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我學會了放風箏300字三年級寫事作文（通用40篇）
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我學會了放風箏300字三年級寫事作文，希望對大家有所幫助。
我學會了放風箏300字三年級寫事作文 1
星期天，陽光明媚，微風輕拂。我和爸爸一起去廣場放風箏。
還沒走到廣場，我就遠遠地看到廣場上空飄著各種各樣的風箏：小魚風箏在空中游來游去，老鷹風箏臨風翱翔盤旋，還有蝴蝶風箏、小燕子風箏……五顏六色的都非常漂亮。看著那些風箏飛得高高的，我想，我的'風箏也能飛上天。
我的是一個小花風箏。開始放風箏了，我左手拿著線，右手拿著風箏，把風箏使勁往空中一拋，就趕快迎風跑了起來。我邊跑邊回頭看，它慢慢地飛了起來。風箏在空中一會飛得高，一會兒飛得低。我跑得滿頭大汗，正想向爸爸炫耀時，意外放發(fā)生了，只見風箏翻著跟頭從空中掉下來，一頭栽在地上。我嘟著嘴巴，不高興地對爸爸說：“我的風箏飛不起來，一點兒也不好玩，不放了。”爸爸對我說：“做什么事都不是一帆風順的，要有耐心，不能半途而廢。”
我聽了爸爸的話，又去放風箏了。正好，這時風也大起來，在爸爸的幫助了，我的風箏很快飛了起來。風箏飛得越來越高，我高興極了。
我學會了放風箏，收獲了快樂，也懂得了一個道理，就是做什么事都要有耐心，不能遇到挫折就放棄。
我學會了放風箏300字三年級寫事作文 2
清明放假時，爸爸帶我去買了一個特大的風箏。
來到商店處處都是精美的風箏。看得我滿心歡喜，有：大角牛，皮卡丘，哆啦a夢、蝙蝠俠等等，我還是最中意皮卡丘風箏。“就是這個了！”我手舞足蹈地對爸爸說。姐姐也買了一個風箏，是一只小喜鵲！
“現(xiàn)在去哪里放呢？“
“要不我們?nèi)ヌQ大橋下面那里放吧！每次我都看見很多人都是在那放風箏的！行嗎？
“好，出發(fā)！”我興高采烈地說。
我已經(jīng)迫不及待的想去放了。來到太鶴大橋下的空地，那里已經(jīng)人山人海，好像每個人都是事先約定好來放風箏似的。我們好不容易才找了一個空的`地方，我興奮地說：“我跟你比比，誰放的高誰就獲勝”“行嗎？”“好！”姐姐說。
“我這是皮卡丘，你那是一個普通的小喜鵲。看我怎么把你電下來！哈哈”
“哼！別得意。”姐姐說道。
“那就開始吧！”我放起了風箏，才放一下子就從天上掉了下來。連了幾個回合我都輸給了姐姐。“不可能！你怎么會贏呢！”“你不會控制風箏！姐姐來教你吧！”“嗯！”我笑瞇瞇地應道。我在姐姐的細心指導下，風箏越放越高都放到了太鶴大橋上面了！
今天，我學會了放風箏，真興奮！
我學會了放風箏300字三年級寫事作文 3
今天陽光明媚、萬里無云，我和爸爸媽媽一起到龍泉湖放風箏。
爸爸給我買了一只憤怒的小鳥，把風箏撐好，系上線。爸爸先給我做示范，一邊放一邊說：“先拿著線盤，然后把線慢慢地松開，如果風箏飛高后向左邊或向右邊搖晃時，就要前后搖線，這樣風箏才會飛的'又高又穩(wěn)。”
我就按爸爸講的去做，可是我還沒放起來就落到了地上。我又拿起風箏，可還是沒放起來。我很奇怪，就問媽媽：“我怎么學不會呢？”媽媽說：“只要有信心，風箏一定會飛起來的。”有了媽媽地鼓勵，我信心十足。又一次拿起了線盤，然后把線慢慢地松開風箏飛高了，可一會兒風箏就在空中晃來晃去。爸爸說：“搖線、收線。”在爸爸的幫助下風箏有穩(wěn)穩(wěn)地飛在了空中。我繼續(xù)放線，風箏飛得越來越高，真像一只小鳥在空中飛翔。我高興地說：“我學會放風箏了！”
今天我不光學會了放風箏，還知道了無論做什么事都要有信心。
我學會了放風箏300字三年級寫事作文 4
水鏡莊是個風景優(yōu)美的地方，那里有一個運動場，地面平坦開闊，擋不住南來的春風，很適合放風箏。
三月份的一個星期六，我和爸爸媽媽一起來到水鏡莊運動場放風箏。到了運動場，那里游人如織，一片繁忙的.景象。我第一眼看到的就是許多風箏在天上飛翔，猶如一只只燕子，有老鷹風箏、飛機風箏、蝴蝶風箏，還有蝙蝠風箏……它們在天空中好像一只只活潑漂亮的小鳥。
我迫不及待地想加入放風箏的隊伍。我請爸爸幫我拿風箏，爸爸站在那一邊，我站在另一邊，當爸爸手一松，我就迎著微風狂奔過去，可風箏就是飛不起來。我又試了許多遍，就是不成功。我看見旁邊阿姨的風箏已經(jīng)飛得很高了。我就虛心請教，問阿姨：“你的風箏為什么飛得這么高？”阿姨告訴我訣竅，先將風箏線放長一點，等你感覺臉上有微風時，你就拽著風箏線，風箏就自然而然地上去了。我照著阿姨教我的訣竅去做，果不其然，風箏就開始慢慢地上升，不知不覺中風箏就上了天。這一次我終于成功了！
有些事情看到很簡單，做起來難。雖然有些人很快就把風箏飛上天，但這也是刻苦訓練的結(jié)果。
我學會了放風箏300字三年級寫事作文 5
在一個風和日麗的一天下午，我和同學們高高興興地到操場上放風箏，操場上立刻沸騰起來。
