精選讓我敬佩的一個人作文四篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的讓我敬佩的一個人作文4篇，希望能夠幫助到大家。

讓我敬佩的一個人作文 篇1

　　我們小區(qū)的小賣部有位阿姨，姓郭，三十多歲的樣子，個子不高，體形偏胖，平時，她的臉上總掛著笑容，看起來特別親切。

　　小賣部里就她一人，既是老板，又是店員。她每天早上不到七點就開門營業(yè)了，晚上十點才關(guān)門，節(jié)假日也從不休息。這家小賣部雖然開業(yè)時間不長，但小區(qū)里的人越來越離不開它了。

　　記得前兩天的一個下午，一場暴雨，讓人們猝不及防。我趴在窗臺上向外看，老天爺似乎大發(fā)雷霆，瘋了似的摧殘著大地，豆大的雨點砸向地面，樓下的柳樹幾乎要被刮倒，小草嚇得抱頭躲閃，人們紛紛縮著脖子急急往家跑，樓下剛才還在說笑聊天的人們，眨眼間就被雨趕回了家。可就在這時，雨幕中出現(xiàn)了一位老爺爺，拄著拐杖，顫顫巍巍，從大鐵門進來，一點一點往前挪著步子。雨水將他包圍，順著他的衣服往下淌。忽然，從小賣部飄出了一把花傘，快速向老爺爺移去，哦，是小郭阿姨，真是個好人啊！

　　望著雨中漸漸消失的花傘，我又回想起暑假里經(jīng)常看見一個和我年紀差不多的小朋友到小賣部趴在柜臺上寫作業(yè)。起初，我還以為是郭阿姨的孩子呢，后來才聽別人說，這個小孩的爸爸媽媽平時很忙，早出晚歸，顧不上照顧孩子，就連午飯也是孩子自己拿著錢在小賣部買點零食對付。郭阿姨知道情況后，就讓孩子和她一起吃午飯，用她的話說不就多雙筷子的事嘛，不能讓孩子靠吃零食來生活吧！再后來，郭阿姨連輔導家庭作業(yè)的事也做了。

　　郭阿姨，一個非常普通的人，沒有耀眼的職業(yè)，沒有豐厚的收入，但她勤勞善良，樂于助人。郭阿姨，我敬佩您！

讓我敬佩的一個人作文 篇2

　　我最佩服的老師是邱老師，她是我們的班主任。她烏黑發(fā)亮的秀發(fā)下有一張端莊秀麗的臉，臉上總掛著親切的笑容。一雙充滿智慧的眼睛，炯炯有神。小而挺直的鼻子上戴著一副眼鏡。

　　邱老師有一雙火眼金睛，可以探測到同學們的心靈，上課有點小動作都會被她發(fā)現(xiàn)。有一次，我在課堂上看漫畫書，正看得津津有味，不知什么時候邱老師站在了我的后面，我一轉(zhuǎn)頭看見邱老師正用嚴厲的眼光看著我，我馬上把書收了起來，認真聽課。

　　邱老師批改我們作業(yè)的時侯很仔細、認真。有一次，我把媽媽檢查過的作業(yè)交了上去，發(fā)下來的時候發(fā)現(xiàn)有個細小的錯誤，給邱老師揪出來了。

　　邱老師很有耐心。我有不懂的地方去問邱老師，她一遍又一遍地教我，直到我弄懂為止。

　　我喜歡邱老師。邱老師像花園里辛勤的園丁，認真地觀察每一棵小樹苗的成長，細心地剪枝、修理，讓我們更好地茁壯成長。邱老師像一艘載滿著知識和力量的大船，駛?cè)胛覀冃撵`的港灣，把知識一字不漏地傳授給我們，讓我們成為一個個出色的好學生。

讓我敬佩的一個人作文 篇3

　　她沒有一雙潔白的翅膀，她不能在天空中展翅翱翔，但她柔軟的身體卻跳出了優(yōu)美的舞蹈，讓人不由得想起在天空中自由飛翔的鳥兒，她就是我最敬佩的同班同學張玥。

　　小才女張玥長得雖然不算絕世美女，但也稱得上眉清目秀，可愛極了！高高的個子，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)經(jīng)常扎著一個短短的馬尾辮，一張鵝蛋似的臉上有著兩條淡淡的月牙眉，一雙黑寶石似的眼睛，最引人注目的是她一張能說會道的櫻桃小嘴，常常能把班級管理得井井有條！可美中不足的是挺挺的鼻梁上架著一副紫色鏡框的眼鏡，不過，這樣看上去更像一個知識淵博的小博士。

