【實(shí)用】霧的作文五篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的霧的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
霧的作文 篇1
當(dāng)你抬頭看天時(shí)，你會看到什么——藍(lán)天，這是很多人的回答，不過我想除了天應(yīng)該有的，還是那個(gè)無時(shí)無刻都在變幻的云吧。
銀藍(lán)色的天空中透著寧靜，流著一絲絲淡淡的云，像仙女透明的紗裙，像梳理過的羽毛，像遠(yuǎn)處的山巒，像平原下銀亮的溪流。它們款款而行，仿佛游歷什么美麗的景致。微風(fēng)傳來的娟細(xì)的柔聲，使你遐想：那是不是他們在興奮地竊竊私語？她們像飄浮著雪一樣的美，它們在天空中無憂無慮地飄動，或濃或淡還不時(shí)地變換著形態(tài)，好像在向你顯示它的一切“化身”似的。有時(shí)，白云像一只小白兔，在向前奔跑，像是有人在追它，不一會兒，便融入云群之中了；有時(shí)，像從遠(yuǎn)處翩翩飛來的一只白蝴蝶，它一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)U(kuò)大，模糊了，變成了一片大云朵。
其實(shí)有時(shí)候白色的云惹人喜愛，其實(shí)烏黑的.云看著也有好的一番滋味。翻騰的烏云，像千百匹脫韁的烈馬，在天池中奔馳、跳躍；有的俯首猛沖，有的昂首嘶叫，有的怒目圓睜，揚(yáng)起了前蹄；有的揚(yáng)起鬃毛。甩起了馬尾，蹄一動，踢起了萬朵銀花，尾一掃，揚(yáng)起了彌天大雪，有時(shí)我看著烏云，覺得那黑仿佛是天上的某一位天使，不小心，竟打翻了硯臺，使天幕染上了一層黑色，又是來不及去擦干，使墨汁慢慢地彌漫了四方。
云在太陽上輕輕飄著、飄著。一會兒像輕柔的棉緞，若飛、若停；招之若來，推之若去；一會兒像奔騰的駿馬，向遠(yuǎn)處馳去，好像要奔赴疆場；一會兒像仙宮宮闕，連成一條彎彎曲曲、連綿不斷的長城，金色的陽光勾出了仙宮宮闕的輪廓。
天入碧海，云像海上的輕舟，靜靜地、輕輕地漂泊，生怕驚醒大海的酣夢，而我們就靜靜地看著天空中舞動的白云吧！
霧的作文 篇2
最近媒體常常報(bào)導(dǎo)關(guān)于霧霾的相關(guān)信息，我聽到了許多關(guān)于霧霾天氣的報(bào)導(dǎo)，然后我查閱相關(guān)資料和信息對霧霾也有了一些認(rèn)識，霧霾現(xiàn)象對人的健康也起到負(fù)面的作用，所以要對霧霾現(xiàn)象進(jìn)行有效的治理。
二氧化硫。氮氧化物和可吸入顆粒物這三項(xiàng)是霧霾這三項(xiàng)主要組成，前者為氣態(tài)污染物。最后一項(xiàng)為顆粒物才是家中霧霾天氣污染的罪魁禍?zhǔn)祝麄兣c霧氣相結(jié)合，是天氣變得昏暗見不了陽光，這種顆粒物本身就是一種污染物又是一種重金屬，這些直徑小于等于2。5微米的烏蘭烏，是一種重金屬，城市有毒顆粒的來源，首先是汽車尾氣，使用柴油的車子是牌坊，細(xì)顆粒的重犯，使用汽油的小型車，雖然排放的是氮氧化物，但碰上霧天，很容易轉(zhuǎn)化為二次顆粒的污染物，加重霧霾。
形成霧霾的原因很復(fù)雜但也很簡單，都是人類貪欲才導(dǎo)致這樣的災(zāi)禍，欲望是萬惡之源，我們應(yīng)該克制自己的欲望，比如，少砍伐樹木，不要燃放煙花爆竹，企業(yè)家們應(yīng)該把握自己的良心，減少化學(xué)制品對空氣的污染，或者開小排量的汽車，過低碳生活，作為國家也不能只一GDP為目標(biāo)，應(yīng)該要做到精神文明物質(zhì)文明有機(jī)的結(jié)合起來，凈化社會風(fēng)氣，這要才可以打敗霧霾這個(gè)敵人。我相信每個(gè)人只要為這個(gè)社會盡自己的力，做到保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，提高自己的環(huán)保意識。我相信總有一天霧霾會遠(yuǎn)離我們。
