我最敬佩的一個人寫人作文（合集）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的我最敬佩的一個人寫人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我最敬佩的一個人寫人作文1

　　六月的一天，我們一家人準備去鄉下看望我的表姐。出發的時候，天氣晴朗，爸爸對我說：“今天天氣這么好，你又可以去你表姐家的小塘子里釣蝦了。”我興高采烈地上了車，幻想著我和我表姐釣蝦的場景。

　　可是，老天就像個孩子，突然變臉了。那時，我們剛出發不久，我無聊地仰望著天空，可看到的是湛藍的天空變得烏雨密布了。不一會兒，傾盆大雨從天而降，一顆顆豆大的雨珠拍打車窗上，發現密集的鼓點似的聲音，狂風把路旁的小樹吹得東倒西歪。

　　我擔憂地望著路旁的小樹，不由得嘆了一口氣。突然，我們的車停住了。我把臉貼在車窗上往前看，發現在我們前一輛車旁有一個攔路的身影。我仔細一看，原來是一位年邁的老爺爺，他身穿著保安制服，撐著一把舊得泛白的黑傘，褲子濕透了，臉上淌著水，額頭上橫著粗糙的皺紋，皮膚像老樹皮。

　　前面發生了什么事?爸爸搖下車窗，露出一條縫隙。我聽到老爺爺對我們前面的車主說：“先生，請繞路走。”那個車主說：“不就是想收錢嗎?”說完，車主就從口袋里掏出一張鈔票給那個老爺爺。

　　可老爺爺紋絲不動。車主以為老爺爺嫌少，就又從車里掏出一張鮮紅的鈔票，不屑地對老爺爺說：“現在可以了吧。”老爺爺兩臉微微泛紅，似乎有點生氣地說：“不是錢的.問題，是因為前面在修路，但警示牌因為雨太大，丟失了，所以我才在這里提醒你們。”車主恍然大悟，慚愧地說：“對不起，老爺爺，是我誤會你了……”老爺爺欣慰地說：“你知道就好。”

　　我恍然大悟，有時我們對人對事真不能枉加猜測，可能我們所聽到的、看到的與事實相距甚遠，或是“南轅北轍”呢!只有洗耳恭聽，放慢腳步，才能了解到事情的真相。

　　這樣想著，我望著那老爺爺，他在雨中指揮著，走動著。不少車也亮起了車燈，照耀著他。而他呢?他就好像穿行金光燦爛的天宮中……

我最敬佩的一個人寫人作文2

　　我最敬佩的人是我的媽媽。她有一雙炯炯有神的眼睛，雖然小了點，但透著一股威嚴。那烏黑的頭發，淺淺的眉毛，挺挺的鼻子，不大的嘴巴，襯在她那張瓜子臉上，顯得很好看。

　　媽媽對待自己的在工作總是精益求精。有一天下班前，媽媽接到了參加區朗誦比賽的任務。回家后馬上選好了臺灣女作家杏林子寫的《生命，生命》這篇課文，只見她先把課文中不太把握的`平翹舌音逐個標上記號，然后就一遍又一遍地高聲朗讀，語調一會低緩，一會高亢，儼然一位朗誦家。中間還不斷地讓我和爸爸充當她的聽眾，要是提出一點點錯誤，她就再背一遍。直到背得一字不錯。時間已經很晚了。爸爸和我都不耐煩了，就說：“很好了很好了，快睡覺去吧！”可媽媽卻說：“不，還有錯誤，語速太快，不夠流暢，也沒有把握好語調，還得再好好琢磨琢磨”。

　　夜深了，只有我們家還亮著燈，媽媽在燈下苦苦地琢磨著那篇課文。第二天早上，我起床后，外面還黑著，但客廳里卻還亮著燈，媽媽早已坐在電腦前開始了工作，正在為這篇課文加試畫面。她一看見我就說：”兒子，起來了。過來，再聽我背昨天的課文。“媽媽真的把這篇課文琢磨出了味道，不但配上了合適的音樂，意蘊深長的畫面，感情運用上也比昨天晚上不知高出了多少倍！反正我聽得流出了眼淚，為一只飛蛾，一棵香瓜苗求生的欲望所感動，為身殘志堅的杏林子所感動。而我現在更感動的是媽媽對待工作的態度。我說：”媽媽，你只睡了一小會，太累了，再去睡會吧。“可媽媽卻說：”不用了，為了比賽時成績更好一些，累一點沒事！”

