實用的烏龜的作文3篇(實用)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的烏龜的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

烏龜的作文 篇1

　　我有四只可愛的小烏龜，它們每天給我帶來了無限情趣。

　　它們共有兩個品種，兩只巴西龜，兩只長壽龜。不同品種的烏龜樣子可就大有不同了。巴西龜扁圓的身子，身上的花紋清晰，像用筆畫上去一樣。長壽龜身子略長，貝殼很厚重，身上的花紋淺淺的。褐色的甲殼在池水一浸泡，要是不仔細看，還以為是石頭呢！但相同品種之間就像是從一個模子里打出來的一樣，像極了。它們都有一個橄欖似的小腦袋，腦袋后面長著一段長長的脖子，小小的身體就在一副堅硬的龜殼里，殼上都有十三塊花紋。

　　提起這幾只龜可有趣了。兩只長壽龜先來到我家，當時它們見人怕極了，只要一有動靜，它們就緊緊地把頭縮回龜殼，一動不動，有時還用力的.把身子藏在石頭下，任你怎么觀看，干脆不理會你。后來我們到魚市，看見巴西龜挺活躍，就買了兩只。它們不怕人，只要聽到動靜，就要伸脖看看，似乎什么都能看懂，還經常爬上石頭，伸開四肢，伸長脖子曬起太陽，那舒服勁兒真令人羨慕。這一靜一動形成了鮮明對比，但長壽龜也不是總靜靜的，每天早晨四點多鐘，它們倆就開始運動了，圍著缸子一圈一圈的轉，我想：它們一定在跑步健身，要不怎能獲得長壽龜的美稱。它們跑步可煩透了兩只巴西龜，它們正在睡懶覺，兩個頭不抬眼不睜，任那兩只怎么動員。也許，它們是小孩兒，愛睡早覺吧，要不就是隨人外國習慣，人家時差不同。

　　有一次，我在家閑著無聊，就把它們都放在窗臺上，讓它們見一見外面的世界，開始還都不敢動，過了一會，它們就開始了爬行比賽。其實爬起來挺快的，怕它們掉下窗臺，我左欄右擋，忙得不可開交，后來就讓它們全趴在玻璃鏡上看外面，它們也許頭一次看到外面的奇特世界，看的可認真了。我還拿出相機給它們攝影留念。有了這一次經歷可不得了，兩只膽小的長壽龜可變得膽大了，回到缸里，它們每天都要站到石頭上想外張望，并且學著兩只巴西龜曬起舒服的日光浴。

　　我天天都要給這兩只小烏龜喂食，而且還是一日三餐。早上天還沒亮，我就已經為它們準備好了龜糧，晚上，我吃完晚飯的第一件事，就是看看它們吃飽了沒有。它們不認識小魚，有一次我給它們改善伙食，買來三十多條小魚，但放了兩天它們竟然一個沒吃，還嚇得東躲西藏，小魚也背著幾只龐然大物嚇得在缸里亂竄，有時躲在龜殼了歇一會。大概它們也是樂于保護生靈，商量好不去吃小魚吧！這幾只靈氣的小烏龜真有趣！

烏龜的作文 篇2

　　烏龜和蝸牛是世界上爬得最慢的動物，烏龜和蝸牛都背著一棟重重的“房子”。而截然不同的是，蝸牛一踩就爛，而烏龜卻恰恰相反。我家就喂著一只小烏龜，名字叫做“龜龜”，他它有個雙胞胎哥哥叫“烏烏”，可是死了，現在就只剩下它了。龜龜最擅長的是游泳，我想，它的前輩一定是游泳冠軍吧。

　　“不好了，這下可慘了！”今天，正在后花園散步的我突然大叫起來。因為我已經有一個多月沒有去看我的烏龜了，不知道它現在怎么樣了？還好嗎？還在嗎？我懷著激動而又緊張的心情來到了池子邊，東撈西撈，費勁了好大的力氣，終于把頑皮的龜龜撈了起來。我用手摸了摸它的外殼，它的.外殼仍是那么的堅硬，它的身材仍是那么大，但是，唯一不一樣的是，它的硬殼上的條紋更加深了，更加明顯了。

　　我小心翼翼地把龜龜放在了地上，想讓它把腦袋伸出來，可是我等了很久也未見它那小小的腦袋從它的“房子”里鉆出來。我想：難道是它知道我還在，還沒有走嗎？于是，我悄悄地走了，但是我不是真的走了，而是悄悄地躲在了墻后面。不到一會兒，只見一個小小的腦袋鉆了出來，那對眼睛左看右看，好像是在看有沒有人，也好像一個剛出生的孩子在欣賞這個美麗的世界。

　　由于我急于想看見把腦袋鉆出來的龜龜，所以迫不及待地跳了出去。不出去倒好，一跳出去，龜龜便一下子把腦袋鉆了回去，好像一個害羞的小姑娘受到了驚嚇一樣。看到龜龜那么的笨拙，我不由得哈哈大笑起來。后來我還踩在龜龜身上，讓媽媽給我照了一張相呢，有機會，我還會給你們看呢！

　　怎么樣。我家龜龜很可愛吧！

烏龜的作文 篇3

　　我家里養了二只小烏龜，看起來很可愛，圓溜溜腦殼在水中一搖一擺，像二只討人喜歡的大頭娃娃。有一天，我愣愣的望著這二只熟睡了的小烏龜忽然想到了自身的發覺

　　那時去年夏天的一天，清晨的陽光照在我們家的陽臺上。我想：這二只小烏龜也該主題活動主題活動了，另外還可以讓他們出去曬曬太陽，因此我也把他們放到生活陽臺地面上。接著，我返回房間內做其他事了。

　　過去了好長的一段時間，我偷偷地趕到生活陽臺想看看烏龜在干嘛。只見那只略微大一點兒的烏龜已經墻腳邊的磚塊上往返的.蹭。是否它生病了？我想，今日看起來它一些出現異常。我迷惑不解，不清楚它在干嘛。又過了一會兒，只見那只略微小一點兒的烏龜也趕到墻腳邊和那只大一點兒的烏龜做著一樣的姿勢。喜歡日語，便靠近一看，烏龜剛剛蹭過的磚塊上邊都是些白的粉末狀，摸起來濕乎乎的，這究竟是什么呢？我非常想弄搞清楚。

　　進家后，我將書櫥里相關烏龜的材料書本統統翻了一遍，可材料里邊沒有這些方面的記述，難道說他們真的是生病了？假如他們并不是生病了那又是怎么回事呢？二只烏龜為什么會作出這類不尋常的姿勢呢？正當性我煩惱時，事兒峰回路轉了，我想：這類狀況不就和大家持續的拆換衣服褲子類似嗎？烏龜長大了，烏龜殼上長的薄角質層很薄，但是不能隨著烏龜長大而長大，會拘束烏龜的生長發育。因而，烏龜為了更好地要長大，就務必過一段時間蹭掉長在龜甲上的角質層薄。噢！我如夢初醒，事兒原來是這般的簡易。

　　日常生活，存有著許多的難題，這種難題必須我們去探尋、去發覺。如果你是一個仔細觀查周邊事情的小孩，那麼你也就會發覺很多奇特而趣味的狀況并從這當中看得出很多難題，那樣你既提高了專業知識，又獲得了歡樂。

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