書的故事初中作文

時間：2022-11-03 18:11:17 我和書的故事我要投稿

書的故事初中作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的書的故事初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

書的故事初中作文

書的故事初中作文1

　　偉大的作家高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”是的，的確如此，只有好讀書，讀好書，才能收獲更多。記得有一次，在我8歲的生日，媽媽把我?guī)У搅艘患倚氯A書店，媽媽說：“這天是你的生日，那里面的書隨你挑，但只能選一本作為你的生日禮物，再貴也能夠。”聽了這句話，我高興極了，心里有說不出的喜悅。一進門，首先映入我眼簾的是一個一個的大書架，上方擺滿了琳瑯滿目的書，讓我眼花繚亂。書的品種也很多，有《小虎隊》《隱身人》《我要做好孩子》等。我東瞧瞧，西瞧瞧，一向拿不定主意。突然，我看到了一本書，書的名字是《木偶奇遇記》。我情不自禁地拿起了這本書，向售貨員阿姨說了聲：“我要這本書。”付了錢，我又蹦又跳，懷里捧著這本剛買回來的、嶄新的書。我打開書，看了一會兒，越看越入迷。里面生動的話語、搞笑的情節(jié)使我沉醉在其中。直到媽媽捅了我一下，我才明白此刻已經(jīng)快晚上了。我輕輕地合上書，跟媽媽回家了。“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上，”只有渴望讀書，愛讀書，才能悟出書中帶給人們的道理。

書的故事初中作文2

　　今年開學時，老師給我們推薦了很多書。

　　周末，我讓媽媽和我去書店買《木偶奇遇記》，媽媽看到那本書時，覺得有點貴，不想給我買，我告訴媽媽：“這本書是必讀的，上課時，老師讓看必讀書，同學們都在看書，我沒有多尷尬呀！”媽媽給我買了這本書，但是，她要求我愛惜這本書，不能像上次買書時，讀一半，就不讀了。我答應了媽媽的要求。

　　于是，我一有空就讀幾篇，漸漸的我入迷了，有時上廁所也拿著書看，大約十天后，這本書幾乎讀完了，當還有兩篇的時候，令我很激動。事情是這樣的：木偶找到了他的爸爸，把他爸爸背到了一所小房子里，每天，他早早的起床給別人推水車，為的是給爸爸換一杯牛奶喝，—以前調皮的木偶越來越懂事了，令我感動的同時，我繼續(xù)讀下去，一天，木偶去買衣服，碰上了蝸牛，蝸牛告訴他：仙女沒錢看病了，木偶又把他買衣服的錢捐給了仙女。他的善良感動了仙女，當他在睡醒后，他和房子發(fā)生了奇跡，他變成了真正的小男孩，房子變得又大又漂亮，桌子上還有他生活需要的銀幣……

　　讀過這本書，書里的故事，讓我著迷，讓我感動、讓我興奮……我覺得自己也越來越喜歡讀書了。

　　這就是我與書的故事！

書的故事初中作文3

　　“書是人類進步的階梯。”這是前蘇聯(lián)著名作家高爾基的一句千古流傳的名句。看了書不僅僅能提高寫作文的潛力，還能讓自我快樂起來。在此，我就要向大家證實這一點。

　　想當年，老師問我們大家：“誰讀過世界四大童話《格林童話》、《安徒生童話》《一千零一夜》《寓言兩則》？”班里面只有我舉起了手，四年級的時候，我讀完了中國四大名著《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》也許是我從小與書有緣，從我識字的時候開始，我就鬧著媽媽帶我去買書。買的都是一些關于寫日記的書，我五歲的時候開始學著寫日記，我先是抄日記書上方的，到了六歲我才真正的學會了寫日記，到了七歲，我漸漸的學會了看圖寫作。八歲時，我已能寫出一篇完整的作文了。然而，這些都是書的功勞，如果不是我常常看書，恐怕到了此刻我都沒能學會寫作。我很感謝書也很感謝那些寫書的人。他們使我快樂了起來。

　　看書是一種習慣，準確的說，是一種良好的習慣，它給人們帶來的好處我不說你也明白。但他還有壞處，你明白嗎？

書的故事初中作文4

　　書，是一位良師，賦予我知識，書，是一位益友，給予我快樂。我是一條典型的“小書蟲，”酷有讀書，我與書之間發(fā)生了不少故事，你想知道嗎？那就往下看吧。

　　我是浸在書香中長大的，從小就愛看書。一次，媽媽在樓下炒菜，我在二樓看書。剛看到《西游記》中孫悟空被如來佛祖壓在五指出下呢，好像聽到媽媽叫我拿杯子下去；那時我也不知咋的，只顧著跟孫悟空大叫：“師父！師父！”拿了個牙杯下去。老媽一見怒氣；哎呀！頭上都冒火了，一把搶過西游記，大聲、大聲地喊：“你叫你拿話下來，你怎么拿個杯子？天天看，你都走火入魔了！嘰呱啦呱……”（抱歉，后面太大聲了，我都聽不到了）。還有一次，我和媽媽去百佳超市，剛好那時是假期，大堂有個書店，我一見書，立刻跑了過去，一把拿起一本《小淘氣包》看起來。也不知過了多久，我才想起媽媽。在大堂里卻找不到她，心里涌出一個想法：媽媽不會像淘氣包媽媽那樣不要我了，我變成淘氣包了……我一想到這兒，竟一屁股坐在大堂上“哇哇地哭起來了……其實，在媽媽找到我后，又給我買了書呢，而我臉上掛著淚珠，卻興高采烈地笑著呢……