　　此時，我的耳邊仿佛又響起媽媽經常說過的話：“不管做什么事，就一定向著最好的方向去做。如果一次做不到，不要放棄，直到做到自己滿意為止。”媽媽，你是這樣說的，也是這樣做的，你是兒子心中最敬佩的人。

我最敬佩的一個人寫人作文3

　　不管一年四季，不管風霜雨雪，不管早晨深更半夜，都擁有一道身影在街頭巷尾中穿行，為人民撒播著不辭辛勞的汗液，為祖國守衛和睦的紀律。

　　“啦啦啦，啦啦啦……”我開心地哼著小曲，從商業步行街的這頭來到那頭，再從那頭繞回這頭，有時候踏踏馬路邊的碎石子，有時候趴到店鋪的廚窗戶東看西看，有時候撫弄樹木的枝干……“嘿嘿，媽媽沒有便是爽，無拘無束，無拘無束。咦？那人站在馬路正中間干什么？”這時候，馬路上的一個身影取得成功地吸引住了我的留意，放眼望去，他就像一棵高挺又高又大的青松般立在熙熙攘攘中間，好像不管發生了什么，他都能屹立不倒。這時早已快下午了，自然光就像一個頑皮的小朋友一樣，愈來愈猛，如何都不愿收攏它的爆脾氣。呀？才這一會兒時間，太陽光就早已同聳立的房子上跳到天上的正中間，太陽的光線照射路面，好似皮鞭一樣抽中我的臉部，要我覺得好像置身一個奇熱無比的大籠屜。馬路中間，那道身影仍然站在那邊，仿佛分毫都不在乎狠毒的太陽，我好想看一看，究竟是什么人能有那么堅強的意志，但只需我往前邁一步，便會再度曝露在陽光之下。大家常說“三月的`天就像小孩的臉，說變就變”這早已4月了，如何還刮風呢？剛剛還萬里晴空，這時候居然是連陰雨蒙朧綿綿不絕，不清楚到底是誰惹得云朵親姐姐生氣了，她的眼淚就像斷了線的天然珍珠一樣“刷刷刷”掉下來，一直根本停不下來。馬路上，那道身影或是站那邊，一點兒也沒由于暴雨的來臨而氣沖沖地跑回家了，他好像是決策一站到底。

　　雨總算停了，我連忙跑到馬路旁，要想一探究竟。啊！原先站在馬路正中間的那道身影便是為大家指引交通出行的交警隊大伯，這簡直一名敬業的警員，為了更好地指引交通出行，不管風吹雨打，他都不容易膽怯，不容易怯懦，在這里我對你表明深深地的尊敬。

我最敬佩的一個人寫人作文4

　　在我記憶里，有位老師，她對我們誨人不倦，教誨有方，她總是用那純凈的心來教育我們。她就是教我們二年級的老師----鄭老師。

　　她剛教我們時，我們班的小同學處處搗亂，有的哭，有的尿褲子，有的摔跟頭，還有的把粉筆盒藏起來......鄭老師來到教室，看見黑板上一片狼藉，粉筆也沒了 (同學在黑板上亂畫的，還把粉筆藏起)。鄭老師沒辦法，跑到材務室去拿粉筆。當她回來時，粉筆端端正正放在黑板槽里，原來做壞事的同學被揭發，所以把粉筆放回原地。鄭老師沒有生氣，而是幽默地說:”粉筆跑的真快呀!能趕上時間.'