　　哈哈！張玥最拿手的就是她的舞蹈了！記得有一次，我和她同在一起上的藝校要表演。我倆高興得一踹三尺高！去排練的'時候，我就發(fā)現(xiàn)正好是張玥她們在練習，我美滋滋地坐在椅子上等候，心想：耶！太棒了！可以好好欣賞一下張玥的舞技啦！一飽眼福嘍！只見她從后臺害羞地走出來，先向我們半蹲了一下，然后用矯健的步伐在舞臺上轉(zhuǎn)了一個圈，先仰望著頭，好像自己就是一只自由飛翔的海鷗，在無邊無際的大海上從這邊飛到那邊，又雙那邊飛到這邊，抬腿，張玥猶如一只輕盈的燕子四處飛，好像在天的樂曲，俯身，就像是一座堅實壯觀的大橋，讓人不由得贊嘆。遠看，又宛如一只小天鵝在跳著舞蹈，讓我猶如仙境一般，看得我眼花繚亂。

　　不一會兒，精彩的表演總是那么短暫，不到六分鐘，表演就拉下了帷幕，張玥稍稍蹲下去，委婉地向我們鞠了一躬。真是“舞轉(zhuǎn)回紅袖，歌愁斂翠鈾，滿堂開照耀，分座儼嬋娟。”啊！我情不自禁地想：假如我是個畫家，我就要用各種彩色，渲點出她清揚的眉宇和絢麗的服裝。張玥走年舞臺后，我走上前去，好奇地問了問她：“張玥，你的舞怎么跳得那么好呀！”張玥淡淡地笑了一下，對我說：“這都是我勤勞努力的成果。春天，我早上起床吃完早飯后，我就會在房間里練上一個小時，小鳥為我歌唱；夏天下午，我呆在房間里練跳舞，大汗淋漓，知了為我歌唱；秋天，涼風習習，我在客廳里練著新學的舞蹈，楓葉為我伴舞；冬天，北風呼嘯，晚上，我開著暖氣，在房間里復習舞蹈，雪花為我伴舞！”

　　我聽完后，情不自禁地對她說：“張玥，你真是可以讓我當之無愧地敬佩你呀！”這就是我們班的張玥——一個小才女，一個嚴厲的班長，一個懂事的好孩子，一個讓人刮目相看的女孩，怎么樣？你們知道我為什么這么敬佩她了吧！

讓我敬佩的一個人作文 篇4

　　美娟老師，還記得我嗎？我是您六年前教過的一個學生繆媛媛。那個三年級時用功讀書的少年，那時您給我安排了一個同樣認真上進的同桌戴瑞杰，還記得我們嗎？

　　很巧的事，中學我們居然在一個學校，又在一個班里，我們沒有三年級時那樣幼稚的比來比去。時光流逝，我們都已初三了。

　　三年級時一節(jié)體育課上，我被擊劍隊的張仁老師選上去了擊劍隊，當時張老師來問你我可不可以參加訓練時，您信心十足的說我成績好練擊劍沒問題。后來我又不斷的從擊劍隊到團體操到鼓號隊，為學校掙了不少光，但學習卻一落千丈。

　　可您沒有怪我，在上課時經(jīng)常叫我發(fā)言，在您看我的眼神中，我看到了您對我的信心，我覺得你在鼓勵我，讓我重新振作起來。

　　于是，我四年級退了所有的隊，開始專心致志的學習。可有一次發(fā)書時，你漏看了一張單子，認為我沒有訂書，我問你要書時你很兇的對我發(fā)脾氣，那時，我既生氣又失望。

　　但是過了一節(jié)課后，您發(fā)現(xiàn)了這個錯誤，主動的來找我道歉，您一邊幫我理著領(lǐng)子一邊對我說：“繆媛媛，不好意思，是老師看錯了，老師跟你道歉。”我看著你溫柔的目光，原本對你建起圍墻的心也漸漸的軟了。

　　初三的學習很緊張，一星期只有三節(jié)副科其他都是主課，每天忙著寫作業(yè)就是寫作業(yè)，這讓我開始懷念我的小學生活。

　　培本小學的人工草坪、鵝卵石地，那充滿了歡聲笑語的操場，我記得有一次和同學寫完作業(yè)后來到草坪上玩，剛好您值班，于是我們?nèi)齻�就坐在那棵大桂花樹下聊天，那時我們就像是親密無間、無話不談的朋友，您還對我說：“你們做完作業(yè)就應該下來多走走多玩玩，悶壞了可不好。”這句話，讓我覺得您是這樣的溫柔、親和。

　　回到教室后您還特地的在全班面前表揚我們并且鼓勵同學們多活動活動。

　　是您給了我信心，是您愿意放下老師的架子跟學生道歉，是您跟朋友一樣與我們聊天，是您不死板的叫我們讀書做作業(yè)而是讓我們多玩玩多活動。那個發(fā)火的你，那個嚼口香糖的你，那個溫柔的對我們揮手說再見的你，都深刻的在我的腦海里。

　　對您有說不完的話，想起的有數(shù)不清的回憶，不需要冥思苦想就可以流利的寫出這篇文章，就像先前背過一樣。

　　因為您永遠在我的記憶最深處。

　　老師謝謝您！