同學們都爭先恐后地準備著放自己喜愛的風箏，我看到同學們放起風箏來很輕松，當我親自操作時就難了。我拿著風箏，忽然一陣風吹來，我把風箏向上使勁一扔，邊放線邊飛快地向前跑，剛跑了幾步，風箏突然落了下來。我一次次的努力，無論是順風還是逆風，風箏就是飛不起來。這時，我的`好朋友走過來對我說：“放風箏要一直往前沖不能停下，要看風箏在空中是否飛穩(wěn)了，再減慢速度，繼續(xù)放線。”我聽了好朋友的勸告，又把風箏放在地上，看準了風向，然后往上一送，立即拉線跑了起來，看到自己的“花蝴蝶”慢慢飛上了天空，它飛得又高又遠，這時我也跑得滿頭大汗，可看到自己放飛的風箏，特別開心。
這時，天空中飄滿了各種各樣的風箏，有漂亮的金魚、聰明的喜羊羊、兇猛的老鷹、靈巧的燕子等，它們好像在空中舉行一場飛行比賽，看得我眼花繚亂，把天空裝扮得格外美麗。
放風箏給我們帶來了歡樂，同時我明白了無論做什么事情，只要肯動腦筋，努力付出，就會有收獲。
我學會了放風箏300字三年級寫事作文 6
陽春三月，是放風箏的好季節(jié)，要是你們留意，就會發(fā)現(xiàn)：人民廣場上有個女孩在開心地放風箏，你們猜猜她是誰？那就是愛蹦愛跳的我！你們知道是誰教會我的嗎？下面，就讓我來給大家講講吧！
有一個星期天，我學完書法媽媽來接我，我對媽媽說去人民廣場看一會噴泉再回家，讓我意外的是，那天的廣場上沒有噴泉，而是有許多人帶著孩子在放風箏。這時候，我想起了爸爸，我的爸爸可是放風箏的高手。回到家后，我就纏著爸爸教我放風箏，爸爸高興地答應了。吃過午飯，爸爸帶著我一起來到人民廣場，我們找了一個空曠的地方，爸爸先教我放風箏的基本要領，然后教我怎么迎風拉線，練了幾次，我還是不會，風箏飛著飛著一頭就扎到了地上，爸爸幫我從地上拿起了風箏，耐心地鼓勵我：“別灰心遙遙，多練幾次就熟練了。”聽了爸爸安慰的話，我擦了擦汗，在一次又一次地練習中，我終于掌握了放風箏的技巧，我的`美人魚風箏也能在高高的藍天上自由飛翔了，我和爸爸高興地又唱又笑，爸爸還對我伸出了大拇指并說我很棒。
現(xiàn)在你們知道是誰教我學會放風箏了吧，那就是我親愛的老爸！
我學會了放風箏300字三年級寫事作文 7
春天最好的游戲是什么呢?是春游嗎?是打球嗎?還是散步?都不對，是放風箏。今天，我學會了放風箏。
開始，我直接把風箏放出去，沒有拉住線。風箏飛得老高，可是風箏不停地在高空打轉(zhuǎn)，說明我失敗了。可我并不懈氣，重新放了一次。這次我把剛才的缺點糾正了，我抓得一緊一松，把風箏控制好了。可風一停，風箏一下子就掉下來了。這下我可懈氣了。忽然，一個和我一樣大的.同學也來放風箏了。我想:同樣是三年級，為什么他能我就不能呢?于是，我上前問他:"停風時怎么把風箏放起來?"他說:"你只要跑起來就行了。如果你那時風箏已經(jīng)放早去了，只要使勁拉一下線就行了。我照他的方法做，果然放了上去。我高興地一跳三尺高，說:"太好了!我學會了放風箏了。"風箏飛得快上云宵了，看上去像螞蟻那么小了。
今天，我學會了放風箏了。放風箏的樂趣是無法形容的。于是，我經(jīng)常做作業(yè)在吃晚飯之前做好，常抽出多余的時間去放風箏。現(xiàn)在，我最喜歡的游戲就是放風箏了。
我學會了放風箏300字三年級寫事作文 8
今天，我學會了放風箏，以前，我從來都不會放風箏，可是，今天我不知不覺的學會了放風箏。
今天，爸爸給我和弟弟買了一只風箏，于是，我和弟弟都很想放風箏，可是，不知去哪放才好，爸爸突然想起到了一個好地方----文化城，于是，我們決定要去文化城放風箏，我就堅定果斷的說：弟弟，我們?nèi)ツ且院螅瑏韨�比賽，怎么樣呢？弟弟堅定的.說：‘‘好呀！就這樣，我們自己的風箏來了文化城，那時，文化城里面放風箏的人可多了，簡直是人人山人海一樣。我讓爸爸當裁判，看看我們到底是誰勝，就這樣比賽開始了，我跑了又跑，拽了又拽，眼見就快要升起來了，可是又落了下來，可是，弟弟的風箏飛了起來，這次弟弟贏了，于是，我就在麥地學放風箏，沒過多久，我學會了放風箏。
就這樣，我和弟弟就又比賽放風箏了，可是這次，我就贏了。
我學會了放風箏300字三年級寫事作文 9
今天，是個陽光明媚的好日子，我們懷著激動的心情，參加了快樂魔方舉行的風箏節(jié)活動，我們玩得可開心了。
首先，老師給我們每人發(fā)了一個形狀各異的風箏，我輕輕打開來一看，哇，是可愛的多拉a夢，正是我最喜歡的.卡通人物了。于是我迫不及待就拿起了畫筆，沾上了顏料，圖什么顏色呢？我猶豫了一會，對了，藍色！不一會兒，我的風箏就畫好了。接著，用細細的風箏線裝上去哦。最后，整個五顏六色的風箏就做好了。我高興地拿起風箏，用力地向空中一拋，可是風箏根本就飛不起來。我心急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這時爸爸似乎看出了我的心思，走過來，語重心長地說：“放風箏不能這么急躁，要有耐心。風箏要逆風而行才能飛得更高。”聽了爸爸的話，我試了試，左手舉著風箏，右手拿著風箏軸，先把風箏往上拋，接著趕緊往前跑，果真風箏飛起來了，不知從哪來的勁，我越跑越快樂，風箏也越飛越高了。這下把我給樂壞了，爸爸也在一邊笑了。
今天我玩得特別開心，因為我學會了放風箏，更重要的是我學會了做事情不能急于求成，而是找到正確的方法，多試幾次，就會成功。
我學會了放風箏300字三年級寫事作文 10
