關于誤會的小學生作文「推薦」

　　導語：誤會，會傷害彼此的感情，如果不及時道歉挽救，就會失去朋友......下面是小編整理的一些關于誤會的優秀作文，歡迎查閱，謝謝。

　　篇一：誤會

　　今天，我被媽媽誤會了。

　　倒霉的時刻悄悄地降臨。早晨，我把書法練好后，走進書房，想向媽媽展示成果。卻看見媽媽兩眼直盯著電腦，聚精會神地看著。我的說話聲、腳步聲，媽媽都充耳不聞。我很不高興，但又不想直說，所以準備來次偷襲，我輕手輕腳地走過去，躲在媽媽身后，舉起書法練習本，輕輕地向媽媽的頭上拍去，沒想到力度沒掌握好，媽媽頓時勃然大怒，眉毛高高揚起，形成了“V”形，眼睛瞪得圓圓的，張開血盆大口，把我罵得狗血淋頭，我心里害怕極了，覺得好像有一只兇狠的老虎向我撲來，我的手腳軟綿綿的`，一下子癱在地上，動彈不得。媽媽還不解氣，又使出了她的殺手絕活，舉起那“毒蝎針”——竹鞭，打得我肉橫血流，哭天喊地。

　　唉!誤會的滋味真不好受。慘啊!!!

　　篇二：一場誤會

　　一個清爽的早晨，小明起床比平時晚了很多，眼看就要到上課時間了，他才想起來老師說要同學們買一只鋼筆。他趕緊從家里出來，急急忙忙地去買鋼筆。

　　小明到了文具店，挑了一支珍藏版的紫色鋼筆。到學校后小明很得意地拿出鋼筆來，高聲地對全班同學說：“看!我有一支珍藏版的鋼筆!漂亮吧?”

　　第一節課開始了，小明心里想：呃，這么好看的鋼筆，我還是把它放在文具盒里吧。大約上了二十分鐘的課，老師讓同學們用筆把書本上重要的部分勾出來，小明下意識的去拿新鋼筆，可是鋼筆像蒸發了一樣，無影無蹤了!小明急的滿頭大汗，桌上、桌下到處找。無意間，小明瞟了一下小剛的桌子：天哪，我的鋼筆在那兒呢!小明吃驚地看到小剛手里拿著他的鋼筆在寫作業。小明心想：下課后我一定要把鋼筆拿回來。

　　下課以后，小明生氣地拉著小剛去辦公室請老師評理，聽了小明講的事后，老師對小剛說：“小剛，快把鋼筆還給小明。”小剛還沒來得及向老師說清楚，小明就把鋼筆拿走了。

　　上第二節課的時候，小剛心里很傷心，眼淚“啪嗒”“啪嗒”掉在書本上。小明剛把語文書拿出來，就發現自己的鋼筆在書里夾著，小明心里想：我怎么會誤會小剛了?下課我該怎么對他說呀?

　　終于等到第二節課下了，小明漲紅了臉不好意思地把鋼筆還給小剛，并說：“小剛，對不起我搞錯了。我的.鋼筆和你的鋼筆一樣，而且我的鋼筆在書里夾著。”小剛說：“沒事兒的改了就行，咱們還是好朋友。”小明說：“我一定改掉這個壞毛病。”

　　篇三：誤會，美麗了友情

　　我眼神呆滯的望著平日整潔的黑板，如今卻被七彩粉筆的線條填滿了空間，一句句咒罵我的臟話就寫在黑板上，尖銳的嗆聲不停的在耳邊徘徊……

　　從何時開始?有關我負面的謠言愈來愈多、愈來愈夸張;從何時開始?我的哥兒們、姐妹們離我愈來愈遙遠、愈來愈捉不到;從何時開始?我與朋友的隔閡有如萬里長城那樣寬。就從一個女孩的忌妒心而起，那個女孩眼紅我人緣不錯，便開始滿口胡言亂語，傳了一大票的謠言，導致我的朋友們對我退避三舍、必恐不及，最后我竟成了犧牲品。

　　每天一再的重復同樣的事情──桌子上滿是粉筆的涂鴉、抽屜的東西都被拉出來、書包突然不見、柜子里是滿滿的垃圾，這些其實都還可以承受，最無法接受的是朋友們的視而不見，每當我們視線重合，我總是努力的對他們微笑，他們也總是努力的假裝看不到，在班上我似乎是個隱形人 默默的在一旁看著他們歡笑、散發光彩，很難想像我也曾經，曾經，是他們的一份子。

　　我的情緒從一開始沸騰的憤怒轉變成寧靜的深海，我想過要報仇、要洗清我的罪名，沒想到卻愈洗愈黑，洗到后來連報仇的力氣也都沒有了，從滿腔的憤恨到空洞的眼神，在誤會這條崎嶇的`道路上摔了好多次跤，我卻相信著這條路的終點將是個光明的里程碑。

　　經過時光的調解后，真理也終于把清白還給我，也讓我們的友誼增添上一筆閃閃發光的光彩，我想這是俗話說的：“不經一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香。”吧!以前也許是我們的友誼不夠堅定，也許是你們的眼耳被謠言蒙蔽住，但是……

　　這個天大的誤會卻美麗了我們的友誼。

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