我的理想六年級(jí)作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我的理想六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的理想六年級(jí)作文1
“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光下學(xué)習(xí)，那該多好啊！”《燈光》中的郝副營(yíng)長(zhǎng)正是靠著他這樣的理想，這樣的美好憧憬，做出要舍生取義的決定。理想是人生的燈塔，指引我們不誤入歧途。每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)理想，我的理想是當(dāng)一名制造高科技武器的人。
說(shuō)起武器，大家可能不會(huì)陌生，電視，網(wǎng)絡(luò)上隨時(shí)都有軍事資訊。看著中國(guó)的導(dǎo)彈雨齊刷刷地發(fā)射出去；看著中國(guó)的種又一種新武器的誕生；看著中國(guó)最新公布的一條條軍事新聞上各國(guó)對(duì)它們贊美的聲音。是不是很過(guò)癮，但我要感謝在“幕布”后面那些默默無(wú)聞的開(kāi)創(chuàng)團(tuán)隊(duì)，他們勞苦但不功高，是花園中的園丁，是早出晚歸的蜜蜂，是在邊疆守護(hù)的士兵，他們都有共同的特點(diǎn)：把成果留給別人，把勞苦留給自己。于是那時(shí)我便下定決心做一個(gè)“幕后英雄”——制造武器的科技人員。
為了長(zhǎng)大以后實(shí)現(xiàn)我的理想，努力學(xué)習(xí)是必須要做的'，但是多了解一下武器的性能，或許可以為我的理想實(shí)現(xiàn)得更快、更強(qiáng)。除了這個(gè)，健康的體魄也是必不可少的，要知道，當(dāng)初研發(fā)核彈，多少優(yōu)秀的科學(xué)家，要么迷失在一望無(wú)際的沙漠，要么被流沙的驚濤駭浪沖走；要么被風(fēng)暴埋在黃沙之中。為了減少發(fā)生這樣的事，健康的體魄就像沙漠中的水一樣重要。
我會(huì)為了我的理想而拼搏，而奮斗。
我的理想六年級(jí)作文2
理想在一個(gè)人的生活中，猶如一座燈塔，猶如黑夜中的火把。每個(gè)人都有理想，塞涅卡曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“有人活著沒(méi)有任何目標(biāo)，他們?cè)谑篱g行走就像河中的一顆小草隨波逐流”。有些人的理想是成為一名文采飛揚(yáng)的作家，有些人的理想是成為一名為受害者洗清冤屈的'律師，有些人的理想是成為一名桃李滿(mǎn)天下的教師，我的理想是成為一名多愁善感的詩(shī)人。
詩(shī)歌是奇妙的、是絢麗的、是神秘的。我初次見(jiàn)到他，就愛(ài)上了他，與他結(jié)下了不解之緣。當(dāng)春天的第一株小草從地里探出腦袋，我不由自主地吟誦出“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。當(dāng)夏天的第一縷清風(fēng)撫摸著我的臉頰，我不由自主地吟誦出“夜月一簾幽夢(mèng)，春風(fēng)十里柔情”。當(dāng)秋天的第一朵菊花綻放時(shí)，我不由自主地吟誦著“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”。當(dāng)冬天的第一朵冰晶似的雪花飄落在樹(shù)梢上，我不由自主地吟誦出“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
我想成為一名詩(shī)人，與李白一起“舉頭望明月”，體會(huì)他濃郁的思鄉(xiāng)之情；與杜甫一起“會(huì)當(dāng)凌絕頂”，游覽泰山的風(fēng)光；讀李清照“至今思項(xiàng)羽”感受項(xiàng)羽的豪情壯志，詩(shī)歌的魅力是無(wú)限的。
理想如晨星，我們永不能觸到，但我們可以像航海者一樣，借星光的位置而航行。理想需要我銘記，需要我不斷努力，理想需要我借鑒，為未來(lái)提供警示。理想，需要我反思一遍，更好地書(shū)寫(xiě)未來(lái)。
我的理想六年級(jí)作文3
理想是船，帶我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；理想是帆，為我們鼓舞加油；理想是……而我的船、我的帆，便是做一名服裝設(shè)計(jì)師。