　　有一次，我在玩游戲被袁欣宇（男的小心推倒在操場地上。頓時，我腿上青一塊紫一塊，膝蓋出現了許多血，鄭老師趕忙讓我坐下。但我走不起來，而只好坐在她大腿上。老師不僅抱著我還幫許多同學批作業，老師真累呀!血不停地流，老師敢忙叫撞我的'人把我扶到樓下，樓下的醫務室沒人，我倆又折回教室，老師把我安排好。不顧身體的勞累，又趕忙到一樓辦公室打電話給我父母。等事情辦好，鄭老師已氣喘噓噓、汗流夾面。第二天，因鄭老師忙得頭暈，而她丈夫幫著請假，我們班大部分同學以為老師真不來了，打過上課鈴還大鬧不止，其她美女老師代管也沒用。突然，一個熟悉的身影出現在教室門口，局面倒了個個。原來吵鬧的教室立刻安靜下來，就連一根針掉在地上也都聽得見。她的行為讓我們感動，帶頭起哄的同學慚愧的低下頭。

　　以后，鄭老師慢慢的教育我們，使我們的衛生、紀律、路隊、禮儀都是優星。還在期末考的好成績和在成績報告單上全是優。

　　鄭老師用那愛的教育，改變了我們，是我一生中最敬佩的一個人。

我最敬佩的一個人寫人作文5

　　說到我最敬佩的一個人，第一個想到的就是我的爺爺。他年過古稀，皮膚黝黑，兩鬢斑白。每到冬天，爺爺總是戴著一頂厚帽子，我們都親切地叫他“光頭強”，他只是樂呵呵地答應。

　　爺爺是一位勤勞的老農民，每天日出而作，日落而息。去年暑假，我們回老家看望爺爺奶奶，晚上我們一家人其樂融融地坐在一起，一邊吃西瓜，一邊看著電視，十分愜意。第二天早晨，我被雞鳴和犬吠吵醒了。我小心翼翼地下了床，輕輕地打開房門，生怕驚醒了爸爸媽媽。奶奶正在做家務，我問她：“奶奶，爺爺去哪兒了？”“他呀，五更天就出門嘍！”奶奶笑臉盈盈地回答。好吧，我也只能乖乖地等爺爺回來了。

　　夏天的鄉村可真熱，曬得小路發燙，似乎整個世界都被熱氣籠罩。樹上的知了不停地叫著，好像也在抱怨夏日的炎熱。我等了大半天，中午時分，終于遠遠地看見爺爺扛著鋤頭回來了。見我在山坡上等他，爺爺很高興，我也興高采烈地迎上去。他的.額頭上掛滿了黃豆大小的汗珠，衣服能夠擰出水來，赤著腳慢慢地踱著步子走過來。我關心地問爺爺：“爺爺，外面那么熱，你干活不累嗎？”爺爺說：“干了一輩子活，早就習慣了，不累。”午飯爺爺沒吃幾口就又出去干活了。

　　爺爺還很節儉。每天只吃兩頓，每餐只吃蘿卜、白菜，很少吃小魚小蝦，幾乎不吃肉。他舍不得買一件新衣服，只穿爸爸不要的舊衣服，每件能穿好幾年。我們臨走前給爺爺塞了個紅包，他硬是不要，爸爸說：“爸，您就收著吧，都是家里人。”媽媽也插嘴道：“是啊，爸，就當生活費用！”爺爺這才勉強收下。可等我們回家才發現，爺爺又把紅包放回了媽媽包里。唉，真拿他沒辦法！

　　爺爺，您是我最敬佩的人，我永遠都忘不了您蒼老面頰上的笑容！

我最敬佩的一個人寫人作文6

　　用鋼琴奏出生命的輝煌！

　　——題記

　　雖命運多舛，你人能頑強拼搏，扼住命運的咽喉，你舉世聞名，用鋼琴證明你的堅強，每每提起你，敬佩之情油然而生。

　　你如天使般降臨在人間，可上帝偏偏將失聰的魔杖給了你，這就證明你一生將命運多舛，可你并不屈服，依舊像小草那樣頑強不屈地挺了起來，雙手在黑白相間的的琴鍵上飛舞，清浪漫波，婉轉動聽，即使失聰后也拿著小木板，一手把木板放在琴鍵上，另一個木板抵住牙齒，將動聽的音符款款流入心田，奏出不朽的樂曲。你的一生雖屢遭不順，但你并不因此停下你對鋼琴，對音樂的喜愛，雙手在鋼琴間飛快的翩然起舞，把自己的一生去貢獻給鋼琴，音樂——你愛的事業。貝多芬——一個不敗的生命！