在一個風和日麗的一天，媽媽帶我到世紀廣場去放風箏。一到世紀廣場，我就看見大大小小的風箏在天空飄揚。說放就放，可我還沒等風姑娘吹起小口哨就跑了起來，這下糟了，風箏不僅沒放起來，反而斷了一條“尾巴”。放了幾次仍然沒效果，我有些心灰意懶了，媽媽鼓勵我說“沒關(guān)系，不是什么事一次兩次就會成功的，失敗是成功之母嗎！”媽媽的鼓勵讓我再一次有了信心。過了一會兒，忽然吹來一陣風，我趁風姑娘還沒停住腳步，飛快地跑了起來。風箏越飛越高，越飛越高，似乎飛到了云彩上面。“我的'風箏飛得最高！我的風箏飛得最高！”我禁不住大叫起來。可是，我由怕風箏斷了線，就收回風箏和媽媽一起回家了。
通過這件事，我知道了，沒有什么事一次兩次就能成功，但只要努力就會成功。
我學會了放風箏300字三年級寫事作文 11
星期天下午，我和爸爸去蓮花池公園放風箏。走到那兒，只見天空中有奇形怪狀的風箏美麗極了。
有的像活潑的小金魚，在湛藍的水里游來游去。有的像開心地小燕子，好像剛從男方遷徙過來。還有的像蜻蜓，在無邊無際的天上飛舞。好了，我開始放風箏了。我先把風箏扔起來，看來非常的懶散，這時風箏掉了下來，砸在我的'大腦袋上，我非常生氣。接著爸爸走了過來說：“你怎么了？”我說：“爸爸我不會放風箏，你可以教教我嗎？”爸爸爽快的說：“沒問題！”爸爸邊說邊教我。啊！我終于會了！我的風箏飛的非常高，正在和太陽擁抱，不一會我的風箏卡在一課大樹上。我哭著哭著爸爸又來了。爸爸說：“你又怎么了呀？”我不好意思的說：“爸爸我的風箏卡在了大樹上，您可以幫我把風箏拿下來嗎？”爸爸說：“小意思。”不一會，我的風箏又回到了太陽的懷抱了。
今天，我感受到了放風箏的樂趣，和放風箏中獲得的知識。這多虧我這個有耐心的爸爸，教我放風箏。不然我可能永遠不會放風箏了。
我學會了放風箏300字三年級寫事作文 12
童年，是五彩繽紛的。我的童年，更像滿天繁星般燦爛，回憶往事，我最忘不了的是那次放風箏。
記得我還在河北邯鄲時，在一個風和日麗的早晨，爸爸媽媽帶我去博物館廣場放風箏，一路上小鳥為我們歌唱，陣陣清風伴著鳥語花香，讓人神清氣爽。
不一會兒到了廣場上，可真熱鬧呀！天空中已經(jīng)有許多風箏像小鳥一樣在自由自在的'飛來飛去。我迫不及待地也拿出風箏，可卻不會放，怎么辦呢？爸爸走過來，拿著風箏對我說：“孩子，放風箏要掌握平衡，要在風大的地方放，這樣才會飛起來……”。我按照爸爸說的方法去做，果然風箏飛起來了，而且越飛越高。突然不知怎么腳下一滑，被小石子滑倒了，媽媽跑過來把我扶起，輕輕地拍了拍我身上的灰塵并對我說：“孩子，小心點！媽媽給你做個示范吧！”，只見媽媽一手舉起風箏，一手拉著線，小步快速地向后退著，風箏隨風飄起，慢慢放出風箏線，風箏終于飛上了天空。不一會兒，風箏就飛的更高更遠了。
我擦了擦額頭上的汗，樂滋滋地看著天空中的風箏，心里悟出了一個道理：每個人都有像風箏一樣從天空中掉下來的時候，我們只要不怕困難，繼續(xù)努力，就一定會再飛起來，而且會飛得更高更遠。
我學會了放風箏300字三年級寫事作文 13
星期天，媽媽帶我參加天中晚報小記者組織的“放飛夢想”活動。
我們每人首先領到了一個風箏，讓我們在風箏上涂鴉。我在風箏上畫了一個大大的笑臉，又在下面畫了兩只蝴蝶。我想讓我的風箏像蝴蝶一樣在空中飛翔。
畫完風箏，我們來到一所中學的操場上放風箏。開始放風箏了，我一只手舉起風箏，另一只手拿著線，飛快地向前跑。這時，風箏慢慢地升向天空，看著風箏越飛越高，我很開心。媽媽說：“風箏線放多一點兒，風箏會飛得更高。”于是，我拉了拉風箏線，把線放得更長一點兒，風箏果然隨著風越飛越高。我開心地蹦起來。
我看到天空中有很多風箏，有黑色的燕子、綠色的`青蛙、可愛的小魚、漂亮的蝴蝶……許許多多的風箏拼成了一幅美麗的圖畫。
今天，我不僅學會了放風箏，還懂得了做事要有耐心。
我學會了放風箏300字三年級寫事作文 14
今天，我為自己驕傲，因為我學會了放風箏。
早上，晴空萬里，風和日麗。在我家后面的田野里已經(jīng)有許多人在放風箏了，有可愛的“小松鼠”，有勤勞的“小蜜蜂”，有快活的“小螞蟻”，還有那兇猛的“老鷹”風箏。
看到這些美景，我也迫不及待地拿出自己的風箏放了起來。我先測了一下風速和風向，把風箏高高舉起再逆著風快速地跑起來。快看，我的“小魚”風箏像小鳥一樣慢慢地飛向半空中。我以為它會越飛越高，可誰知，它不僅沒往上飛，還一個勁地往下掉。我并沒有灰心，而是一邊看其他高手們怎么放風箏，一邊虛心請教他們。原來，我跑的路線是繞圈的，回過來時是順風跑的，所以風箏就從空中掉下來了，而且，手里的風箏線要一拉一放，這樣，風箏才會飛起來。
這次，我按照高手們交給我的訣竅試了一下，果然有效。起先，風箏還像個醉漢一樣在空中左搖右晃，但我始終牢記他們告訴我的.拿線的這只手感覺有勁時就放線，感覺沒勁時就收線，風小時就逆風跑，反復練習了幾次，我便掌握了技巧。“小魚”風箏在我的牽引下，在藍天上自由自在地翱翔著，看著在空中飛翔的風箏，我的臉上綻開了自豪的笑容。
啊！我學會了放風箏，我為自己驕傲！
我學會了放風箏300字三年級寫事作文 15
今天下午，爸爸媽媽帶我到峙山文化廣場放風箏。
廣場上放風箏的人可真多。有的站著放，有的坐著放，還有的跑著放。只見他們一個個張口仰視，一手拿著線軸，一手拉著長線，眼睛緊緊地盯著自己放飛的.風箏。
我和爸爸媽媽也開始放風箏。我們放的是一只剛剛買來的“小蜜蜂”。在爸爸媽媽的指導下，我左手拿著線軸，右手拿著線，邊跑邊放。一會兒，我的“小蜜蜂”很快就飛了上去，而且越飛越高。
