霧的作文

時間：2022-04-15 11:42:08 霧我要投稿

有關霧的作文合集10篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的霧的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

有關霧的作文合集10篇

霧的作文篇1

　　夢想是彩色的，現(xiàn)實卻還給我灰階版的。——題記

　　都說現(xiàn)實太殘酷。生在人擠人，人挨人的中國夠“不幸”了，偏偏又在人口比幾十個國家還多的河南。大家都變瘦了，是被擠瘦的。因為競爭太激烈了，削尖了腦袋都不一定擠得進去。小時候每當有人問我想考哪個大學，那絕對是清一色的“清華”“北大“，現(xiàn)在卻恨不得收回當初的”承諾“，考個重點就可以了，強求不了。不是志向變低了，是現(xiàn)實把夢想夾扁了。

　　我深感自己正在”星際漫游“。眼前一片迷茫，四周是一片濃霧，看不清楚方向。曾經(jīng)有人問我以后想當什么職業(yè)，那時候斬釘截鐵一個”醫(yī)生“。現(xiàn)在我都不知道自己到底想要什么，想做什么樣的人。時光太瘦，指縫太寬，漸漸的我們都在成長，而我卻丟失了前進的方向，像星際漫游一般每天漫無目的的努力著。每天很忙很忙，但又實在不知道自己在忙些什么。如果一個人連目標都沒有了，那他的生活還有什么意義？我說，這就是中國，以及它的未來。

　　中考分數(shù)擠到六百三十分，高考分數(shù)擠到七百三十分，多少個歡樂童年換來七張試卷，多少個日日夜夜只為爭取一分兩分。考好了，考上重點了又怎樣？有句話很經(jīng)典：”現(xiàn)在流的汗與淚，是填報志愿時腦子里進的水。“只有在大學畢業(yè)前一天晚上，我們才會草草地作出決定——明天去哪里投簡歷。我沒有夢想，我只求高分。潛臺詞是：“哪怕是高分低能。”我想，我們都錯了。

　　現(xiàn)實殘酷又怎樣？高分高能的.又不是不存在！夢想被現(xiàn)實擠扁又怎樣？小草都能在夾縫中生存！今日我所擔憂的，不過只是沒有目標，沒有方向。這也許不僅僅是我的煩惱，它是許許多多成長中的我們的煩惱。我想了太多，多得都有一點懦弱。也許某些天以后，我會豁然開朗，找到我所期望的方向，但愿為時不晚。

　　成長是現(xiàn)實與夢想搏斗的過程，也許我會被現(xiàn)實的濃霧迷了眼睛，但也總會有撥云見日的一天。煩惱也會隨太陽的逐漸露面而煙消云散了吧。

霧的作文篇2

　　雪兒一家從北京回海口度假了，我很想約她在院子里玩兒。不巧的是，海口最近十幾天又是陰雨綿綿，沒有出過太陽。天空布滿陰霾，寒風中，細細的雨滴紛紛揚揚，粘粘的、膩膩的、冷冷的……

　　我心里非常焦急，盼望著晴天，出太陽。終于，雨停了。我趴在飄窗的窗戶上，玻璃上面有一層霧氣，看不到外面。我用干紙巾擦干濕氣向外望，對面是美視五月花高爾夫球場。哇！以往的綠色全不見了，只見濃濃的白霧籠罩在草坪、果嶺上面，隱隱約約見到近處一些樹的輪廓。

　　海口大霧！我頓時來了興趣，跑到園林中，打電話給雪兒，約她一起在園林中看大霧。

　　我們來到百椰島，仿佛置身于仙境之中。百椰島是中心湖上的一個孤島。島上，往常遮天蔽日的椰子樹林，今天籠罩在濃濃的大霧之中；巖石也籠罩在一片白霧中；整個園林都籠罩在白霧中。