　　貝多芬，精神的征服者，人生的成功者，靈魂的思想者，值得我敬佩！

　　敬佩的不僅是你有多大的成就，多么的舉世聞名，更值得敬仰的是你那克服重重阻撓，不怕苦不服輸，樂觀向上的積極人生態度。人們總愛看萬紫千紅的春天，卻沒有想到白雪皚皚會把生命壓彎。我敬佩貝多芬，更敬仰他面對生活的態度。記得有一次：我名落孫山，便想放棄自己，認為自己一無是處。但貝多芬失聰卻依然在炎炎烈日追逐自己的人生目標時，消極的態度立刻灰飛煙滅。我重整旗鼓，繼續在人生之路上開始了漫長的.跑步。是他的精神感染了我，影響了我，給予我力量，讓我做最好的自己。

　　即使你一百次的摔倒，也要一百零一次的站起來。困難并不可怕，最重要的是否有毅力與不公作斗爭。成功的花，人們只驚慕她現時的明艷，然而當初她的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。成功并不是一蹴而就的，需要淚水與汗水來辛勤澆灌。我敬佩貝多芬，雖然他溘然長逝了，但他的思想，他的精神永遠在我心中發出奪目光彩，激勵我不斷奮進！

我最敬佩的一個人寫人作文7

　　在生活當中，有許多人令我敬佩。如警察叔叔，掃地伯伯，清潔工阿姨……但我最敬佩的人還是我的媽媽。

　　我的媽媽有一頭烏黑的長發，那對小小的眼睛鑲嵌在圓圓的臉上，高高的鼻子下面有一張小小的嘴。她雖然長的并不是十分出眾，但卻是一個助人為樂的人。一個星期天晚上，我和媽媽吃完晚飯后一起去公園散步。忽然，我們看見一個小男孩坐在地上哇哇大哭，卻沒人理他。媽媽趕緊走上前去，問：“小朋友，你怎么了？”小男孩邊哭邊說：“我一不小心絆了一跤，膝蓋痛死了。”媽媽二話不說，趕緊背上小男孩朝社區衛生院跑去。到衛生院時，媽媽已經是汗流浹背了。醫生給小男孩看了一下，并給他的傷口消毒并包扎了一下。離開衛生院后，媽媽就帶著小男孩一起去找他的媽媽，這時小男孩的媽媽正在到處找他，看見了小男孩，趕緊跑過去抱起小男孩，并對媽媽說：“真的太謝謝您了。”媽媽卻說：“不用謝，互相幫助是應該的。

　　還記得有一次，媽媽去超市買東西，看見一個小女孩肚子餓想買面包卻沒錢，便走上去對老板說：“老板，她買的.東西多少錢？”“三元。”老板說。媽媽剛拿出錢，小女孩就說：“阿姨，您不用付了，我可以回家拿。”“沒關系，就三塊錢。”說完，媽媽就把錢付好了，把面包遞給小女孩，“你趕快吃吧，別餓著了。”“謝謝您，阿姨。”小女孩有禮貌地說。媽媽微微一笑就回家了。

　　這就是我的媽媽，有著一顆仁慈，助人為樂的心。如此平凡的心卻是最能讓我敬佩的，也是這個社會必不可少的。

我最敬佩的一個人寫人作文8

　　我敬佩我的老師，我敬佩我的同學，但我更敬佩我的爸爸。

　　我的爸爸有著胖胖的身體，像一只憨憨的熊。他還有一對如同月牙一樣彎的眉毛，下面是兩只炯炯有神的眼睛。爸爸最突出的地方是什么呢？哦，原來是那圓滾滾的啤酒肚！爸爸還很幽默且充滿童趣，每次周末，他都會想出兒時的游戲來和我玩，或者講話時用一些好笑的語言來逗我開心。

