【實用】描寫烏龜的作文4篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的描寫烏龜的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫烏龜的作文 篇1

　　前一段時間，爸爸買回來一只小烏龜，它那鋼鐵般堅硬的外殼上有著格子一樣的花紋，肚子上也有不對稱的花紋，看上去十分可愛。

　　它的脾氣很溫和，膽子特別小，記得有一次，我給小烏龜喂食，一不小心，食物掉在了它的頭上，小烏龜立刻將頭縮回到殼里去，好久都沒有伸出來，真是一只名符其實的“膽小龜”呀！所以我給它取名為“怕怕”。

　　有一天，我發現怕怕萎靡不振，縮在龜殼里，我猜一定是小魚缸里的水少了，我加了些水，可怕怕依然那個樣子，于是我又加了些水，可它還是沒有任何反映，我急了，干脆一把抓住怕怕，直接放到魚兒們生活的大魚缸里，頓時，怕怕變得精神抖擻，歡快地在大魚缸里游來游去，一會兒躲在假水草里，一會浮出水面吐個泡泡，一會兒在水里翻個筋頭，興奮得不得了。平靜的大魚缸剎時被它搞得烏煙瘴氣，住在水里的魚兒們對這個“天外來客”很是憤怒，因為它們午休的美夢被這個不老實家伙徹底打破。于是魚兒們決定對這個不速之客發起進攻，它們前后左右的將怕怕團團圍住，怕怕也不甘示弱，不慌不忙的把頭縮進它堅不可摧的殼里，劃動它粗短有力的四肢，在魚群中左沖右突，魚兒們頓時陣腳大亂，一個個嚇得慌不擇路，四處逃散。這時，爸爸了來了，以為怕怕在欺負魚兒們，趕緊用勺子把怕怕撈了出來，重新放到小魚缸里。

　　呵，我家的“膽小龜”怕怕很有趣吧！我喜歡我的“膽小龜”——怕怕。

描寫烏龜的作文 篇2

　　我家養老一只可愛的巴西龜，我叫它格子，因為它背上和胸前都長有許多格子花紋。

　　格子大約有五、六厘米長，它的背部是深棕色的，中間有點鼓，胸前是平坦的，摸著很光滑。格子的頭是三角形的，眼睛有一點凸出來，它的頭可以伸出來很長，有一次我特地用尺子量了一下，居然有幾乎整整兩厘米呢！格子的爪子是方的，只有手指的爪子是尖尖的，還有它的小尾巴也是短短尖尖的，可愛極了！

　　雖然大家都知道烏龜的速度很慢，但我卻發現了它的神速，因為我家格子縮頭縮腦的速度就特別敏捷！我輕輕用手一碰它的小腦袋，它就會以迅雷不及掩耳之勢躲進龜殼中，讓我不得不佩服它的身手！

　　格子的家是一個圓形的玻璃缸，它經常追著自己的龜糧轉圈圈，呆頭呆腦的樣子讓我不由自主地笑出聲來。烏龜是用肺呼吸的，所以缸里的水只能淺淺的，不能超過它的身體。有一次，爸爸因為不了解它的習性，換水的時候放了半缸水。我放學回來后發現它正用九牛二虎之力游到水面上呼吸，我急忙把它解救出來，順便給它喂了點吃的，補充一下能量，安慰下它受傷的心靈。

　　格子是我的好朋友，我每天都會花一些時間逗它，你們喜歡我家的小格子嗎！

描寫烏龜的作文 篇3

　　在我們家門前的水井里，生活著一只小烏龜，這只小烏龜非常可愛，井里還有它的朋友——一條橘黃色的'小金魚。它們快樂地生活在一起。有時侯我會扔一些小魚小蝦和一點米飯。我想：它還沒有名字呢！于是我便給它取了個名字，“龜龜”。

　　媽媽對我說：“何不訓練一下龜龜呢？如果我們叫一聲它的名字，它就游上來，那不是很好玩嗎？”我說：“這倒是個好主意。”說干就干，我們每天都叫幾聲“龜龜”時間久了，龜龜也好像聽懂我們說的話，只要我們叫一聲，它就會探出小腦袋來，瞧：小小的腦袋上面長著一雙小小的眼睛，眼睛兩旁還有兩條橘黃色的條紋。它的嘴巴大大的，閉上的時候就像是一條裂縫。它的背上背著一個硬硬的殼。你知道嗎？烏龜的殼可以當盾牌呢！如果有敵人來侵犯它的話，它就可以躲進硬殼里。鄰居告訴我，如果手不小心被它咬了，必須要等到打雷的天氣才能放開。唉，雖然我們叫它們是“縮頭烏龜”但它們的意志還是很堅定的。

　　如果我感到無聊的時候，就喊一聲“龜龜”它上來的時候我總會訴說著自己的心里話和苦惱，這樣我就不會憋得難受了。

　　有了龜龜，我每天都生活得非常快樂。

描寫烏龜的作文 篇4

　　我有一個不會說話的伙伴，他每天陪伴我成長。他是一只布偶小烏龜。

　　他不過我的手掌那么大，他的頭圓圓的，眼睛睜得大大的，嘴巴笑得彎彎的，背著褐色的龜殼。他的腳又小又扁，我想：如果他會爬的話，一定爬得很慢。

　　我每天晚上都把他抱在手掌里睡覺。早上醒來，他就和我捉起了迷藏。我就會在被子里翻江倒海地到處找他。我讓媽媽給他買了個鈴鐺，我把鈴鐺掛在他的脖子上，但是他的脖子太細了，我總是擔心鈴鐺上的細繩會勒疼他。不過，自從有了那鈴鐺，早上只要不見了小烏龜，我一抖被子，鈴鐺就會發出叮鈴鈴的聲音，我輕而易舉就能找到他。

　　每天上學前，我都要和小烏龜告別，每到那時小烏龜的眼睛就會瞪得很大，可憐巴巴地看著我，我想他一定很舍不得我。我就會親親的他的腦袋，安慰他幾句。

　　每天放學回家的路上，我就會不停地想：我的小寶貝今天孤單嗎?也在想我嗎?媽媽一打開門，我就會沖進屋子去抱我的小烏龜，跟他聊上好一會兒。

　　小烏龜是一只沒有生命的小布偶，他不會真的跟我聊天，不會真的跟我玩，我多么希望他能和《長江七號》里的七仔那樣活過來。

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