　　那濃濃的白霧像輕紗，像煙嵐，像白云。柔若無骨的白霧，有的掛在椰樹梢上；有的繞過樹干，從樹與樹的間隙中涌出來，溜過去；有的則藏匿在草叢中，紋絲不動。

　　中心湖的湖面上，是一層一層流動的霧，一會兒像奔涌的.海潮，一會兒像海鷗在飛翔，霞煙陣陣，飄來蕩去。這時，一切的一切，變得朦朦朧朧的，只是看不到綠綠的湖水，連往日喧鬧的魚兒也無聲無跡了。

　　湖四周蔥綠的、婆娑的花樹，仿佛在牛乳中洗過一樣，宛如籠罩著輕紗的夢。湖東邊的悠亭和西邊的漫亭，猶如兩只向上奮飛的雄鷹，欲沖出層層的白霧，向迷茫的空中飛去；其實，亭子沒有動，是霧在流動。

　　海口的霧太大了、太濃了，濃得讓人迷離、讓人憧憬、讓人心醉！啊，真美呀！——那美的瞬間！趕快拿起筆，把它描摹下來，讓它永久定格在那里。

霧的作文篇3

　　有人喜歡太陽，有人喜歡云朵，而我卻喜歡晨霧。

　　在霧里，我看到的樓房，都只有一個樓頂，樓頂也只能看得到些許模糊的輪廓；看到的汽車也只有兩個金黃色的霧燈，射出一道道昏黃的光線，喇叭聲響成一片，在這下著濃霧的清晨奏響一曲激昂的音樂；看到的太陽也悄悄躲在云朵里了，隱隱約約，怎么也不出來，像三歲小孩在床上睡覺不起來。

　　中午，霧漸漸地散了，樓房的`樓顯示出來了，汽車也流動在公路上了，連不出來的太陽也出來了，把大地都照得清晰了。這時晨霧還想繼續(xù)讓世界迷朦朦的，輕悠悠的，白茫茫的，絲絲縷縷的……

　　當我置身于晨霧中，我覺得世界是那么神秘，當晨霧消失的時候，我又覺得失去了什么……

　　啊！我真是太喜歡晨霧了！喜歡那早上迷朦朦、白茫茫的晨霧。

霧的作文篇4

　　有人喜歡地上可愛的小狗，有人喜歡天上飄浮的白云，有人喜歡宇宙神秘的星辰，而我卻喜歡冬季皎潔的'晨霧。

　　在霧中，樓房像海市蜃樓一樣，只看到個房頂，房頂下面什么都沒有，像樓頂?shù)南旅骐[身了似的；公路在霧的籠罩下，汽車只看得到一個或兩個車燈，其它部分像消失了似的；太陽像一個害羞的孩子慢慢躲進霧里去了；路燈被晨霧籠罩著，只看見一個燈桿挑著一個電燈，下半身什么也沒有。白茫茫的晨霧像一張白色的屏幕，籠罩著大自然的萬事萬物。

　　晨霧漸漸散去，看，巨人般高大的樓房，慢慢顯示出自己挺拔的身姿；隱隱約約的公路，就像《西游記》中蟠桃園的彩虹橋；路邊高大的樹木，就像孫悟空那根頂天立地的金箍棒。這里的一切如同神話般美麗而又真切……