　　爸爸除了能逗人開心，還是個大名鼎鼎的修理匠。有一次我的自行車壞了，就去找爸爸修理。爸爸一看，說：這個好辦，交給我吧！于是，爸爸便拿起工具箱。他一會兒翻翻這兒，一會兒翻翻那兒，終于找到了他要的工具。爸爸先是拿起螺絲刀，把自行車的鐵鏈往上拱，接著，又咚咚乒乒乓乓地響了起來，過了好一陣兒，爸爸滿頭大汗地走了過來，說：梓鈺，你的.自行車修好了！我出去一看，原來耷拉的車鏈子又緊緊地掛在輪盤上，并且變得嶄新而亮麗。原來，爸爸把自行車又擦洗了一番。我心想：爸爸真厲害呀！

　　爸爸有時像超人一樣厲害，有時又很傻。有一次，我和爸爸去看電影，走著走著，我們看見一個老人推著廢品車在路上蹣跚地走著。綁廢品的繩子突然松了，廢品全部灑在了地上。爸爸看到后趕緊跑了過去幫忙把廢品撿起來。我看了看手表，心里頓時著急了起來，電影快開始了，爸爸怎么這么沒有時間觀念呀？爸爸撿完了廢品又幫老人把廢品送到了廢品站。老人對我們謝個不停。在急匆匆地趕回電影院的路上，我不禁埋怨起爸爸來，爸爸并沒有生氣，而是語重心長地對我說：助人為樂是中華民族的傳統美德，只要人人都獻出一點愛，社會才會和諧。當我還在細細品味爸爸的話時，我們已經趕到了電影院，雖然電影已經開始了，但我的心里暖烘烘的。

　　這就是我的爸爸，他用實際行動，告訴了我為人處事的道理。我敬佩我的爸爸，我為有這樣一個好爸爸而自豪。

我最敬佩的一個人寫人作文9

　　生活中，有許多值得我們敬佩的人，比如：偉大的科學家;可敬的偉人;才華橫溢的明星......但我最敬佩的人卻是一個普普通通的人——老師。

　　她長著像燈泡似的眼睛，上課能看穿我們心思的眼睛;她有著一張能說會道的嘴巴，能從幾句話中道出很多大道理的嘴巴;她有著一個小巧的身體;能幫我們擋住困難的身體，無論我們弱惹了多大的.禍，都是她在幫我們擦屁股。 也許很多人都看不起老師這個普通的社會角色，但我卻不這么認為。

　　那一天，只見北海怒濤翻滾，咆哮奔騰 雨瘋狂地從天而降，雨抽打著地面，雨飛水濺，一片黑沉沉的天就像要崩塌下來。這一節課本是語文，但我們看到這樣的天氣，本以為老師不來了，就自己在教室里寫作業。

　　突然一位同學叫了起來：老師老師.......我們順著他的指點看，老師的身影在斜風細雨中沖向教室.....不一會，一個熟悉的身影站在教室的后面——是老師。老師用著和藹的笑容對著我們說：同學們，對不起，老師遲到了。現在我們把課文翻到69頁......看著老師濕淋淋的衣服，時不時還傳來打噴嚏聲，我們多么想叫老師回去休息呀。可是，突然一位男同學打破了寂靜：老師，您身子不好就趕緊回去休息吧，我們在這兒寫作業。話剛落，口水還沒碰地。一位女同學抗議道：不行，下這么大的雨，你讓老師冒著雨回去嗎?這不是雪上加霜、火上添油嗎?女同學的抗議只贏來了男同學冷冷的一句：抗議無效!女同學：我一口鹽汽水噴死你。

　　兩位同學的對話使得全班捧腹大笑。老師勉強笑道：沒事的，謝謝同學們的關心。

　　下課了，老師這40分鐘終于熬過去了，只見沖出門外，頂著傾盆大雨回到了辦公室。我們看著老師這個滄桑的背影，無意間感動了········

　　我敬佩老師，敬佩她對工作的熱愛，敬佩她對我們的關懷，敬佩她·····

我最敬佩的一個人寫人作文10

　　瞧，王夢婷個子高高的，濃濃的眉毛下是一雙水靈靈的眼睛。那一頭烏黑發亮的長發在腦勺后扎成一條粗粗的、長長的馬尾辮，走起路來，一甩一甩的，可愛極了。

　　【短評：看了你對王夢婷的外貌描寫，在你們班我能一眼認出她。】

　　王夢婷這個人呀，可真是不簡單，她學習可認真啦！上課的時候，坐得最端正的是她，舉手發言最積極的是她，我們班學習最好是她，連老師也常常說她不簡單。所以，她就有了“不簡單”這個外號了。

