小烏龜?shù)淖魑姆独?篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的小烏龜?shù)淖魑?篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小烏龜?shù)淖魑?篇1
我家有一只小烏龜，它是我參加一次活動(dòng)時(shí)，阿姨買給我的。
小烏龜?shù)哪X袋圓溜溜的，就像一顆小葡萄，上面有一對水汪汪的大眼睛，十分好看。把它翻過身來，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的肚皮上有一個(gè)“8”字形的條紋，橫過來看，又像一副眼鏡，所以我們都叫它鏡鏡。
鏡鏡的.食量很大，每次喂給它的食物都會(huì)被吃得一干二凈。有時(shí)候，它還沒吃飽，追著我要多吃一點(diǎn)兒呢！
它很有趣。平常我不在家的時(shí)候，它會(huì)在它的小箱子里散散步，或打打瞌睡，有時(shí)還會(huì)在干凈的水里洗澡，打滾，大搖大擺地走路呢！每當(dāng)我一回來，它都會(huì)把兩條小短腿貼在箱子上，好像在說：“主人，您能不能陪我玩一會(huì)兒？”我搖搖頭說：“小鏡鏡，我現(xiàn)在沒時(shí)間，等我做完作業(yè)再陪你玩兒吧！”小烏龜只好可憐巴巴地等我。等我的時(shí)候，它一聽到動(dòng)靜，就嚇得縮頭。沒聽到聲音的時(shí)候，它又大起膽子站立著。等累了，它又懶洋洋地趴在水里，真是太逗了！
它不僅有趣，還很善解人意。有一次，我考了70幾分，很難過。回家后，我直接把書包扔在沙發(fā)上，一言不發(fā)。小烏龜伸長脖子，探頭探腦，好像在說：“主人，別灰心，下次一定能考好！”我便開始努力學(xué)習(xí)。后來，我考了90分，高興得不得了。小烏龜也為我高興，在水池里翻滾起來。
周末有空的時(shí)候，我會(huì)把它從水池里拿出來，讓它出來散散步。有時(shí)候，為了捉弄它，我會(huì)伸手翻它的殼，讓它肚皮朝天，看它怎么翻身。只見它將一只腳往旁邊一蹬，頭往地上一頂，就輕而易舉地翻過去了。我不禁為它拍手叫好。這時(shí)，小烏龜便得意地在水里爬來爬去。
可惜，好景不長。因?yàn)槲胰ヂ眯校瑳]有辦法給它換水，喂食。等我到家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小烏龜已經(jīng)餓死了。雖然我很傷心，但是我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的——烏龜鏡鏡。
小烏龜?shù)淖魑?篇2
這只小烏龜是“六一”節(jié)時(shí)爸爸送給我的，所以它的名字叫“六一”。這只小烏龜?shù)纳眢w是墨綠色的，背上的甲殼又厚又硬，它的尾巴又小又短，如果你不仔細(xì)看的話也許還看不到它的尾巴呢！
烏龜?shù)念^和眼晴最有趣：頭是三角形的，還有幾條淡綠色的斑紋，遇到有動(dòng)靜它會(huì)把頭全部都縮到殼里，感覺到安全的時(shí)候再把頭從殼里伸出來，可好玩了！有人認(rèn)為小烏龜膽子小，不友好地稱它為“縮頭烏龜”，我不這樣認(rèn)為，因?yàn)樗杨^縮回殼里是為了保護(hù)自己，這是一個(gè)聰明的表現(xiàn)。它的.眼睛又黑又亮，像兩顆芝麻大小的黑珍珠，又像天上眨眼的小星星，亮閃閃的。烏龜?shù)难劬﹄m小，卻很有神，這使我想起“眼小聚光”這個(gè)詞，大概這個(gè)詞就是從烏龜身上得來吧！
我常逗小烏龜玩，把它四腳朝天的放在地上。開始，它一動(dòng)不動(dòng)，過了片刻，它見沒有動(dòng)靜，便慢慢地把縮緊的頭伸到殼外，瞪大雙眼，左瞧右看，見沒有危險(xiǎn)，便伸出四肢，用力把頭一頂只聽到“啪”的一聲，它翻過身子來了，然后邁開短短的四肢，偷偷溜回了家！
小朋友，你們喜不喜歡“六一”呢？它是一個(gè)可愛、淘氣、機(jī)智又貪玩的一只小烏龜，我可喜歡這一只小烏龜了，你們難道不喜歡它嗎？如果喜歡的慶就快快來找我哦！
小烏龜?shù)淖魑?篇3
去年暑假，爸爸買了兩只可愛的小烏龜。
這兩只小烏龜有趣極了!它們有一個(gè)像三角形一樣的頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，眼睛和嘴巴都看不清。烏龜?shù)难劬ο翊髁艘桓毖坨R，可威風(fēng)了!烏龜全身呈墨綠色，背上還背著一個(gè)又大又重的殼。烏龜殼上有許多千奇百怪的花紋，可漂亮了，好像是古董，又似乎在述說著什么神秘的故事……
烏龜有沒有尾巴呢?哈哈!找著了，原來在殼底下呢!短短的，小小的，頂端尖尖的。對了，忘了告訴你們，烏龜夏天喜歡生活在有水的地方。冬天呢，則要把它們放在濕的沙子里。過了幾分鐘，它伸出了頭和腳。它的腳像是青蛙的'腳掌，怪不得它們也能在水里游泳呢!烏龜?shù)念^、腳和尾巴都能伸縮自如，你不管動(dòng)哪一部分，它都會(huì)縮進(jìn)殼里面，好像很膽小似的。怪不得罵人時(shí)會(huì)叫“縮頭烏龜”呢!哈哈!其實(shí)，我知道這是它遇到外敵時(shí)保護(hù)自己的一種方式，我們不能只看表面現(xiàn)象。通過縮頭，它保護(hù)了自己的生命，何樂不為呢?不過，我們做人可不能像它這樣，一碰到事情就退縮，而應(yīng)該像孫悟空一樣，百折不撓，勇往直前!