　　我愛晨霧。

霧的作文篇5

　　父親在我心目中一直是一個冷漠、沒有笑容的人，是一個嚴肅、沒有父女親情的人。

　　可就是那一次，心中的迷霧被吹散，出現(xiàn)了曾未有過的清晰，我嗅到了迷霧中的味道。

　　“爸爸，媽媽我回來了！”那年暑假我從特長班飛奔回家，一進單元門，激動的心情使我以百米賽跑的速度沖上樓，似乎動靜太大了，以至于四樓的家已早早開了門。我氣喘吁吁的跑上樓，媽媽就急忙詢問：“你這是怎么了？什么事這么高興？”我剛想開口回報我的喜訊，坐在沙發(fā)上的父親就掃興的說：“哪像個女孩兒的樣，誰像你似的，也不怕樓上樓下的鄰居笑話！”這使我原來激動的心情煙消云散，父親一直都是如此，在我高興的時候給我潑一盆冷水。也罷，我早已習慣，也沒去與父親辯論，因為我知道，你說一句，父親就有十句來教育你，斥責你！我回過頭來對好奇的媽媽說：“媽，我們鋼琴特長班選了五個練得好的去青島比賽！”然后我拿出來我的那張參賽邀請書，說：“我入選了！”媽媽笑著說：“三十個人選五個，你入選了？這不是變出息了？”我也歡快地笑著說：“那是！”一旁看報紙的'爸爸沒有任何反應。媽媽又問我什么時候去，去幾天。我說：“明天就出發(fā)！還不得去個四五天？媽媽皺著像核桃殼似的額頭說：“真么多天？也好，自己出去鍛煉鍛煉，你可要跟好了隊伍啊！”沉默半天的爸爸終于考口了：“五天！不用學習了？別忘了你還是個學生……”我嘟囔著往衛(wèi)生間走去。不經(jīng)意間的一轉頭，我看到爸爸正拿著邀請書笑呢！我心中突然涌來一股暖流，在我的記憶中，父親似乎從未在我面前笑過！他似乎察覺了我在看他，就變了臉，又變成了我眼中的父親。

　　第二天一大早，媽媽就起床了，幫我做好早飯，收拾行李，而爸爸卻還在睡覺，似乎并不知道我將要第一次一個人去“遠行”！

　　“拿好行李了？別忘了帶雨傘！喜歡吃什么就買著吃啊，別怕花錢……”媽媽一直詢問者，一旁看電視的爸爸終于發(fā)話了：“又不是小孩兒了。”一聽到這話，我難過極了，新似乎在哭泣，在哽咽……

　　我拉著行李下了樓，抬頭望著四樓的家，媽媽在窗邊向我揮手，而父親卻未曾出現(xiàn)，我心想，他一定在看電視！不知道為什么，眼里不爭氣地流了下來。我想媽媽揮了揮手，先大門走去。突然！手機一震，爸爸的短信：女兒，加油！雖然短短的幾個字，但使我感覺到從未有過的溫暖。再次回眸四樓的家，即使眼眶濕潤，霧氣朦朧卻能依稀的看到窗簾后熟悉的身影——爸爸！

　　原來父親是愛我的，他一直注視著我走過的路，而我未曾發(fā)現(xiàn)，我的每一個腳印，他都清晰地看到。在霧靄中我嗅到了從未有過的味道——父愛的味道，其實它一直在我周圍，我卻從未真正看待它的存在。

　　那一瞬，我嗅到了它，霧靄中的味道。

霧的作文篇6

　　今天早晨，我背著書包推開大門上學去。這時，我看到門外霧蒙蒙的一片。啊，起霧了！早晨的天空中布滿了濃霧。霧像輕紗一樣籠罩著田野、村莊。那白茫茫的大霧像一塊巨大的紗罩，把大地上的一切全部都籠罩住了。霧在微風的吹拂下緩緩翻騰，像大海的波浪，又像冰山上的雪峰，使人飄然欲仙。

　　霧飄到了大街上，大街上云霧彌漫。我仔細觀察著，天和地好象被一頂巨大的紗帳籠罩著。這時，大街上到處都是濕漉漉的一片。大街上行走的人們慢慢地移動著腳步，唯恐與人相撞。十米以外就看不清人的面孔了。我起初只能看到他們模糊的身影。漸漸地走近了，我才能夠看清人們的面容。

　　我走在濃霧中，總是免不了提心吊膽，害怕被車子撞。人和車從我的身邊經(jīng)過，然后，就又消失在大霧中了。我看到對面的`行人頭發(fā)上結了一層水珠真好看！他們的眼睫毛上面也有水晶小珠，衣服上面也有許多小水珠，整個人都好象用珍珠做成的一樣，非常漂亮。我想自己肯定也是這一個樣子。于是，我閉了一閉眼睛。頓時，我覺得眼睛里面有一種說不出的涼意，讓人真是感到非常舒服。這時，我覺得自己像是在雪天，立刻想伸出手去捉雪花。可是，不管我怎么捉都沒有捉到。這時，我才知道我不是在雪中，而是在霧中。

