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我敬佩一個(gè)人作文(推薦)
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的我敬佩一個(gè)人作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我敬佩一個(gè)人作文 篇1
每個(gè)同學(xué)都有自己敬佩的人。有的同學(xué)敬佩科學(xué)家、作家，有的同學(xué)敬佩明星、演員，而我最敬佩的人是我的爸爸。
我的爸爸有著高高的.個(gè)頭，一張平時(shí)愛(ài)笑又能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，黑黑的眉毛下，一雙明亮的眼睛，這就是我的爸爸。
我的爸爸是一位好爸爸。每個(gè)星期天上午，爸爸都會(huì)帶著我們?nèi)胰ヂ糜巍Ｓ浀糜幸淮危职謳覀內(nèi)タ刺一ǎ瑡寢屵�拍了照片發(fā)了朋友圈，并說(shuō)：“三生三世十里桃花!”沒(méi)想到到了下午，我午覺(jué)醒來(lái)，看見(jiàn)爸爸正在收拾他的公文包，我問(wèn)爸爸去干嘛，他說(shuō)：“再見(jiàn)啦，我去上班啦。”我突然想到爸爸陪我們玩的時(shí)間是擠出來(lái)的!一種敬佩之情油然而生，沒(méi)想到爸爸竟然這么勤奮、敬業(yè)。
我的爸爸被我稱為“教育家”。他從不打他的學(xué)生們。爸爸班里有一位同學(xué)，一個(gè)月請(qǐng)假十幾次，爸爸不但不打他，還心平氣和地跟他的家長(zhǎng)溝通呢!它可真令我敬佩!
這就是那令我敬佩的爸爸，我愛(ài)我的爸爸。
我敬佩一個(gè)人作文 篇2
一條堅(jiān)硬不屈的雙臂，一聲聲刺耳的口哨回蕩在炎熱的夏天，寒冷的冬天，可為繁忙的交通帶來(lái)了便捷，就是這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，減少了令人頭痛的汽笛聲，就是這個(gè)普通的口哨，減少了一起起交通事故，就在這個(gè)烈日當(dāng)空的一天，他依然筆直的站在那里，他就是為人服務(wù)的交警。
也許有人會(huì)搖頭，會(huì)生氣，以為交警不可理喻。動(dòng)不動(dòng)就已那刻薄的方式，罰款。有人見(jiàn)了他就會(huì)陰著臉避開，盡管這樣，交警那高大的形象是我感到敬佩，因?yàn)槲颐靼滓粡埩P單就等于為安全購(gòu)買的一張保險(xiǎn)。
一天，炎熱的.太陽(yáng)無(wú)情的將熱量籠罩大地，一輛輛汽車用極快的速度飛奔在柏油馬路中，一輛輛汽車在交警旁飛馳，但交警的手勢(shì)依然沒(méi)放下，那些汽車好像根本沒(méi)把交警放在眼里，依然以100碼的速度開著，但交警不能熟視無(wú)睹，這是他的職責(zé)。可能他們與時(shí)間賽跑，把紅綠當(dāng)作一個(gè)擺設(shè)品，把交警當(dāng)一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的玩偶，把罰款忘得一干二凈。
這是交警向一輛輛橫七豎八躺在馬路上的汽車跑去，那些車主在車內(nèi)享受空調(diào)帶來(lái)的涼爽時(shí)，不管交警怎么做手勢(shì)，他都不理睬，最后才用極其緩慢的速度搖開車窗，不耐煩的說(shuō)一句：“干什么”他并沒(méi)有注意交警頭上的汗珠一個(gè)又一個(gè)的滾下來(lái)，只見(jiàn)他用以快濕透的白手套遞一張罰單，這時(shí)那輛車才怏怏開走，不久，交通又恢復(fù)了秩序，沒(méi)有剛才那吵鬧的汽笛聲，又恢復(fù)了以往的平靜。噢！交警會(huì)心的笑了，他笑的這么燦爛，交警并不是尖酸刻薄的。如果可以的話，我將用紙巾拂去他頭上的汗珠，如果可以的話，我將用冰塊冷卻夏日的炎熱。
交警，雖然這么普通！這么簡(jiǎn)單，可是他的汗水換來(lái)一片有序的交通，如今，他仍在那站立著……
我敬佩一個(gè)人作文 篇3
左思右想，我還是決定寫他——我曾經(jīng)的同桌。我和他做了一年零十個(gè)星期的同桌，對(duì)于他，我又說(shuō)不完的話。總之，他就像是一本“探秘書”，常常想翻到最后一頁(yè)揭開謎底，卻又不想錯(cuò)過(guò)其中精彩的內(nèi)容。
