小學三年級作文：我最敬佩的一個人
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學三年級作文：我最敬佩的一個人，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學三年級作文：我最敬佩的一個人1
有一個人，直到現(xiàn)在，她都深深地印在我的腦海里，時間倒流回小學三年級的一次元旦聯(lián)歡會。
記得那一天，我們舉行元旦聯(lián)歡會。我是班長，我就帶頭和李佳軼、杜錦潤準備演唱一首歌——《我相信》。我想：我們要把這首歌放在最后演唱，當我們唱到高潮時，我們讓吳羽同學對下邊的同學大聲喊一聲‘大家一起唱’，就在這時，兩邊也會同時噴射彩帶。到時候，那種氣氛肯定特別龐大。我越想越高興，禁不住‘撲哧’一聲笑了出來。其他人連忙問我：什么事呀！把你開心成這樣。我把我的想法告訴了他們，他們也比較同意這種方法，并且找到了相關的人。一切準備就緒了！
第二天，我一看少了一個人——杜錦潤，我們原本已經排好的節(jié)目，就這樣毀了。她可是我們的主唱，如果她不在，我們豈不是前功盡棄了。現(xiàn)在找一個人再頂替她，我們還得在給她說流程，而且我們只有一個課間的時間（十分鐘），我實在找不到頂替她的那個人。就在這時，她一搖一晃地走了進來，我連忙上前扶了過去，原來她發(fā)燒了。在演出的'時候她跟沒病人似的，特別精神，演出特別順利。演出后，她已經連走路的力氣都沒了。
我特別敬佩她，敬佩她這種意志，她的這種永不言敗的精神。
小學三年級作文：我最敬佩的一個人2
我最敬佩的一個人是--------我的爸爸，因為爸爸在家里是最辛苦的人了。
爸爸每天七點多就趕去工作，干了一天，下午回來還要給我們做飯、炒菜。
爸爸每天晚上還要去網上學習，他是在聽其他老師講課，每天講的都是如何操作電腦程序。爸爸自己準備了一個小本，每天記錄這個，只要不知道怎么辦了，就會看這個小本來解決。爸爸每天聽課聽到很晚，那個老師講課講到快十二點，爸爸說：“沒事，熬夜沒事。”爸爸這都是為了我，爸爸只要知道怎么操作，然后再教我如何弄，以后爸爸不在家時，我就可以直接自己去查資料，不用去等爸爸回到家之后，在教我怎么操作了。
有時候，我讓爸爸打博文，爸爸總是晚上聽完課才給我打的，第二天早上，我一看，爸爸的眼睛已經很紅了。所以，我要抓緊時間把打字練快點，這樣子就可以不用麻煩爸爸了，自己就可以打了。
爸爸還有的時候，使用自己抽出空的時間來學習做菜，爸爸已經學會超很多材料，比如：麻辣豆腐、雞燉土豆--------看這個，有時候爸爸是抽不出空的，但是爸爸還會給自己找時間來看的，這個爸爸只看了一個小時，這個時間已經夠多了。
爸爸真是我的好榜樣啊！我要學習爸爸的.堅持不懈的精神啊！
小學三年級作文：我最敬佩的一個人3
說起我最敬佩的一個人，那就是我的姐姐——張潁。
姐姐今年13歲了，上初一，我之所以敬佩她，是因為她的寫作水平非常高，她寫的作文生動、詳細。姐姐的作文在許昌市的作文比賽中，得過一等獎。
在一個星期天，我?guī)е鳂I(yè)去姥姥家，正好姐姐也在那兒，我想:"這次作文《我最敬佩的一個人》，肯定能上《七彩校報》。我三言兩語很快就把作文寫完了，讓姐姐修改，沒想到姐姐看了一眼，就把作文放在我 的手上走開了。我當時氣急敗壞，說到：“你不給我改，我自己改。”可是我現(xiàn)在什么也 想不起來了，便求姐姐，姐姐心平氣和的說：“要想寫好作文，要把心放在作文上面，如果你三心二意的話，寫出來的`作文再長，也像咬過的饅頭一樣，沒有味道。像你寫的文章，中心思想不明確，沒有意思，你說我怎嗎給你改呀！”那我重寫一遍可以拉吧！“我低著頭說。好點，我先給講以下怎么寫吧、”在 我和姐姐 的共同努力下，一篇《我最敬佩的一個人》終于誕生了，而且還上了《七彩校報》。