　　【短評：排比句寫出了王夢婷的個性，可是她到底是怎樣“不簡單”呢？】

　　我覺得她更不簡單的是她那種不怕苦、不怕累的精神。有一天（，）天氣很熱，太陽火辣辣地照著大地。學校安排我們班勞動——把教室后面的草鏟光，把臭水溝挖通。一開始，大家還熱火朝天的干著，沒過多久，許多同學就趁老師不注意，躲到樹陰下乘涼。“不簡單”那圓圓的臉已被太陽曬得通紅，大顆大顆的`汗珠從她額上滾下來，可她好像不知道似的，還在奮力地揮動著鋤頭，把陰溝里的爛泥一下一下地勾出來。突然，她把自己那雙白凈的手伸進陰溝里。其他同學和我被感染了，又重新干了起來。

　　【短評：“不簡單”的堅持與大家的三分鐘熱度形成鮮明對比，主人公的形象刻畫非常到位，特別是后邊細節描寫，更能加深讀者對“不簡單”的印象。】

　　我們完（成）任務后回到教室，老師試問：“這次勞動誰最勤勞、最勇敢”？大家不約而同地說：“不簡單”！最后，老師說：“我們班的‘不簡單’真是不簡單啊！”

我最敬佩的一個人寫人作文11

　　我最敬佩的一個人就是我的語文曹老師。曹老師個子不高，留著短短的馬尾辮，顯得很精神干練。曹老師在我們班同學的眼中既是一位普通的老師，又是一位偉大的老師。她時常教誨我們："好好學習呀，努力，！"這句話常常在我們耳邊回蕩。現在，我們班經常受到校領導表揚，但很少有人知道曹老師在其中付出了多少心血。原來我們班是一個出了名的亂班，沒有哪個老師敢接班，由于曹老師很有經驗，校長就讓她接了班。

　　曹老師來到我們班之后，首先交給了我們學習的方法，樹立了良好的班風，其次在課余時間經常找同學談話，使我們從最初對老師的敬畏轉變成對老師的信任。曹老師是一位對同學要求非常嚴格的老師．也許是因為她希望我們能表現的更好。那時候我覺得她好兇！不過，跟她相處了一段時間以后，我明白了一個道理：嚴師出高徒。雖然她對我們十分嚴格，但是，她也有慈祥的一面。有時上課時她時常跟我們開幾個小玩笑，逗的.我們哈哈大笑。曹老師對工作非常的盡職盡責。

　　她每講完一篇課文，總會回過頭來給我們再復習一遍。他講課總是那么細致，那么生動，讓人聽了回味無窮。平時有些差生題不會做，他總是耐心的給他們講解，直到弄懂為止。他的教學方法非常好，平時總是在課堂上讓我們現場寫作文，看看我們的真實水平，了解我們在寫作方面存在的不足，并針對不足進行訓練。有時，同學犯了錯誤，曹老師就讓她寫檢查，這樣既讓同學認識了錯誤，汲取了教訓，又提高了寫作水平。曹老師經常對我們說："我們做人要往前看，不要往后看。"這句話使我銘記在心。我希望我們也都能做個樂觀的人，以曹老師為榜樣做人。

　　有些人把老師比喻成領航人，在知識的海洋中指明一條光明的航線；還有些人把老師比喻成辛勤的園丁勤勞地培育著我們這些幼苗；而我則不然，我把老師比喻成一只蠟燭，燃燒自己、照亮別人。我想潘老師一定是其中最亮最耀眼的那只蠟燭吧！

我最敬佩的一個人寫人作文12

　　在我的身邊，有許多值得我敬佩的人，有苦練書法的小伙伴，有不畏寒暑、默默工作的清潔工人，還有自強不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……其中最讓我敬佩的是我那為別人想得多，為自己想得少的爸爸。