正當我欣賞著“小蜜蜂”的雄姿時，忽然感到手中的線開始變松。好像是我的“小蜜蜂”在告訴我：他要停下來，也想欣賞慈溪的美景。
就這樣，我和爸爸媽媽放了好長時間。我很高興，我學會了放風箏。我告訴媽媽放風箏的感覺真好。媽媽說：“放風箏的好處多著呢，它不但是一種娛樂方法，而且還是一種健身運動。”聽了媽媽的話，我更加喜愛放風箏了。
我學會了放風箏300字三年級寫事作文 16
今天氣很好，風和日麗。爸爸媽媽帶著胖姐姐和我去放風箏。
到了廣場，爸爸說：“放風箏要頂風放”沒等爸爸說完，我就說：“知道了，我們會放”。我讓胖姐姐拿著風箏，我拿著線軸兒，胖姐姐把風箏往高一扔，我趕緊跑，一邊跑一邊放線，風箏就飛起來了。我們倆很高興，可是不一會兒，風箏就掉下來了。我們?nèi)フ野职帧０职终f：“風箏飛起來后，要學會控制風箏，線松了，就趕緊收線，線緊了，就放線，總之讓風箏線保持一定的拉力，這樣風箏就不會栽下來了。”我有些不好意思了，后悔剛才沒聽爸爸說完。我們按著爸爸說的方法，把風箏放起來了，并且很好的控制風箏，風箏飛的高高的，再也沒掉下來。爸爸還給我們講了很多關(guān)于風箏的故事，例如：古代利用風箏傳遞情報，士兵利用風箏飛入敵人的.城堡里等等。
直到太陽快要落山的時候我們才回家，今天我不但學會了防風箏，還知道了許多關(guān)于風箏的故事，我真高興啊！
我學會了放風箏300字三年級寫事作文 17
一個風和日麗的星期天，我和爸爸媽媽一起去廣場上放風箏，一路上小草探出了頭，小花露出了笑臉，他們迎風搖擺，仿佛在向我們問好。
來到廣場上，只見天空中飛著各種各樣形態(tài)不一樣到風箏。看一只小鳥，正在用盡全力，向空中飛去一只老鷹在空中自由飛翔……突然老鷹，飛到了，小鳥，身邊，微風連連，那小鳥也，不甘示弱，搖著自己那美麗的翅膀，好像在比美似的。
近處，一個小女孩兒左手拿著線，右手拿著線種，后面的同伴把一支“蜻蜓”高高舉過頭頂。鉆石，一陣風吹來，小女孩邊跑邊放線，“蜻蜓”迎著風起飛了起來，越飛越高。旁邊的小妹妹走過來說：“哇，姐姐真厲害！”
我也迫不及待的拿出自己的“燕子”風箏高興里放了起來，可是，風箏怎么也飛不高，我把手中的.線一抖，反而更低了。我無奈的，向爸爸求助，爸爸笑了笑，一手拿著線軸，一手拽著線，風箏一下子就飛高了，我學著爸爸的樣子，風箏真的飛起來了，我高興得跳了起來！
今天我終于學會了放風箏。今天真的很高興！
我學會了放風箏300字三年級寫事作文 18
今天老師說：“小朋友你們明天帶一個風箏來，班隊課上我們一起出去放風箏。”回家后我把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽答應了，我聽了一蹦三尺高，高興的說：“太好了，我又可以放風箏了，耶！”
第二天爸爸送我去上學的路上在一家商店買了一個風箏，在這個風箏上畫著天線寶寶，有的天線寶寶在踢足球，有的在溜冰，還有的在跑步，風箏后面還有一個尾巴呢。
下午第二節(jié)課后，我們排著整齊的隊伍在老師的帶領上到操場上去放風箏。我們非常興奮，操場上的風箏各種各樣，有風火輪、美人魚，有飛機、福娃、小鯉魚……看得我眼花繚亂。我把我的風箏裝好，我跑了好長時間風箏都沒有飛上藍天，看見了老師我眼睛一亮，跑過去對老師說：“老師，你可以幫我放風箏嗎？”老師說：“可以。”我說：“謝謝！”老師拿著線在前面退，我拿著風箏站在原地，過了一會兒，老師叫我把風箏向高處扔，風箏飛到了天上，老師把線給了我，讓我自己放，風箏越飛越高越飛越高，眼看著就要和太陽碰到一起，風箏在蔚藍的天空自由地飛翔。
這次，在老師的.幫助下我的風箏放得最高，下次我人靠自己的努力讓風箏飛得更高。
我學會了放風箏300字三年級寫事作文 19
一個陽光明媚的早上，小熊拿著風箏走出了家門，它來到一片小樹林里。那里的風景可美了：火紅火紅的太陽把大地照得暖暖的，小草碧綠碧綠的，就像大地穿上了一件綠衣裳。小熊拿起風箏放了起來。風箏越飛越高，像一個少女在云端翩翩起舞，小熊很興奮。
小熊玩得正開心。突然，一陣強風吹過，把小熊的風箏吹到了一棵高大粗壯的松樹上，小熊用盡全力想把風箏扯下來，可是風箏死死地掛在了樹上。小熊急得滿頭大汗，小熊想把風箏夠下來，可是松樹太高，它蹦啊，伸啊，跳啊，一點也夠不到。
小熊坐在地上哭了起來，正好被正在吃樹葉的'長頸鹿聽到了，它好奇地走過去，看見小熊在地上哭，就問：“小熊，你為什么哭呀？”小熊回答：“我的風箏掛在了樹上，到現(xiàn)在還沒夠下來。”長頸鹿說：“你別哭了，我?guī)湍惆扬L箏夠下來。”它把長脖子伸到樹梢，把風箏叼了下來，遞給了小熊。
小熊連聲感謝，長頸鹿說：“不客氣。”小熊和長頸鹿一起放起了風箏。
這個故事讓我懂得了樂于助人，別人幫助你要禮貌感謝。
我學會了放風箏300字三年級寫事作文 20
星期天上午，天氣晴朗，空氣清新，爸爸帶著我去商店，讓我挑選風箏，我挑來挑去，終于，選中了一個奧特曼的風箏。
來到廣場，我看見廣場上有很多的人在放風箏，風箏的形狀不一，大小不一樣，有蝴蝶，老鷹，蜻蜓，喜羊羊等，風箏在天空中自由極了，看見風箏飛得這么好，我馬上叫爸爸拿著風箏，我拿著線一邊奔跑，一邊數(shù)著“ 3.2.1 ”放!