姐姐教會了我怎樣能寫好一篇文章，使我懂了做什么事都要一絲不茍，這樣才能做好事情。
我敬佩我的姐姐。
小學三年級作文：我最敬佩的一個人4
在我們身邊，有很多值得敬佩的人。他可能是班里助人為樂的同學，或者是自強不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……你們知道我最敬佩的人是誰嗎？告訴你，我最敬佩的人是我們班的同學任遠。
每次，我經過任遠的座位時，他都在認真地看書，很少出去玩。有一次我們幾個商量著下課玩游戲，我就叫任遠出去玩，可是他一動沒動，好像沒有聽見似的，我用手拍了一下他的肩膀，他才反應過來，說：“找我有什么事？”我說：“一起出來玩吧！”他說：“不了，我正看到有意思的`地方呢！”說完就又開始看書，時間長了，同學們都親切地叫他“小書蟲”，佩服他對書的熱愛。
那次我們班舉行詞語大賽，任遠豐富強大的詞匯量和敏捷的反應能力更是令我佩服。比賽中我們組要說關于“笑”的詞語，難度逐漸增加，詞也越來越少，最后就剩下任遠一個人在回答，最后一個“嫣然一笑”，最終我們獲得了勝利。
任遠在詞語比賽中的出色表現(xiàn)讓我深有感觸，也讓我明白了知識是一點一滴積累的。任遠是我最敬佩的人，我要向他學習。
小學三年級作文：我最敬佩的一個人5
在我們身邊，有很多值得我們敬佩的人，比如說：利用業(yè)余時間學習外語的媽媽，工作辛苦的爸爸，苦練書法的小伙伴，不畏寒暑、默默工作的.清潔工人，自強不息、努力拼搏的叔叔阿姨......但我最敬佩的人是馬奶奶。
提起馬奶奶，鄰居們都夸她是個熱心腸。有一次她去給大家送報紙，天氣非常冷，她一個人要送給幾十戶人家，特別累，幾個青年看見了，連忙說謝謝，并幫著馬奶奶一起發(fā)報紙。
還有一次，樓上的一位阿姨，她的孩子剛學會走路，老公在外地出差，要買菜很不方便，于是她找到馬奶奶說：”馬奶奶，您能幫我看一下孩子嗎？我買個菜就回來。”馬奶奶爽快地答應了，不一會兒，阿姨就買完菜，看見孩子玩得很開心，非常高興。連忙對馬奶奶說：“謝謝，謝謝您！多虧了有您幫忙。
她長相平凡，黑黑的臉，白發(fā)蒼蒼，眼睛小小的。但我敬佩她這種精神。這就是——樂于助人。
小學三年級作文：我最敬佩的一個人6
每個人都有自己敬佩的人，有的人敬佩科學家、畫家，有的人敬佩歌星、影星，還有的人敬佩警察，而我最敬佩的人是我的外公。
外公非常勤儉節(jié)約。有一次，我和外公一起去菜市場買菜，我看著外公討價還價的身影，心中產生了一個疑問：咦，那些菜已經很便宜了，為什么外公還要討價還價呢？之后去到學校，我把心中的疑惑告訴了宋老師，宋老師聽了后了然于胸的樣子說：“你外公啊，這樣做一是為了省錢，二是以身作則教育你不要大手大腳地花錢。
還有一次，爸爸工作完回來，整理了一下就去洗澡了，由于太累，所以洗澡后一下子就倒在床上睡著，結果水龍頭忘記關了，讓水流得到處都是。外公早上起來看見了，我差點氣出了心臟病來。
我的外公不僅勤儉節(jié)約，他還知識淵博。
在我三年級第二學期的時候，老師發(fā)了一張試卷讓我們做，本以為會像之前那樣簡單，可是當我看到題目時立刻傻了眼。我只好回家去問我那知識淵博的外公。我還想著就算是外公也要費一些腦筋才能解出題目吧，結果外公看了一眼就把答案說出來了，讓我目瞪口呆。