霧的作文 篇3
桌上放著所需要的材料：透明玻璃杯，A4紙，金屬夾子，火柴和雙面膠。老師一本正經(jīng)地對我們說：“今天，我們玩?zhèn)�一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，要讓煙霧受我的控制，自動向下‘流’。怎么樣？”
“不——怎——樣！”大家想都不用想，很干脆地回答道。“真的？”老師歪著頭，故作神秘。這下，我的小心思開始轉(zhuǎn)動了：老師常常要使個(gè)小陷阱什么的，不認(rèn)真對待的話，可能真的會“掉陷阱”。我眼珠一轉(zhuǎn)：“老師，我信！”
“信不信，我們做個(gè)小實(shí)驗(yàn)就可以了。”老師挑選一位同學(xué)上去，我趕緊把眼睛睜得大大的，唯恐漏了一個(gè)小細(xì)節(jié)。
那同學(xué)來到講臺桌跟前，雖然一臉的謹(jǐn)慎，但還是根據(jù)老師說的方法，先拿起A4紙，把它四折，剪下四分之一。再把剪下的部分卷成一個(gè)長長的紙筒形，用雙面膠把紙筒固定，再用夾子夾住中部。
然后，他小心翼翼地拿起一根火柴，在盒子上輕輕一劃，火柴立刻燃起了火，又顫顫巍巍地把紙筒的一端點(diǎn)燃，燃燒的那頭朝外，另一頭放入杯子里，這下就發(fā)生了讓我出乎意料的一幕：原先燃燒后的煙在往上面冒，而放進(jìn)玻璃杯后，煙霧居然不再向上飄，而是像水一樣緩緩地向下“流”，這是真的嗎？我不會在做夢吧，我使勁地睜大自己的眼睛，圍觀的同學(xué)們也發(fā)出驚訝的叫聲！
這是為什么呢！原來，“煙”就是一些未能完全燃燒的小顆粒，在無風(fēng)的環(huán)境下，是下沉的，那玻璃杯的作用就是隔絕外邊的空氣流動。
看來，自然界里真是奧妙無窮啊！
霧的作文 篇4
看過別人寫的霧，我覺得心情很愉快，因?yàn)樗袝r(shí)像綢帶有時(shí)像輕紗。
可是在我們這偏偏來的是霧霾，對我們喜歡在外面玩的人來說是最最煩人的了。因?yàn)殪F霾里有灰塵、細(xì)菌……對人體有害的物質(zhì)，人吸入以后容易得塵肺病、發(fā)燒等疾病。
前幾天，在我們學(xué)校里有好多小同學(xué)感冒發(fā)燒了，都是霧霾惹的禍，真是太煩人了。
為了保護(hù)環(huán)境趕走霧霾，我們要少燒草、少開車、多種樹。
霧的作文 篇5
不知什么時(shí)候起了霧。早晨起來，推窗一看，窗外一片乳白色，隱隱約約露出建筑物和樹木的輪廓。哦，好一個(gè)霧的世界！
當(dāng)我騎車上學(xué)去，發(fā)現(xiàn)霧濃的像牛奶一樣，幾乎什么也看不見，似乎霧把人都隱藏起來了。馬路上，汽車亮著黃色的防霧燈，小心翼翼地如同蝸牛般一步一步地爬，只能聽見喇叭聲。周圍騎車的人來來往往，我們誰也看不清誰的臉，只能聽見人的說話聲、腳步聲和悅耳的車鈴聲，只有騎近了才能看見人們的臉龐。霧給大地蒙上了一層厚厚的紗帳，往日熟悉的景物現(xiàn)在都不見了，遠(yuǎn)處的樹木和樓房都隱藏到紗帳后面了。一切都模模糊糊，仿佛是海市蜃樓，又仿佛是童話中的世界。濃霧沾在臉上，濕漉漉、油膩膩的。直到上午，霧氣才騷動起來，好像是“白姑仙女”要收回美麗的紗衣，太陽在天空中一分分地顯露出來。
哦，好一個(gè)霧的世界！
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