爸爸聽見了立刻放了風箏，只見我的奧特曼風箏在空中越飛越高，突然，一陣強風吹來，風箏的.線越轉(zhuǎn)越快，仿佛也快把我拉到天空中了，我喊著：“救命，救命!”一下子強風過了，風箏像“蝴蝶”一樣翩翩起舞的落在地上，我想風箏飛得那么高，一定累了，于是把風箏的線收好，和爸爸一起回家了。
我喜歡放風箏。
我學會了放風箏300字三年級寫事作文 21
春天里的一個早晨，小明在公園里放風箏。
小紅看見了，說：“我能和你一起放風箏嗎？”小明回答：“可以，不過你得讓我再放一會兒。”小紅說：“我等你放完，我再放。”小明放完了，很快到小紅了。可小紅一不小心被絆倒了，風箏落在了樹上。小明想到了辦法，他回家去拿梯子，爬到了樹上去拿風箏。小明拿到了風箏，將風箏遞給了小紅。小紅把風箏又放上了天。風箏在天上看著小紅和小明，好像在對他們說：“你們也上來看看地下的景色吧。真美麗呀！”小紅和小明想：我們也想上天上看看地下的.風景呀！如果我們也像風箏這樣，能飛上天，那該多好呀！
到了中午，小明和小紅要回家吃飯了。他們開開心心地回家了。路上，小明對小紅說：“下一次，我們再來放風箏吧。”小紅點點頭答應了小明：“下次，我們一定還來放風箏。”
我學會了放風箏300字三年級寫事作文 22
春天的一個早晨，陽光明媚，一望無際的藍天上飄著朵朵白云.大雁從南方飛回來了，蝴蝶在花叢中飛來飛去，小草長出嫩芽，五顏六色的花朵爭著搶著開放。
公園里來了很多人，有的跳繩，有的踢毽子，還有的在跑步……小明帶著蝴蝶風箏也來了，他找了一片空地，剛要放風箏突然沒風了，跑得滿頭大汗風箏還是飛不起來。小明看見小剛手里有個氦氣球，奇怪地問：“為什么你的氣球能飛起來，我的'風箏飛不起來？”小剛回答說：“因為氣球里的是氦氣，氦氣比空氣輕，所以氣球能飛起來。你的風箏是靠風飛起來的，可是現(xiàn)在沒風，所以飛不起來。”小剛靈機一動，對小明說：“把我的氣球綁在風箏上，也許能飛起來。”他們說干就干，小明拿著氣球，小剛小心翼翼的把氣球綁在風箏正上方的骨架上，又拽拽線，確定綁結(jié)實了。試飛時，風箏慢慢悠悠的飛起來了，小明和小剛開心極了，興奮得手舞足蹈。
氣球帶著風箏像彩色的蝴蝶在天空種翩翩起舞，小明想：“多虧小剛的幫助風箏才能飛起來，以后我也要熱心幫助別人，遇到困難，只要肯想辦法，就一定能解決！”
我學會了放風箏300字三年級寫事作文 23
昨天晚上，老師宣布今天下午領我們?nèi)シ棚L箏，我們別提當時有多高興了。
好不容易等到今天下午，我高興地走到學校操場，遠遠望去，我們班同學的風箏一搖一晃，仿佛風箏上畫的圖案活了。“蝴蝶”在空中翩翩起舞；“雄鷹”在空中展翅飛翔我的風箏是一只可愛的天線寶寶。我們到了學校的大操場，老師告訴我們先把線系緊，然后稍微把線放出一些，等到風箏飛起來的時候再把線放長。可是我三心二意的，等到老師叫我們開始放的時候，我才回過神來，忘了老師說了些什么，只記的一句是等到風箏飛起來的時候再把線放長。我也顧不上那么多了，拿起風箏就放，只聽撲通一聲，我和我的'風箏一起跌落在地上，這一跤不要緊，我和別人的風箏線卻攪在一起了，我連忙把風箏線解開，我想這樣渾水摸魚也不是辦法。于是我模仿著同學的樣子做了起來，我邊看邊做，只見風箏一會兒飄飄搖搖的飛起來，一會兒又大頭朝下，我急忙抖了抖線，風箏又飛起來了。我高興地跳起來，自言自語地說：“我終于學會了放風箏”。
我想，今天是我最快樂的一天，因為我又學會了一招——放風箏。
我學會了放風箏300字三年級寫事作文 24
今天，我們學校組織放風箏活動。一大早，我們就帶著五顏六色的風箏來到了教室。
“丁零零”上課鈴響了，我們不等老師開口就來到了操場。我一手拿著線軸，一手把風箏拋向天空，就迎著逆風跑起來。等風大了，我就把線慢慢放出去。我越放越高，同學丁丁看見我放得比他高，不服氣，也把線放長了許多，就這樣，我們窮追不舍，誰也不讓誰。突然，我們的`風箏糾結(jié)在一起，在老師的幫助下，結(jié)很快就解開了。老師剛幫我們解決了問題，那邊又傳來一陣聲音：“老師，老師，我的風箏被樹鉤住了。”嗨，老師都成了名副其實的修理員。我抬頭一看，兩只牛形風箏正在撞來撞去，好像在“斗牛”呢！真有趣。
我看著天空中的風箏，心里很舒暢，好想自己也飛上天空，跟風箏交朋友。
我學會了放風箏300字三年級寫事作文 25
熊有一個非常漂亮的風箏，他非常喜歡它。
一天，熊帶著風箏去外面玩。它撿起風箏，用力一扔，風箏就飛了。熊到處跑，風箏跟著它。他正玩得開心，突然刮來一陣大風，把熊嚇了一跳。原來風把它的風箏吹到了樹上。
熊拉著風箏線，拉啊拉，想把風箏拉下來，但是風箏牢牢地掛在樹上，拉不下來。于是，熊踮起腳想把風箏脫下來，但是熊太矮了，夠不著。熊悲傷地坐在地上，大哭起來。他哭著對自己說：“哇，我的'風箏，”