這就是我的.外公，知識淵博的外公，勤儉節(jié)約的外公，這就是我敬佩的一個人——外公。
小學三年級作文：我最敬佩的一個人7
我最敬佩的一個人是我的補習班的鄭老師。雖然我跟她接觸的時間不長，但她給我留下的深刻的印象。
老師的眼睛圓圓的，耳朵大大的。她很善良，教書很認真。
鄭老師講課認真。這幾天，老師教我們外貌描寫、神態(tài)描寫、語言描寫、動作描寫、心理描寫等，講得很詳細。我們一些輔導資料，是想讓我們學資料里的知識，以提作文水平。
老師還很關心我。有一次，我們放學時，我想自己走回家，老師說：“不行，你剛從深圳來，對這里的環(huán)境不熟悉，再加上天氣炎熱，你走這么長的.路回家是很容易中暑的，還是坐小杰同學爸爸的車回去吧！”老師就是這樣關心我。
看見了嗎？我們的老師就是這樣一個人——教書認真，對待同學和藹可親。她是我最敬佩的人。
小學三年級作文：我最敬佩的一個人8
要說到令我敬佩的人，可多著了：有刻苦學習外語的媽媽；有不畏寒暑，默默無言的清潔工……在我眼里最令我敬佩的是我的鄰居。
我的鄰居叫陳叔叔，他的身材胖胖的'，皮膚黝黑。臉上的肉使他笑的時候眼睛瞇成一條縫。他那張大大的嘴能塞進兩個大饅頭，還特別喜歡開玩笑。
我的鄰居經常樂于助人，我們都叫他“活雷鋒”。記得有一次，在月明人靜的夜晚，千家萬戶都在家各忙各的。突然“啪”的一聲，瞬間進入黑暗的世界。我大叫一聲“啊——媽媽是不是停電了？”媽媽點著蠟燭說：“你去外面看看吧。”我一出去，看見其它樓燈火通明，只有我們這棟樓出了問題，樓上樓下的鄰居都聚集在下面議論紛紛。只聽一陣摩托車的引擎聲響起來，原來是陳叔叔回來了。大家頓時松了口氣，都說救星來了。王爺爺開心地對陳叔叔說：“你總算回來了，燈不亮了，電視也沒得看咯！”“您老別急，我回去拿工具來看看。”陳叔叔說完停好車，便三步并作兩步跑上樓去，不一會就下來了。
鄰居幫陳叔叔扶好梯子。陳叔叔背著工具包，登上梯子，左手拿手電筒，右手拿電筆，東量量，西測測，然后胸有成竹地說：“電表沒壞，問題出在室外！”人們把梯子搬到室外，靠在外墻上。陳叔叔爬上去，仔細檢查，額頭上伸出密密的汗珠也顧不得擦，突然他歡呼起來：“問題找到了。”我抬頭一看，只見火花四濺，陳叔叔把兩根電線頭接在一起。頓時，光明又回到這棟樓。人們趕緊連聲向陳叔叔道謝，可他卻說：“不用謝，鄰里之間應該互相幫忙！”
我敬佩陳叔叔那種助人為樂，不求回報的奉獻精神。
小學三年級作文：我最敬佩的一個人9
她是個堅強的生命斗士，即使眼前的路途是多么黑暗又遙遠、是多么艱辛又痛苦，她依舊強忍著淚水，繼續(xù)不斷的努力、向前……因為她相信，黑暗會過去，美麗會留下，在人生的道路上，絕對不能懦弱膽怯的退縮，而是要光明勇敢的站出來。
故事中的.王秋蓉，她天生就遭到了老天爺不平等的待遇，出生七個月就罹患了小兒麻痹癥，上天給她的一線希望，就是那僅存有力氣的右手和永不向命 運低頭的精神，然而她，面對慘痛的遭遇，并未因此而放棄自己，仍然對孩子細心的呵護，對困境努力的克服，對一切處事都持有著正面樂觀的態(tài)度，看在我眼底， 讓我不禁深深感到敬佩。
沒錯!我們人最害怕的就是對自己失去信心和勇氣，將自己看輕而放棄，究竟為何要懷疑自己的能力呢?為何要讓黑暗的陰影纏繞在身呢? 我們何嘗不試試，將擾人礙事的小石頭從心中去除，換上一顆充滿朝氣熱情的歡樂心胸，因為，不管今天的傷口有多么深、多么痛，明天依舊會有燦爛a的陽光和芬芳 的花香啊!