不過，隨著時(shí)間的長久，這并不妨礙我對它越來越多的喜愛。畢竟“金無足赤，人無完人”，更何況是烏龜呢?
小烏龜?shù)淖魑?篇4
有一天，爸爸帶我到道外去看小動(dòng)物，這里有小狗、小貓、小魚等等很多小動(dòng)物。
這時(shí)，我看見有一只小烏龜從魚缸里向外爬。我說：“爸爸看那只小烏龜爬出來干什么？”爸爸笑了說：“小烏龜每天都要爬出來曬太陽。”我說：“看呀！小烏龜多可愛呀！咱們買一只吧。”爸爸同意了，為我買了一只小烏龜。
小烏龜又活潑又可愛，它長著一個(gè)尖形的腦袋，很漂亮。一雙又小又明亮的眼睛、四條又粗又壯的小短腿、一條很小很小的小尾巴、還有一個(gè)非常堅(jiān)硬的外殼。遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，它就會(huì)把頭、腿、尾巴躲到外殼里，確認(rèn)沒有危險(xiǎn)的時(shí)候，才會(huì)先伸出小腦袋、小短腿然后繼續(xù)前進(jìn)。
小烏龜想出來曬太陽的時(shí)候，爸爸就會(huì)把小烏龜拿了出來，我們一邊跟它玩，一邊曬太陽，我們玩的可開心了。小烏龜?shù)目蓯劢o我?guī)砹丝鞓罚液荛_心，我愛小烏龜。
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今天，尹老師帶來了兩只可愛的小烏龜。一只又笨又老實(shí)，一只聰明又淘氣，尹老師請出了那只老實(shí)的小烏龜。
遠(yuǎn)看小烏龜?shù)念^、腳、尾巴都縮了進(jìn)去，像一塊墨綠色的石頭。近看烏龜，我發(fā)現(xiàn)它的背上馱著一個(gè)硬幫幫的的殼，用手敲一敲，發(fā)出咚咚的聲音。烏龜?shù)腵殼上有許多條紋，各種各樣的條紋組合在一起，分成了許多圖形，中間是六條邊，在它的旁邊是五邊形，用手一摸，烏龜?shù)闹虚g有點(diǎn)突起，很像我們的脊椎骨。在殼的外邊，一圈是擺列整齊、有規(guī)律的四邊形。可是誰能知道它的殼上為什么成這樣了呢？很久很久以前，它的祖先非常淘氣，有可能是和別的小動(dòng)物練摔跤，摔成這樣的吧！不過，烏龜還有伸縮自如的習(xí)慣呢！當(dāng)比它大的動(dòng)物要吃它時(shí)，它就縮回去，有時(shí)它還把腦袋探出來望一望。我用手把它翻過來。它的腹部也很硬，摸起來很光滑，有黑白相間的圖形，就像畫家畫的水墨畫呢！每當(dāng)它伸出頭來，我看見頭的旁邊兩側(cè)還有兩個(gè)紅點(diǎn)，我想肯定是烏龜偷偷地躲到殼里化妝臉蛋呢。腳趾上有蹼，像小鴨子的腳，尾巴又細(xì)又短。過了好一會(huì)兒，我才找到它的嘴和眼睛，它的嘴和眼睛都很小很小。
小烏龜要給我們表演絕技了！它的絕技是——翻身。尹老師用手拿住老實(shí)的那只，輕輕地把托放在講臺桌上。它一到桌上嚇得掉頭就跑，尹老師一邊給它轉(zhuǎn)頭一邊安慰它說：“別害怕，別害怕。”可是，它還不給面子，它害羞地說：“我本來就害怕，不敢表演，你們還要讓我演出，這不欺負(fù)人嗎……”沒等它說完，尹老師就把它擱了進(jìn)去，把那只淘氣的給請了出來。這只可跟那只不一樣了，它在那里昂首挺胸的好像在給我們介紹呢！尹老師用手小心翼翼地把它翻了個(gè)身。它四腳朝天，先把頭伸出來一點(diǎn)兒，左看看右望望，好像在說：“你們可得睜大眼睛看好了，可不要錯(cuò)過機(jī)會(huì)呀！”這時(shí)，它的脖子伸的長長的，向身后仰，形成了弧形，它的靠桌子近的一側(cè)腿使勁地抓住桌子，另一側(cè)的腿在空中一蹬，尾巴也跟著使勁，只聽，“咚”的一聲就翻過來了。這時(shí)，它得意洋洋地一邊退場一邊說：“有機(jī)會(huì)我再給你們表演。”
我愛你，可愛的小烏龜！
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