　　我走進了學校，才感到了安全，才放了心。我迅速向教室走去。

霧的作文篇7

　　每個人的人生都是一本各有特色的相冊，有著許多美麗的畫面……而我，珍藏著１3歲那個春日最令人感動的風景--

　　春光明媚的下午，我去醫(yī)院看望生病的奶奶。一進住院部大門，可真熱鬧，來了那么多的小朋友，個個臉上掛著天真無邪的笑。咦，怎么他們都趴在池塘邊呢？走近一瞧，見他們手中有的拿著塑料杯，有的拿著可樂瓶，在水中臼著，仔細看，哦，是蝌蚪。真好玩！從小我就喜歡抓蝌蚪、捉蜻蜒、捕蝴蝶，可現(xiàn)在沒有什么可捕捉的工具，只好在一邊愣愣地站著。

　　不知何時，一個穿綠色上衣的阿姨站在了我的旁邊，她大約三十歲左右，黑黝黝的臉上有斑。奇怪的'是，她始終目不轉睛地盯著對面一個正在捕蝌蚪捕得歡的小男孩。那個小男孩已滿滿抓了三瓶子的蝌蚪，他已沒有任何器具了。他便隨手從地上撿起一個塑料袋，伸手去臼，提起滿滿一袋子水，啊，才五六只，“嘩”他把水往岸上一倒，又趴下身去捉。那些蝌蚪在濕漉漉的泥土里扭動著，仿佛在做死前的最后掙扎。這時，綠衣阿姨快步走到對岸。我想，她無非說一堆“不愛護小動物”之類的話。可眼前的她卻出乎我的意料：她只深深地望了小男孩一眼，蹲下身，仔細而又迅速地用指甲輕輕地挖出陷在濕泥中的蝌蚪，把它們重新放回池塘里，蝌蚪們高興地穿梭于水草間。我方才發(fā)現(xiàn)這位阿姨后腦上有一塊白紗布，好像受過傷。完罷，她起身，沿著小路慢慢離開池塘。就在這個連大人們都為孩子瘋捕蝌蚪的時候，她這個舉動，實在太讓我驚異了。

霧的作文篇8

　　有一種東西看得見，摸不著，碰到物體便不由自主地沾上去，摸起來全身水，而它卻消失得無影無蹤，這種東西就是——霧。

　　早晨起床，不遠處的樓房變得模模糊糊，有的甚至看不見。到處都是乳變色，好像云飄下來到凡間玩耍，又好像牛奶多得漫上了天。這一切都是霧的惡作劇。霧還做了一些鮮為人知的，讓人誤解的小動作呢!早晨要去上學，我拿起眼鏡一戴，咦？平日里干凈得一塵不染眼鏡，怎么變得全是“灰塵”了？擦了擦，全是水;輕輕碰了一下墻壁，手本來是干的，立刻變得濕漉漉；門沒有洗，也沾上了無數(shù)顆晶瑩透亮的小水珠……唉！這霧。再仔細看看外面，一定會發(fā)現(xiàn)有氣體在流動，它好像一個淘氣的小孩，一抓就不見了，過了一會兒，它又來了，再抓，又不見了，真淘氣！當抓它后，手上不免有點兒濕濕的，這是它使的.逃離現(xiàn)場法，把水汽留在，讓人誤解，然后逃之夭夭。

　　霧有“分身術”，凡是有縫隙的地方，它找機會使勁的鉆進來，倒是外面它自由自在，無所事事地飄呀飄？難道這些都是它的孿生兄弟，還是它真有傳說中“分身術”呢？

　　這捉摸不透的霧啊！不要再搞惡作劇了，人間因為有你而更加精彩，有時也因為你的惡作劇而提心吊膽。

霧的作文篇9

　　清晨，我打開窗戶，第一眼看見的不是那些最熟悉的，每天都能見到的高樓，而是一片白茫茫的。

　　剛開始我也弄不清那些白茫茫的是什么？可是等我吃完早飯到電腦上一搜，結果就出來了，那些白茫茫的叫晨霧，可它卻不是霧，只是近地面的水蒸汽而已了。

　　于是，我便趁著晨霧還沒有散去，就出去看看那“神秘”的晨霧。我出去一看，“哇塞”頓時一片驚訝的心情讓我走神了，過了好一會我才回過神來。一片白茫茫的，就像給大地披上了一層薄紗。人們一走進霧中，霧就像一位化妝師，為人們喬裝打扮。遠處的'樹被調皮的霧藏起來，什么都看不清，近處也只能看清楚一丁點，唯獨就在旁邊的樹才顯得清晰點，它們的樹干都挺得筆直筆直的，就像一群士兵披著白紗。