這時，一只長頸鹿走過來，看著樹上的風箏，看著坐在地上哭的小熊。他問：“熊，你為什么哭？樹上的那個風箏是誰的？”“那是我的風箏。”熊立刻停止了哭泣。“長頸鹿叔叔，你能幫我把那個風箏拿下來嗎？”“可以！”長頸鹿走到大樹下，伸出脖子，把風箏拿了下來，遞給了熊。熊感謝了長頸鹿，然后跑回家。
我學會了放風箏300字三年級寫事作文 26
陽春三月，微風習習，正是放風箏的好時節(jié)。老師帶領我們?nèi)ンw育場放風箏。
到了體育場，哇！體育場好大呀，里面人也好多！他們有的'打球，有的跑步，還有的也在放風箏。我們趕緊找了一塊空地，攤開風箏，插上支架，開始放風箏了。我拿著線軸，爺爺托著風箏大聲喊：“一、二、三跑起來！”同時將風箏用力向上一拋。我聽了爺爺?shù)闹笓]，撒開腿向前奔跑了起來，風箏一點一點地飛起來了，我高興地跳了起來。可沒過多久，我一不小心松開了手，風箏隨即失去了平衡，像一個喝醉酒的人，一頭栽了下來。這時，爺爺走過來對我說：“失敗是成功之母，不要緊，我們一定會成功的！”于是，我沒有放棄，繼續(xù)放了起來。這次風箏似乎“聽話”了點，不一會兒，風箏又穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空。這時，天空中的風箏越來越多，有“老鷹”、有“蝴蝶”、有“蜜蜂”……我真想坐著風箏，到藍天上看看世界啊！
這次活動，不僅讓我學會了放風箏，還讓我感受到了其中的樂趣！
我學會了放風箏300字三年級寫事作文 27
今天，天氣晴朗，風和日麗，老師帶著我們?nèi)ス珗@放風箏。一路上，同學們有說有笑，小鳥對我們歌唱，樹梢向我們揮手，花兒向我們點頭。到了公園，我看見樹上開滿了雪白的杏花。我們找了一塊大大的空地，老師先講授了放風箏的技巧，然后讓我們自己找個伙伴一起放風箏。
我和包嘉欣一組，她拿著風箏，我拿著線軸，我們一起快速地跑起來。我說：“放！”我的'伙伴就迅速地放開了手中的風箏，我借著風伯伯的力量，將五彩斑斕的“蝴蝶仙子”送上了天空。還沒來得及高興，風伯伯突然調(diào)了個頭，我的蝴蝶風箏立馬掉了下來。我?guī)е蓡柸フ依蠋煟蠋熣f：“你要仔細觀察風向，不要著急。”聽了老師的話，我吸取了上次失敗的教訓，這次我按照老師說的做，先仔細觀察風向，再重新放。這次我終于成功了！我很興奮，看著我的蝴蝶風箏在蔚藍的天空飛翔，我也好想變成一只蝴蝶飛向它。
通過這次放風箏，我才知道放風箏并不是那么簡單，要堅持不懈才能成功。我真的很喜歡放風箏呀！
我學會了放風箏300字三年級寫事作文 28
周末，風和日麗，一只可愛的小老鼠在草地上放風箏。“呼”一陣風吹過，風箏一不小心掛在了樹上，小老鼠急得像熱鍋上的螞蟻，直跺腳。
一只小白兔蹦蹦跳跳地走過來，看見愁眉苦臉的小老鼠，安慰它說：“小老鼠，你怎么了？”小老鼠吞吞吐吐地說：“我……我的風箏掛在了樹上。”小兔子看了看風箏，使勁地往上一跳，但沒有拿到風箏。于是，它們坐在草地上想著各種辦法。
這時，一只高大的'長頸鹿經(jīng)過，看見它們那么傷心，關(guān)切地說：“你們怎么了呀？”老鼠哽咽著說：“我的風箏掛……掛在了樹上，你能幫我拿下來嗎？”長頸鹿爽快地答應了。于是它伸起了長長的脖子，就像一輛正在工作的吊機，輕輕松松就把風箏拿了下來。
小老鼠接過風箏，又驚又喜地說：“謝謝你，我的好伙伴。”說完，又一起高高興興地放風箏去了。它們跑著、跳著、笑著，森林里到處充滿了歡聲笑語。
我學會了放風箏300字三年級寫事作文 29
今天下午，我爸爸說廣場上起風了，要帶我去放風箏。
我和爸爸把風箏帶到廣場上，剛放起來，風箏就斷線了，幸好沒飛走，掉在停車院里了，爸爸忙著導線，我跑去了停車院，尋找風箏，可怎么也找不到，爸爸也來找，也找不到。爸爸急了，回家搬了一個梯子，把每個高的地方找遍了，還是沒找到，正在我們打算放棄時，我偶然發(fā)現(xiàn)空中有一根線，很像風箏線，但是好像在樓頂，爸爸不放棄，一口氣上了五樓，在五樓上有一個可以通往樓頂?shù)腵上門，爸爸不顧三七二十一，爬上去，把我嚇個半死，我立刻下樓找媽媽，媽媽見了，喊：“快下來！！”爸爸不聽，去找風箏。20分鐘后，爸爸回來了，手里沒拿著我的飛機風箏，拿著一個我從來沒見過的風箏，說：“沒找到我們的風箏，我覺得我們的風箏被別人撿走了。”
我學會了放風箏300字三年級寫事作文 30
一天，陽光明媚，風和日麗。爸爸帶我去放風箏。
我?guī)е顫娍蓯鄣摹靶◆~”來到樓下，一到樓下看到一堆人在放風箏，風箏飛得可高了，都飛到樓上去了，有五彩繽紛的`“蝴蝶仙子”，有龍騰虎躍的“龍王”，還有活蹦亂跳的“小兔子”……