那一天，我做好作業(yè)，彈好琴，無(wú)所事事，就打開(kāi)電視，可有時(shí)一些雜七雜八的廣告。我正相關(guān)電視，一場(chǎng)盛大的t臺(tái)秀打消了我的念頭。那一個(gè)個(gè)俊俏的模特，扭著胯，走著貓步，動(dòng)作甚是優(yōu)雅大方。但吸引我的并不是這些漂亮的模特，而是那一件件各式各樣的衣服。有的是皮質(zhì)的，閃閃發(fā)亮；有的是布質(zhì)的.，十分復(fù)古；有的是長(zhǎng)到腳跟的紗裙，充滿(mǎn)飄逸感；有的是到膝的緊身一步裙，高貴典雅……看的我眼花繚亂。看著看著，我腦海里浮現(xiàn)出一件件多彩的衣服。我以后或許還能做一位服裝設(shè)計(jì)師呢！我不禁心想道。
光說(shuō)可不行，我還得學(xué)好各門(mén)課程，為理想鋪好路。我還得多看書(shū)、多提問(wèn)、多學(xué)習(xí)、多發(fā)現(xiàn)、多思考，這樣，才能更深的了解服裝。并且，我得立長(zhǎng)志，不得常立志！
理想是一條無(wú)盡的路，我只有腳踏實(shí)地的，才能找到源頭；理想是一片廣闊的海，我只有歷經(jīng)風(fēng)吹浪打，才能找到屬于我的“海底之心”；理想是一粒多彩的糖，我只有嘗盡他的苦，才能品味它所帶來(lái)的甜蜜與幸福……
我的理想六年級(jí)作文4
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，每一個(gè)人都有自己的理想。有的人像當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷；有的人像當(dāng)警察，除暴安良……而我的理想是當(dāng)一名老師，把我學(xué)到的知識(shí)，傳授給我的.學(xué)生。
有人說(shuō)，老師像園丁，辛勤工作；有人說(shuō)，老師像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。而我就想當(dāng)那辛勤工作，無(wú)私奉獻(xiàn)的人。我想長(zhǎng)大以后去貧困山區(qū)支教，教那里的孩子讀書(shū)，讓他們長(zhǎng)大以后成為有用的人才，報(bào)效祖國(guó)，讓我為他們感到自豪。老師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)非常偉大的職業(yè)，因?yàn)檫@是一個(gè)非常辛苦的職業(yè)。老師白天要教學(xué)生讀書(shū)，晚上又要批改作業(yè)，有的時(shí)候要改到三更半夜。有時(shí)生病了又要上課。我的老師就是這樣的，默默地為我們付出了很多。我很敬佩老師這種品質(zhì)。不過(guò)老師也有輕松的時(shí)候。周末或者放假都可以休息。這也讓我非常喜歡這個(gè)職業(yè)。當(dāng)老師就就應(yīng)該有耐心，耐心地去教學(xué)生；當(dāng)老師就應(yīng)該不怕辛苦，不怕三更半夜也在批改作業(yè)；當(dāng)老師就應(yīng)該有著默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)。我希望我長(zhǎng)大以后，像我的老師一樣，教許許多多的學(xué)生，教出的學(xué)生都有好成績(jī)，長(zhǎng)大以后有成就。
這是一個(gè)我喜歡的職業(yè)，也是一個(gè)無(wú)論多么辛苦我都不會(huì)放棄的職業(yè)。
我知道當(dāng)上老師不容易，當(dāng)我一定好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，當(dāng)上老師，向我都理想邁去。
我的理想六年級(jí)作文5
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都有自己的理想。小時(shí)候，在我那小小的百寶箱里，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開(kāi)我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿出來(lái)給大家瞧瞧。