　　柏油馬路上所有汽車全部打開了車燈，生怕撞到人，在燈光的的照耀下，霧從白茫茫的漸漸地變成桔黃色。

　　漸漸地，太陽露出小半張臉，霧自然也變淡了，然后，慢慢地退了。大地不在那么白茫茫，已經(jīng)逐漸地變成恢復原色。

　　霧是美妙的，我喜歡這美妙的霧。

霧的作文篇10

　　窗外，雨聲陣陣；簾內(nèi)，燈光暗淡。

　　在我們的學習生涯里，誰不想輕松無憂地走過一段美好的歲月？走過那平湖煙雨、巍巍河山，享受一份只屬于自己的幸福與閑適。然而世事哪能盡如人意，本想成為征服長空的鷹，卻不想任如何努力始終還只是那一只孤獨的鳥，張開稚嫩的翅膀想沐浴清晨的陽光，卻在風暴中折斷了雙翼……

　　記得那是一個暑假，七月，太陽正毒，空氣中彌漫著熱浪讓人喘不過氣來。

　　古箏馬上要考演奏級了，可是曲子練得并不怎么理想，聽說這次的考試相當嚴格，錯五個音就算不通過。正當我心急如焚覺得這次考級沒有希望了準備放棄的時候，媽媽走過來耐心的跟我說：“你光顧著著急了，可有真正靜下心想過彈不好的原因嗎？”我迷茫的搖了搖頭，媽媽繼續(xù)說：“你之所以練不好是因為基本功太不扎實，心太浮躁，做不到腳踏實地地去練習，只想著要把速度提上去，卻不想著要把質量提上去，凡事都要講求效率，欲速則不達，你這樣反而得不償失了，你現(xiàn)在應該做的就是再自學一遍這首曲子，一步一個腳印，不要去懼怕這些困難，只要掌握了方法，勤加練習，我相信你一定可以的。”我聽了媽媽的話連忙點了點頭，說：“嗯，我明白了！”

　　我趕緊跑到琴房，帶上指甲從頭學起。

　　我先像老師那樣找到了曲子的難點，再一個一個音的去對、彈，認真的彈清楚每一個音，不貪圖速度的快，只求能彈準每一個音。

　　接著我開始一段一段的練習，在練習的同時我又加上了動作和氣息，整體水平也可謂是“更上一層樓”了。

　　最后我先把整首曲子連下來，再穩(wěn)中求快開始加速，并在加速的同時不忘記音色，就這樣，我一步一個腳印又把曲子“學”了一遍。這次表現(xiàn)的`不再生澀，彈得如“行云流水”，順暢了許多，和之前相比，簡直是“天壤之別”。

　　考級證書下來了，我不僅得了一個大大的“優(yōu)”，還拿到了全場最高分，這個大大的驚喜真是讓我激動不已，心里像吃了蜜一樣甜。

　　雨最終還是停了。天空上，云層在逐漸消散，一束陽光刺破霧靄，把光明帶回大地，整個世界鍍上了七彩的光輝，像是夢中的仙境。我深深地被眼前的美景吸引，甚至不敢相信自己的眼睛，呆呆地望著天邊的瑰麗，不知為何，曾經(jīng)的焦躁與不安竟悄然褪去，心頭除了感動，更多的是終于回歸的平靜和安寧。

　　此刻，我心中早已清楚，人生難免有雨霧，深處迷茫中的我們只有以好的方法去撥開這些“雨霧”，我們才能召見光明，走向成功。

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