小學三年級作文：我最敬佩的一個人10
我有許多的好朋友，其中和我最要好的就是—林小娜，瓜子臉，嫩嫩的，一雙水汪汪的大眼睛，再貼上一個櫻桃般的小嘴巴，可愛極了。記得有一次，我睡得比較晚，打著哈欠，慢悠悠地走到學校去，一看門口的LED上的時鐘，媽呀！還有十分鐘就上課了，我這才想起了今天是我掃地，現(xiàn)在已近來不及了，而且老師說過誰掃地再門關之前沒掃好，最長的課文《小英雄雨來》給我抄十遍。我極速跑到教室，抓起掃把和畚斗，迅速的開始塵土飛揚起來，完了，時間不夠啊！當我滿頭大汗的時候，就在這時，我的好朋友小娜下來幫我了，我們齊心協(xié)力，終于掃好了。我問娜娜為什么要幫助我？沒想到她說：樂于助人是個好品德，我們可以幫助別人解難題啊！
小娜不僅愛幫助別人，而且學習也很好。記得有一次，下課了，我正在座位上做作業(yè)，看見了其他的.同學都跑出教室出去玩了。我也放下手中的作業(yè)去找娜娜玩去了。我立即跑到娜娜的座位上，對娜娜說：娜娜我們出去玩吧！小娜頭也不抬的對我說：你再等等吧，我這篇快看完了。我?guī)缀醵嫉攘似甙朔昼娏耍业鹊幕ǘ贾x了，娜娜終于看完了，剛出門口就上課了，我們面對一笑，只好回到自己的座位上去聽課了。
這樣一個的同學，你喜歡嗎？
小學三年級作文：我最敬佩的一個人11
我最敬佩的一個人不是其他人，而是我的同學—魏鵬宇。
他一頭烏黑光亮的頭發(fā)，眉毛又黑又濃，像一輪彎彎的.明月。一雙炯炯有神的小眼睛，一笑起來就變成了一條小黑縫。魏鵬宇之所以讓我佩服，是因為他有兩大特點。
NO.1：魏鵬宇的第一大特點就是看書速度超快，還極其認真。可以說是一目十行、雷打不動呀！有一次我和他在一塊看書，看書時我東瞧瞧西看看，漫不經心。過了一會兒我又重新將注意力放到書上時發(fā)現(xiàn)內容不對，我一看頁數(shù)多了十頁。我目瞪口呆的問他：“魏鵬宇，你怎么看的這么快啊？”他頭也不抬，看都不看我，死死地盯住書看，恨不得把書看穿。見他不回答，我火冒三丈，摩拳擦掌施展“河東獅吼”，我揪著他的耳朵大喊：“你怎么看的這么快？”魏鵬宇揉了揉耳朵，一臉埋怨的對我說：“因為我看的認真唄！”說完又聚精會神的看起書來。真是個讓人發(fā)暈的家伙！
NO.2：魏鵬宇的第二個特點是考試成績很理想！眾所周知，四年級有作文，而且一般考不了滿分。可是他卻能輕而易舉得100分！我不服氣，有心和他比成績。結果，唉，自愧不如啊！
魏鵬宇這兩個特點令我佩服得五體投地，他可真厲害！
小學三年級作文：我最敬佩的一個人12
看 那 個瀟灑的身影，大家猜猜他是誰？他就是李沛軒， 他也是我最敬佩的一個人。
他有一雙黑寶石般的眼睛，一個機靈的大鼻子，一張能說會道的嘴巴，和他那黝黑發(fā)亮的頭發(fā)，最引人注目的是他的眼睛，大大的、炯炯有神，如同孫悟空的火眼金睛一樣，你別看他是男孩，但他卻有一顆女孩般的心。
他是我們班的`值周班長，每天都會秉公辦事，一絲不茍。
就在前幾天，我們班張桐瑋得了水痘，老師拿來了消毒水，避免其他同學被傳染，老師還囑咐值日生在班里的每個地方都灑上它，正好該我們組值日，我們的女生都怕碰到手上會感染什么的，只有他把袖子一挽，拿著抹布沾一點水往地上一擰，他的一舉一動把我給感動了，我上前去幫忙，許多同學都挽起袖子干了起來，我非常開心。
我要向他學習，爭做一名“德智體美勞”全面發(fā)展的好孩子！
小學三年級作文：我最敬佩的一個人13
我最敬佩的人是我們的語文老師。她和藹可親，溫柔漂亮。有的人說老師特別好。而在我的心目中老師也是我最敬佩的人。
老師是教我們知識的良師益友，也是耐心給我們教課的人，因為有了老師，我們班變干凈了。因為有了老師，我們班的秩序好多了。因為有了老師……
