小學生烏龜的想象作文

時間：2022-01-31 12:00:56 烏龜我要投稿

小學生關于烏龜的想象作文

　　作文一：猴子和烏龜

小學生關于烏龜的想象作文

　　有一天，一只小猴子在河邊的樹上跳來跳去地玩耍著。突然，看見一只大烏龜爬上了岸，于是，小猴子跳下樹，把大烏龜捉起來，高高興興地回家了。

　　猴子想：我怎么來享受這個戰利品呢?然后它說：“我用火把你烤著吃味道一定很好。”烏龜說：“太好了，太好了，我冷得很，正想烤火呢!”猴子見用火烤拿它沒辦法，于是，它繼續說：“我用刀砍死你!”烏龜說：“你用刀砍也拿我沒辦法!”說完，烏龜把頭、腳和尾巴往殼里一縮，猴子用力一砍，只聽“哐”的一聲，冒出了火花，猴子就用刀砍了一陣，烏龜一點事都沒有，可那把刀卻砍豁了口子。猴子又說：“我用水淹死你!”烏龜這才大哭起來：“別，千萬別，我最怕河水了!”猴子聽了，高興地笑起來，我終于找到了對付你的辦法。于是，馬上把烏龜扔到河里，烏龜到了河里，就一邊游，一邊得意的對猴子說，哈哈，你上當了!

　　猴子只好氣呼呼地回家了。

　　作文二：烏龜和蝴蝶

　　烏龜與兔子比賽的故事，大家都知道了，下面給大家講一個烏龜與蝴蝶比賽的故事。

　　話說蝴蝶聽到龜兔賽跑，烏龜獲勝的消息，心中憤憤不平，心想要不是兔子驕傲，疏忽大意，你烏龜能獲勝?它覺得烏龜爬得這么慢，居然能獲得冠軍的好名聲，不服氣，于是就找到烏龜，要求與烏龜進行比賽。烏龜略加思索一下說：“你飛行，我爬行，為了體現競爭的公平性，我們就比60米障礙賽，場地是20米荊棘，20米河流，20米花叢。”蝴蝶同意了。

　　比賽一開始，蝴蝶一路領先，輕而易舉地飛越了許多動物難以通過的荊棘、河流，來到了鮮花叢中。此時，烏龜還沒有爬出荊棘，便放心地在鮮花中玩耍起來。當蝴蝶在花叢中玩得開心時，烏龜已游過了河流，不聲不響地上了岸，一鼓作氣爬到了終點，又贏得了這場實力懸殊的比賽。

　　雖然龜兔賽跑和龜蝶賽跑是人為編出的兩個寓言故事，但其中隱含的哲理卻是顯而易見的：兔子的失敗，在于驕傲;蝴蝶的失敗在于經不住鮮花的誘惑;烏龜的成功在于目標明確，持之以恒。在學習中又何嘗不是如此，一些聰明的學生容易驕傲自滿，失敗了;又一些聰明的學生在于自控能力差，經不住網吧的誘惑，言情武俠小說的誘惑，爭強斗狠充當霸王的誘惑，談情說愛的誘惑等，失敗了。只有那些踏實認真、目標明確、持之以恒的學生才能到達成功的彼岸。

　　同學們，我們要從兔子和蝴蝶的失敗中吸取教訓，戒驕戒躁，自覺抵制各種不良誘惑。從烏龜的成功中獲得經驗，樹立目標，持之以恒，就一定能心想事成，達成自己的理想目標

　　作文三：小烏龜胖胖

　　哇……一個新的生命誕生了，原來是一只小烏龜啊!小烏龜出生100天了，不知為什么，胃口變得特別大，爸爸媽媽也是不停的買東西給他吃，還認為這是一件好事因為小烏龜長得特別胖，所以爸爸媽媽給他取了個名字，叫做胖胖。

　　終于，小烏龜長大了，要去上學了。胖胖可高興了，因為在學校可以交到許多小朋友�？墒菨u漸地，小朋友們都不喜歡和胖胖玩了。“小蝦波波，你們為什么不和我玩了呢?”胖胖問。“切，你那么胖，誰愿意和你玩呀!”波波回答，然后走開了。“哼，不和我玩就不和我玩嗎!我才不稀罕呢!”胖胖生氣地說�？墒强吹叫』锇樵谝黄痖_心的玩耍，胖胖心里還是很羨慕。

　　丁零零……上課鈴聲響了，這節課是體育課，海馬老師讓大家進行五十米賽跑。“砰”的一聲，同學們飛一般的跑了出去，只有胖胖還在起跑線上磨蹭。海馬老師說：“胖胖，你快跑啊!”“老師，我正在努力跑啊!”霎時觀眾席上發出一陣陣笑聲。“胖胖，你這也叫跑?”“哈哈，蝸牛都比你有前途!”“胖胖太胖了，跑不動了!”胖胖聽著傷心極了，跑出了學校，趴在一塊大石頭上痛哭。一陣微風吹過，看到了痛哭流涕的胖胖，親切地問：“胖胖，你怎么了?”“同學們說我太胖了，我很傷心。”微風想了想說：“胖胖，你回家不能暴飲暴食，還有，你以后每天下課了以后，就來這里找我，我陪你練跑。”“真的嗎?”“當然是真的啦!”

　　以后每天放學了胖胖都和微風一起跑步，而且回到家不暴飲暴食了。幾個月以后，胖胖明顯跑快了，而且在夏季運動會上，胖胖還獲得了短跑150米的冠軍呢!從那以后，沒有人再說胖胖跑不動了，還和胖胖成為了好朋友。

【小學生烏龜的想象作文】相關文章：