笑罷了，她已經(jīng)相信不是我說的話了。于是我也沒斤斤計較，回到教室老師也沒有給我扣分。

　　雖然這只是一件小事，可讓我明白了，雖然別人判斷錯誤，可人做事不能斤斤計較，要謙讓。

一次誤會作文 篇3

　　老師給媽媽打電話，說我把別的同學(xué)弄傷了，媽媽特別慌張的來到學(xué)校，看到我同學(xué)的手以后，馬不停蹄的就帶我同學(xué)去了門診，路上，媽媽一直安慰他別怕，又說，大家都是同學(xué)，以后在班里要互相幫助，又問道到底怎么回事，我同學(xué)喃喃的說道，是我以前自己路過學(xué)校墻那塊的時候，不小心把手給弄傷的，這次，我路過學(xué)校墻那兒，不小心把手碰到那個鐵片上了，就流血了，媽媽細(xì)心的檢查了一下傷口，傷口好深，那么小的手指頭，貌似半個手指頭都裂開了，看傷口很明顯是個舊傷，只不過裂開了。媽媽當(dāng)時特別特別生氣，原來根本不是我把他弄傷的。老師卻打電話很急的說我把他弄傷的，媽媽看到傷口嚴(yán)重，就第一時間把我同學(xué)送門診了。

　　媽媽掙錢很不容易，每天出個小攤，有時候都不開張。媽媽后來，心里軟了下來，看到我同學(xué)，誠實，認(rèn)真和可愛的樣子，心一下子沒了怒火，只知道他只是個受傷的孩子，他家人也不在，媽媽毅然去了門診，花了二三十，回來時，媽媽說他，以后要和騰騰好好學(xué)習(xí)，大家一起努力，好好學(xué)習(xí)。他點了點頭。

　　后來，媽媽去學(xué)校接我，看到了我同學(xué)的`父親也來接他，原來是媽媽小時候的鄰居，媽媽認(rèn)識，他主動和媽媽微笑打招呼，媽媽心里挺開心的，后來他從媽媽那兒買過幾次水果，媽媽給他算了便宜一些，媽媽本來就善良，而且聰明，這次誤會，讓我和我同學(xué)成為了特別好的朋友。我特別開心自己能有這樣一個聰明大度善良的媽媽，以后我會向媽媽學(xué)習(xí)的也做一個像媽媽一樣的人。

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