雖然，背地里說(shuō)人長(zhǎng)短不是好事情，但如果要我說(shuō)句真心話，我只得說(shuō)：“我實(shí)在是討厭他”。一米幾的個(gè)頭，整天彎著個(gè)腰，蓬松的頭發(fā)入雞窩，還一天到晚得意洋洋地稱自己是“天才”。每當(dāng)上課，老師講課時(shí)他就夸張地傳播自己的格言：“對(duì)呀對(duì)呀”“老驢真帥”“愁死我了”都是經(jīng)典內(nèi)容。過(guò)分的是，他居然超過(guò)了他自己定國(guó)際三八線，上課時(shí)，我的學(xué)習(xí)工具又多，已經(jīng)沒(méi)地方放了，推他呢，他不動(dòng)，叫他也不聞。我想，這實(shí)在讓人無(wú)法可想。
然而，我又一個(gè)時(shí)期也對(duì)他發(fā)生過(guò)空前的`敬意，那是一堂英語(yǔ)課，老師要求我們?cè)谡f(shuō)清答案的同時(shí)講出道理。突然叫到他，他站起來(lái)，輕松一笑。干脆的回答出來(lái)，那聲音是分洪亮，且頭頭是道。在座的人無(wú)不為之驚奇，包括我也足足呆了十幾秒。
我大概是在得知他在背地里叫我“動(dòng)物園小星星”之后，這種敬意漸漸淡泊起來(lái)，甚至完全消失。我及其嚴(yán)厲地責(zé)問(wèn)他，但他卻只學(xué)著丸尾同學(xué)的樣子回了一句“我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧”之后草草收?qǐng)觯梦铱扌Σ坏谩?/p>
正當(dāng)我準(zhǔn)備叫他“小驢不發(fā)威，當(dāng)我是hello kitty，老驢不說(shuō)話，當(dāng)我是snoopy”時(shí)，他卻又在為英語(yǔ)競(jìng)賽準(zhǔn)備了。
考試過(guò)后，他意外地取得班級(jí)第三名的優(yōu)異成績(jī)，與此同時(shí)，我似乎遇到了一個(gè)霹靂，全身都震悚起來(lái)……
這又使我產(chǎn)生新的敬意了，他確有偉大的神力，叫我外號(hào)的怨恨從此完全消失，上課時(shí)越過(guò)“三八線”那當(dāng)然是情有可原的，倒應(yīng)該我退讓．
萬(wàn)歲，吾班有驢未長(zhǎng)成。
我敬佩一個(gè)人作文 篇4
曾有一個(gè)人，她為了給我們傳授知識(shí)，而不辭勞苦；曾有一個(gè)人，她為了讓我們明白做人的道理，卻費(fèi)盡了力氣；曾有一個(gè)人，我們?cè)谝估镒鲋缐?mèng)時(shí)，她仍在深夜批改作業(yè)。她，是一位老師，是一位學(xué)生們敬愛(ài)的老師，是一位合格的好老師！
記得我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，有一位班主任，她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙明亮的.眼睛和一張?zhí)鹈赖哪橆a。我們都親切地叫她“黃老師”！
記得有一次數(shù)學(xué)課上，有幾位同學(xué)在下面相互打鬧，黃老師看見(jiàn)了就叫他們站起來(lái)回答問(wèn)題，那位同學(xué)站了起來(lái)，支吾了半天，什么也沒(méi)有回答出來(lái)。黃老師也沒(méi)有抱怨他浪費(fèi)了時(shí)間，只是輕輕地走到那位同學(xué)的旁邊，耐心地給他講解那道題的作法，等到那位同學(xué)完全明白時(shí)已經(jīng)下課了。黃老師就是這樣，她對(duì)全班同學(xué)像對(duì)待自己的親生兒女一樣，只要有問(wèn)題，她都會(huì)回答。
還有一次是在做課間操的時(shí)候，一位同學(xué)不小心摔倒了，黃老師見(jiàn)狀立即跑了過(guò)去把他扶起來(lái)，并帶他到辦公室里坐下給他處理傷口，以至于那位受傷的同學(xué)感動(dòng)到忍不住流下了淚水，而黃老師只是輕輕的，用柔和的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō)：“下次小心點(diǎn)，不要再摔倒了。”“老師，謝謝你。”那位同學(xué)說(shuō)道。黃老師笑了，似乎感到很欣慰，她那為我們操心而蒼白的臉上露出了粉紅的小酒窩。
黃老師是一位和藹的老師，她把每個(gè)學(xué)生當(dāng)做自己的孩子，百般疼愛(ài)，為了我們，再苦再累也不怕。
黃老師，我敬佩的老師，如果還能再次見(jiàn)到你，我一定會(huì)對(duì)你說(shuō)：“黃老師，你就是我們的母親，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你！”