就像有一次，我們學了一篇課文，可怎么也不懂這些意思，本想著老師會大發(fā)雷霆。可老師卻微笑著給我們講了一遍又一遍，直到講的我們都滾瓜爛熟的'時候，才肯停下來。到頭來，收益的是我們，受苦的卻是老師。每天講課的時候，老師總是拖著嘶啞的嗓子來給我們上課，雖然嗓子很痛，但老師仍然用很高的聲音來給我們講課，生怕哪一個人沒聽清楚，落下了課程。但有的同學卻讓老師很生氣，故意來氣老師，但老師仍然教授他們知識，從來沒有放棄過哪一個學生。
我最敬佩的語文老師，希望你天天快樂，不再用嘶啞的嗓子給我們講課，也希望惹老師的生氣的同學能體諒老師的一片良苦用心，能認真學習。我希望每天都看到老師開心的笑容。
小學三年級作文：我最敬佩的一個人14
當我拿到“我最敬佩的一個人”這個作文題時，媽媽的形象和一件小事立即在我腦海中浮現(xiàn)。
這幾天，我都和媽媽一起騎車去上學。因為我剛剛學會，正上癮呢！那天早上，像往常一樣，我們一路顛簸來到學校，我正要進行最后一項工作——鎖車時，在一旁觀看的媽媽突然躡手躡腳地走過來，像說悄悄話一樣對我說：“妞妞，你快看。”我漫不經心地回答：“干嘛。”“你快看嘛！”媽媽貼著我的`耳朵又說：“這個人一直在這兒轉來轉去，啥也不干，可能一會要偷車呢，咱把車鎖在欄桿上吧，這樣就不會被偷了！”因為我沒有見過小偷，所以好奇心把我吸引了過去，我認真地打量著這個人，只見他的確一直在繞著學校門口的車子轉，啥也沒干。我生氣地想：這個人也太壞了吧！還偷小孩的車，不制止他還怎么建立平安、快樂的社會？可我又一想：這個小偷會不會打我呢？以前在電視上看到的小偷是會打人的，這么一想我又拿不定主意了。
這時，一個男孩慌慌張張沒鎖車就走了，這下給那個人創(chuàng)造了一個機會，他推上車就想走。我正猶豫呢，只見媽媽大步走過去說：“你干嘛呢，這是你的車嗎!”小偷還狡辯就是他的車。媽媽又嚴厲地說：“這是你的車嗎！我看你在這里轉來轉去好幾圈了！”小偷一聽趕緊灰溜溜地逃跑了。接著媽媽又把這輛沒鎖的車推到學校門崗，讓阿姨幫忙看車。我心想：這個同學太粗心了，差點讓小偷得手！幸虧遇上我媽媽。
別看我媽媽平常很溫柔的樣子，但是卻能在大事中顯身手。
多么偉大的媽媽啊！我真敬佩我的媽媽。同時，我也在為有這樣一位看似平凡卻不平凡的媽媽而高興。
小學三年級作文：我最敬佩的一個人15
我最敬佩的一個人，是我的表哥，他叫于思源，今年十一歲，圓圓的臉，彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，鼻梁上架著一副瓶底厚的眼鏡，一張不大不小的嘴，湊成了表哥，遠遠望去，就像一個小博士，令我敬佩的是哥哥執(zhí)著追求的精神.
說哥哥執(zhí)著，是因為哥哥有不會地問題，一定要打破沙鍋問到底。記得有一次，哥哥在完成科學老師布置的作業(yè)，作業(yè)是利用新發(fā)的科學用具參照說明書制作一個小電燈泡，哥哥一邊看說明書，一邊駕輕就熟的拼裝好了底座和燈泡，但是，安裝電線卻難倒了哥哥，由于說明書沒有介紹詳細，哥哥也沒有試驗過，所以哥哥急的抓耳撓腮，眉毛也擰成一團了，他不停地翻著說明書，急得像熱鍋上的.螞蟻，嘴里不停的說，該怎么辦呀！該怎么辦呀！研究了好一陣子，仍沒找到答案，哥哥只好求助姐姐，無奈，姐姐也沒做過，也不會，這時，天色已晚了，我們只好睡覺。我以為哥哥要放棄了，不會再做了，可沒想到，結果卻出乎我的意料。第二天，他又翻箱倒柜地查找各種有關電線的書，資料，一直到哥哥星期一問老師，才揭開了謎團。
聯(lián)想到我自己，不能對自己嚴格要求，馬馬虎虎，得過且過，做什么三心二意。看看哥哥，再捫心自問，真有些慚愧，我一定要以哥哥為榜樣，向他學習。
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