看完別人放風箏，我對自己充滿了信心。開始放風箏了，我一手拿著線軸，一手拉著風箏，快速跑起來。風箏飛得很高，我非常高興。我快速放著線，突然一陣大風把風箏吹斜了，就慢慢地掉下來了。可是我一點都不泄氣，再來一次，這次，我慢慢地放線，風箏東躲西藏的都看不見了。正在這時，飛來了幾只小鳥想跟我的風箏比賽。可是我的風箏飛得太高了，小鳥追不上，垂頭喪氣地“走”了。
真沒想到，放風箏也需要技巧啊！
我學會了放風箏300字三年級寫事作文 31
星期六，陽光明媚，春風和煦，我、爸爸和媽媽在濱江路買了一個蝴蝶風箏，美麗極了！
剛來到濱江路，許多風箏都飛上了天空。我非常想把我自己的風箏也放上天空。我們選擇了一個迎風口，我托著風箏，爸爸迎著風跑了幾步，不停的放線，風箏漸漸地飛上天空。
爸爸拉著風箏的線抖動了幾下，對我說：“不停地抖動，感覺有拉力，你就放線，風箏在下降，你就收線。”說完，他把線給了我。我拿著線也學著爸爸的樣子不停地抖，我的手有點軟了，我想休息一下！哎呀，不好！風箏掉下來了，看著別人的'風箏還驕傲的在空中，我不甘示弱，又放起了風箏，我跑啊，跑啊！抖呀，抖呀！風箏終于再次飛上了天空。
看著天上的風箏，我不由得也想變成風箏，自由自在地飛翔。
我學會了放風箏300字三年級寫事作文 32
星期六早上吃完早點，我和爸爸一起到廣場放風箏。
早晨的廣場人不是很多，爸爸拿出早已買好的風箏，再從轉(zhuǎn)線筒放出四五米的長度。我端起老鷹似的風箏逆著風向，跟著爸爸跑起來。爸爸一邊拉著線，一邊呼喚我跟上。當他感受到空中有一定向上的風力時，爸爸示意我放開風箏。我一松手，風箏便徐徐地向上飄飛。爸爸奔跑的腳步漸漸慢下來，細線也在慢慢地放長，放長，再放長，直到“老鷹”飛到十幾層樓高爸爸才停止放線。風箏飛在天上就像一架威武的戰(zhàn)機，又像一只兇猛的`老鷹，真是太有趣了!
爸爸牽引著細線，掌握著風飄飛的方向，時而放線，又時而收線，風箏就像一只真正的雄鷹時而盤旋，時而俯沖，又忽而向遠方直直地飄飛而去。
我跟在爸爸旁邊不住地叫喊，來回跑動，引得周圍的小朋友也駐足觀望。一些閑游的行人也翹首極目，興致盎然地看著、議論著，我和爸爸就像在表演一樣，引得路人紛紛側(cè)目。
這次放風箏真是讓我歡快難忘啊!
我學會了放風箏300字三年級寫事作文 33
三月三，風箏飛滿天。今天，天氣晴朗，萬里無云，吹著溫暖的春風，很適合放風箏。
下午4點多，我和爸爸來到澧河斜拉橋西邊的河堤上放風箏。只見河堤上有許多人在放風箏，五顏六色的風箏漫天飛舞，有的像可愛的小燕子、有的像雄健的老鷹、有的像長長的蜈蚣，各種各樣的.造型都有，還有天線寶寶、喜羊羊、藍貓等許多卡通造型的風箏，煞是好看。
我急忙讓爸爸幫助我放風箏。剛開始，我拉線，爸爸舉風箏，一連試了幾次，都沒有成功。看著小朋友的風箏一個個都飛上了藍天，我都有點泄氣了。爸爸鼓勵我說：“來，我們再試一次，這次我拉線，你舉風箏。”我們一試驗，這次果然成功了。看著我的風箏慢慢地飛上天空，越飛越高，我心里高興極了。
通過放風箏，我明白了一個道理：遇到困難不要泄氣，只要堅持不懈的努力，最終一定會成功的。
我學會了放風箏300字三年級寫事作文 34
在我的童年生活中，放風箏，是不可缺少的一部分，風箏，是我的朋友，可以將我的煩惱，憂愁，帶上天空，讓它們遠遠飛去。
天，蔚藍蔚藍的，陽光，柔和地撫摩著土地、白云，在清凈的天空中散步，活像一個公子哥，大搖大擺地走在天空。
公園里，我們一家三口，一齊站在空地上，爸爸拿著繩子，一路奔跑，將風箏高高帶起，隨風擺動。我高興地一蹦三尺高，接過拉風箏的線。風箏，越飛越高，在高高的天空中翱翔，不時俯身向下，不時仰起頭向上，在藍天的映襯下，心情飛翔。
風箏，越飛越高，在天空中變成一個小圓點，在陽光的照射下，閃閃發(fā)光，像一個金色的風箏，在天空中越來越高，漸漸地，不見了，飛到云朵之上了。這時，有幾個小孩也跑了過來，可手中同樣拿著一個風箏……不一會兒，天空中多出了一個個各式各樣的'風箏，在天空中飛翔，飛翔……
風箏，是我童年中的伙伴，是我童年中的一個最好的朋友！
我學會了放風箏300字三年級寫事作文 35
星期天，爸爸母親帶著我去城市廣場放風箏，為了這件事，母親特意給我買了一個漂亮的鳳凰風箏，它有一雙五彩繽紛的翅膀，又長又細的尾巴，可漂亮了。
這個風箏張開時比我還大還高，我當時想：“這風箏我能放嗎？”但是我看到別人的.風箏飛得很高，我羨慕極了。我趕緊把繩子纏在風箏上，再把風箏順著風慢慢地放了起來，那天的風刮得很不穩(wěn)定，一會兒朝西刮，一會兒朝南刮，不一會兒，風箏就被刮了下來，我感到特別失望，后來在爸爸的指導下，慢慢地風箏又自由自在地飛上了天。