　　每本書，都是我的朋友，而我與它們之間，總會發(fā)生故事。

書的故事初中作文5

　　讀書是很重要的，它可以讓你寫作水平提高，可以陶冶我們的性情，增長我們的'知識，同時還能夠給我們安慰與勉勵。我也喜歡讀書，特別是媽媽給我的故事書。

　　一年夏天媽媽到青島旅游，一個星期后媽媽回來了，給了我兩本故事書，是《讓孩子受益一生的成長故事全集》和《讓孩子受益一生的心靈故事全集》。我拿著書，走到臥室，我仔細地看著每一篇故事，故事中的人物都很堅強，他們不管生活有多苦，家里有多窮，他們都堅強地生活著，珍惜著一分一秒地認真學習，經(jīng)過了一番努力，終于成就了大事業(yè)。這些故事讓我知道不管面對多大的困難，都要堅強的面對。

　　媽媽的故事書讓我懂得了很多做人的道理，我們要多體諒別人，關心別人，這樣才能給別人心中留下好的印象。這本書給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣與力量，只有努力的去做你要做的事，你才有可能成功。

　　每當看到媽媽給我的故事書，我就會想到讀書的重要性。法國大作家雨果說：“種種蠢事，在每天閱讀好書的影響下，仿佛在火上烤一樣，逐漸熔化。”只有好好讀書才能成就事業(yè)。

書的故事初中作文6

　　我喜歡看書，書就像是我的一位朋友。也是一處我隨時想去就去的故地。一提到書我的話就如同江水一樣滔滔不絕。

　　當我開心的時候，我會看一些漫畫類的書籍。例如，《老夫子》、《烏龍院》、《漫客星期天》和《哆啦A夢》之類的漫畫書。

　　我最喜歡看的漫畫書是《烏龍院》、《老夫子》、《漫客星期天》。里面的故事和畫面總是令我捧腹大笑。

　　當我不開心的時候，我會看一些童話之類的書，例如：《神話傳說》、《成語故事》、《格林童話》、《故事大全》……

　　看著這些童話總是讓我浮想聯(lián)翩，幻想著自己能成為童話里的主角。

　　當我遇到困難時，一些勵志方面的書給了我許多啟發(fā)，例如：《名家優(yōu)秀兒童文學》這本書里有許多優(yōu)美動聽的故事，故事中的人物非常勇敢機靈。用科學創(chuàng)造文明時代，書中的人鼓勵著我在快樂中閱讀。在閱讀中增長知識，提升能力，開拓創(chuàng)新思維。

　　當我要查閱資料時，我會看一些《十萬個為什么》等之類的書籍。這些書讓我拓展了知識面，對我的學習有很大的幫助。

　　書籍是人類進步的階梯，書是我一輩子的好朋友，有了這位好朋友，我將受益匪淺。

書的故事初中作文7

　　像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及童年時代，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，童年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫面，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

　　記得是小學四年級時，雷歐幻像作品《查理九世》風靡一時，我也不例外。可錢從哪來呢？就在這千鈞一發(fā)之時，老師給不買磁帶的人退回了錢，我興奮地立刻拿那錢買了一本《查理九世》。

　　我對《查理九世》愛不釋手，只要一有時光就就捧起來讀，一目十行，囫圇吞棗。書中的悲歡離合常常使我浮想聯(lián)翩，牽腸掛肚。

　　有一次，我在床上睡不著，就津津有味地看《查理九世》，漸漸的，仿佛身臨其境一般，進入大海，壯觀的亞特蘭蒂斯好像就在眼前。

　　我與書就像一對形影不離的好朋友，它陪我學習，伴我成長，正如陳壽所說：一日無書，百事荒蕪。

書的故事初中作文8

　　人是活的，書是死的，但能夠讀活。讀書就是一盞引路的照明燈。我是一個“小書蟲”，書已經(jīng)成了我生命里的一部分，讀書的時候，我自我也融入其中了。

　　記得四五歲的時候，開始讀一些故事書，如《白雪公主》、《海的女兒》、《小裁縫》，認識簡單的字。漸漸地這一類的書又變得乏味了。我在榮昌新華書店看書時，那些少兒書像磁石一樣吸引著我。科普百科全書真是太好看了，什么地球，月球、行星讓我看的如癡如醉，其資料搞笑極了，能夠用超級超級有滋味來表達。書買回來了，我就愛不釋手，先親三下，就開始啃！早上、中午、晚上都在看，睡覺時也得翻上十頁！

　　書讓我明白了許多道理，一個愛書的人，他必定不會缺少一個忠實的朋友，一個好的老師，一個可愛的伴侶，一個安慰靈魂的教父。

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