　　一天傍晚，爸爸下班剛回到家，還沒有來得及換鞋，突然，爸爸的手機響了。爸爸接了電話得知，一個同事的'汽車在單位出現了問題，怎么也打不著火，想請爸爸幫忙修一修。爸爸聽后二話沒說，顧不上換掉工作服，顧不上擦擦臉上的汗，更不顧夏天的驕陽似火，立刻沖出家門。由于正值下班高峰期，細心的爸爸為了避免路上堵車，沒有開自己的汽車，而是特意騎自行車趕去單位。趕到單位后，爸爸通過反復檢查同事的汽車，發現原來是汽車壞了一個零件，需要更換。爸爸一連去了好幾家4S店，不是下班關門了，就是沒有這那樣的零件了，可是爸爸并沒有灰心，而是繼續尋找。功夫不負有心人，在一家較偏遠的4S店，爸爸終于找到了汽車用的零件。爸爸顧不上休息一會兒，連忙趕回去，給那位同事的汽車安上了新零件。看到汽車能順利地開動了，爸爸露出了欣慰的笑容。

　　等到爸爸回到家，天已經很晚了。正在脫工作服時，爸爸看見正在學習的我愁眉苦臉的樣子，心想：孩子一定是在學習上遇到了攔路虎。爸爸顧不上自己的勞累和饑餓，馬上來到我身邊，摸了摸我的頭，笑著說：“哪道題不會？有困難找老爸呀！”說完，爸爸就坐在了我的身旁。這時，我抬頭看到了爸爸臉上珍珠似的汗滴順著臉頰往下流，清晰地聽到爸爸肚子里發出咕嚕咕嚕的響聲，爸爸卻全然不顧自己，而是把我遇到的難題給我進行了詳細地分析講解，直到我徹底明白，爸爸才去洗漱吃飯。

　　看著爸爸那疲憊的身影，我心里油然而生一種敬佩之情，爸爸從來就是這樣：為自己想得少，為別人想得多，只要能幫助他人，自己再苦再累也毫無怨言。這樣的好爸爸，怎能不令人敬佩呢？

我最敬佩的一個人寫人作文13

　　要論功夫誰高？那非我們的政治老師莫屬了。政治老師上課從不帶戒尺，但她也有自己的一項法寶——佛山無敵腳，她的這項特長，很多同學都有幸嘗試過，而且還很令人難忘。這不，今天運氣爆棚的楊友剛成為了試驗品。

　　下午一上政治課，氣氛還不錯，大家積極回答問題，老師和藹有加。濡染，政治老師提出了一個高難度的`問題，劉怡然站起來回答，結果不知道她是真不會還是太緊張了，她站起來竟然不知所言。政治老師也很果斷，沒有廢話，上去就給了她幾腳。

　　接著，政治老師又叫楊友剛起來回答這個問題。楊友剛偷看了一下書，背出了前兩條。但是后面的兩條，他卻怎么也想不出來了，急得他是抓耳撓腮。政治老師又沿用了曹植的七步成詩的方法，讓楊友剛邊走向她那邊走去邊背誦。楊友剛犯了難，他可是一點也沒有背啊，肯定是要被暴K一頓了。楊友剛靈機一動，走得像蝸牛一般慢，嘴里不住的說著這個，這個，這個。政治老師看出了些許端倪，別浪費時間，快點過來！

　　楊友剛嘿嘿一笑，趁老師不注意，偷看了一眼王鏡瑚的課本，裝作靈光乍現，背出了第三條，接著，他又磨嘰起來，扭扭捏捏的。可是，由于他的座位和講臺之間實在是太近了，這不，他馬上就要受刑了，大家都為他捏了一把汗啊。毛俊楠于心不忍，偷偷提醒了他一下，楊友剛這才成功背誦完畢。

　　但是政治老師還是飛起左腳，融入內力，一下子就給了他一腳，還不過癮的說，你要是背不過，哼哼，給你三腳！

　　楊友剛大聲嚎叫起來

　　怎么樣？不過，這在臥龍藏虎的我們許多老師中，這還算一個小手段呢。其實，每個老師都有自己的懲罰方法，但是最終都是為了我們好，所以，我們應該理解老師，感恩老師。

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