后來我把所有的線都放完了，我的風箏在天上隨風飄蕩，天空還有許多風箏，有老鷹的，有金魚的等等，可是我覺得我放上去的風箏最好看。
那天我很高興，不過跑得有點累，但從中我也知道，放風箏看上去是簡單的活動，但技巧還有很多呢！
不管做什么事都要找技巧，找竅門，我認為在學習上也一樣要用到技巧，你們說呢？
我學會了放風箏300字三年級寫事作文 36
星期六碧空如洗，萬里無云，微風習習。爸爸和媽媽帶著我和弟弟去新世紀廣場放風箏。
來到廣場，只見藍藍的天空中飄著各種各樣的風箏，美麗極了。有可愛的`金魚，有紅紅的大太陽，有威風凜凜的老虎……遠遠望去天空就像一幅五彩繽紛的畫。小朋友們歡快地奔跑著，開心地笑著。我也躍躍欲試，想加入其中。
我迫不及待地來到賣風箏的地方，挑選了一只老鷹風箏。再次來到廣場中央，讓爸爸教我放風箏，爸爸說：“你邊跑邊放線，我慢慢地松開風箏，這樣風箏就可以飛起來了。”我按照爸爸教我的方法做，試了兩三次后，我的風箏終于飛上了天，越飛越高。
放風箏可真有趣啊！我不禁想起了語文書上的一首詩：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”
我學會了放風箏300字三年級寫事作文 37
春天的一個周末，公園里的小花五顏六色的，小草慢慢地露出了小腦袋，一棵棵松樹茂密又高大。小熊拿著風箏來到公園里，公園的風越來越大，風箏越飛越高，像一只小魚在海洋里自由自在地游來游去，小熊興奮極了。
風越來越小，突然，小熊的.風箏掛在了樹梢上。這時，小熊心急如焚，想出了種種辦法想把風箏扯下來，可是最后失敗了。
小熊就坐在地上哇哇大哭起來，正好把長頸鹿驚醒了。長頸鹿問：“小熊，你怎么了？”小熊說：“我的風箏掛在了樹梢上了。”長頸鹿安慰小熊：“你別傷心了，我?guī)椭惆扬L箏取下來！”長頸鹿用嘴叼起風箏遞給了小熊，小熊接過風箏連聲感謝。
這個故事告訴了我們，別人遇到困難時，我們要樂于助人，及時幫助他們。
我學會了放風箏300字三年級寫事作文 38
又是一個星期天的上午，天氣晴朗，春風高蕩。潔白的云像一團團雪白的棉花糖，在空中慢慢的漂移，小鳥在自由自在的飛翔。
此時此刻，我正在渾河北岸帶狀公園的廣場上看放風箏。此時此景，我恨不得跳起來摘幾把棉花糖塞在嘴里品味它們的'香甜。
小麗、小林、小剛，他們也來到河邊廣場上放風箏。抬眼向空中望去，白云下早已布滿了各種形狀、各種顏色的風箏。空中有金黃色的“龍”，在蜿蜒游走；有黑色的“蛇”在向前爬行；還有紫色翻飛的“蝴蝶”。更有趣的是銀白色的“燕魚”，在藍藍的空中游來游去，給人一種魚歸大海的感覺。
經(jīng)過充分的準備之后，小麗的紅色“金魚”，小林的藍色“燕魚”，小剛的綠色“方形”也隨即升上了天空，整個空中頓時熱鬧起來！
看放風箏真開心。
我學會了放風箏300字三年級寫事作文 39
今天天氣晴朗，風和日麗正是放風箏的好時光。
早晨吃過早飯，我對媽媽說：“我們?nèi)シ棚L箏吧！”媽媽說：“好啊！”我高興極了，馬上跑到樓上拿來了風箏，一起到中學去放。來到中學門口，里面草坪上的小草探出頭來，廣玉蘭綻開笑臉，好像在說：“歡迎你的'到來。”不知不覺我們來到了足球場。
開始放風箏了，我讓媽媽把風箏拿著，然后我一拉線，風箏一頭栽到地上，原來媽媽把風箏拿反了。第二次一切準備好了之后我說：“一、二、三，放。”媽媽就放開手，我馬上跑起來，邊跑邊放線，過了一會兒，我停住了腳，放一點線拉幾下線，風箏就越飛越高，飛得高過樹梢了，飛得高過樓頂了，飛得快到白云上了……
線快放完了，我們就坐在草地上看著藍天上的風箏和白云在玩耍，這時我多想飛到天上去聽聽它們在說些什么，在玩些什么。
快中午了，我戀戀不舍地收了線和媽媽開開心心地回了家。
我學會了放風箏300字三年級寫事作文 40
周六是個多云有風的日子，雖然天上看不見太陽公公燦爛的笑臉，但我心中卻是陽光明媚，因為爸爸要帶我去放風箏啦！
我們帶著風箏來到生態(tài)公園，看見天上有很多風箏，有老鷹的.、有蝴蝶的，遠近高低各不相同。
一開始風箏怎么也飛不起來，爸爸告訴我，等風來的時候再放。這時來了一陣風，我拿著線迎著風在前面跑，爸爸托著風箏在后面跑，向上一拋，風箏迎著風搖上了天，我開心極了。
正玩得高興，突然風箏繞在了樹枝上，爸爸嘗試了好多方法都沒能把風箏拿下來，最后，為了避免弄傷樹枝，爸爸只好把線弄斷，風箏被留在了樹上，我們嘆著氣回家了。
雖然有些遺憾，但是通過這件事，我明白了一個道理：不是所有事情都有一個完美的結(jié)局，重在過程。
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