小時(shí)候，我常常想：我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名明星，站在閃亮的舞臺(tái)上，向人們展示我嘹亮的歌聲和優(yōu)美的舞姿。在長(zhǎng)大的過(guò)程中，我終于明白了，原來(lái)明星的背后也充滿(mǎn)了辛勤的汗水。明白了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的含義。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，我不再是從前那個(gè)不懂事而又膽小的我了。我的理想也悄然地發(fā)生了變化，開(kāi)始懂得，理想并不僅僅是一個(gè)人的'夢(mèng)想，它是一個(gè)人人生奮斗的方向標(biāo)，是要經(jīng)過(guò)種種考驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)和工作來(lái)實(shí)現(xiàn)的。雖然我的第一個(gè)理想成了泡影，但我的第二個(gè)理想也隨之踏來(lái)——科學(xué)家。我知道這個(gè)理想實(shí)現(xiàn)會(huì)很難很難，但當(dāng)我充滿(mǎn)自信地將我的理想告訴我的同學(xué)們：我一定要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。話(huà)音剛落，卻引來(lái)了一陣嘲笑。但這些并沒(méi)有動(dòng)搖我的決心，雖然它的實(shí)現(xiàn)會(huì)很難，但我必將用我百倍的努力去實(shí)現(xiàn)它。
也許以后我的理想還會(huì)改變，但又一點(diǎn)我是肯定的：無(wú)論我長(zhǎng)大以后參見(jiàn)什么工作，我對(duì)自己的要求就是一切都從小事做起、從自身做起，做一個(gè)對(duì)社會(huì)和人類(lèi)有作用的人。
我的理想六年級(jí)作文6
人人都有理想，理想，是人生的導(dǎo)航儀，是困難時(shí)的一盞燈，是人心中的`永恒目標(biāo)，我的理想，就是成為一名作家。
小時(shí)，我看著那些斑斕的文字，心中便莫名其妙的漾起一層微波：我為什么不能寫(xiě)出那么漂漂的文字呢？我笨拙的拿起筆，一筆一劃的寫(xiě)了起來(lái)。我寫(xiě)呀寫(xiě)，什么都寫(xiě)，寫(xiě)很多，寫(xiě)很大，寫(xiě)春，寫(xiě)雨，寫(xiě)爸爸，寫(xiě)媽媽……
直到有一天，我入學(xué)了！
入學(xué)后，老師就教我們寫(xiě)話(huà)，寫(xiě)小朋友，寫(xiě)老師……哈！寫(xiě)出來(lái)的話(huà)真的很棒！
我寫(xiě)了好長(zhǎng)時(shí)間，又到了一天，我們開(kāi)始正式寫(xiě)作文啦！
老師講：“可以運(yùn)用擬人的手法將文章變得更生動(dòng)。”我就把“小草破土而出”寫(xiě)成“小草從土里冒出小腦袋”。老師講：“我們要一天寫(xiě)一篇日記啦！”我就準(zhǔn)備好一個(gè)可愛(ài)的小本子，每天往上面寫(xiě)點(diǎn)東西。
……
再后來(lái)，我認(rèn)識(shí)了，我就在上面發(fā)好多文章，和小伙伴們一起成長(zhǎng)！
呼——我一定要堅(jiān)持寫(xiě)作，讓理想成為現(xiàn)實(shí)！
我的理想六年級(jí)作文7
有的人他的理想是成為一名好老師，因?yàn)樗虢o更多人帶來(lái)知識(shí)。有的人，他的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)樗幸活w關(guān)愛(ài)他人的心，想讓他們變得健康起來(lái)。還有一些人，他的`理想是成為一名軟件設(shè)計(jì)師，因?yàn)樗胱屓藗冇胁灰粯拥囊曇埃胁灰粯拥目鞓?lè)!而我的理想是成為一個(gè)飛行員。
每當(dāng)我看到藍(lán)藍(lán)的天空中有飛機(jī)飛過(guò)時(shí)，我就禁不住開(kāi)始幻想起來(lái)，我渴望在天空中飛翔，我想像一只小鳥(niǎo)一樣在天空自由的飛翔。但這個(gè)夢(mèng)想是我在看完一部美國(guó)大片《迫降航班》后萌發(fā)的。電影主要講的是一位優(yōu)秀的飛行員，在一次飛行時(shí)，發(fā)現(xiàn)飛機(jī)的左翼出現(xiàn)了問(wèn)題，需要緊急迫降，但是飛機(jī)在直線(xiàn)下降。飛行員等不急總部發(fā)來(lái)指令就開(kāi)始了迫降，他快速放油，拼命拉起方向桿，只見(jiàn)他汗流浹背，衣服都濕透了，最后他又用他不為人知的 倒 飛方法讓飛機(jī)安全著陸，只有三人死亡，五人重傷，其他人只是輕傷，但他們都活下來(lái)了。我感受到了作為一名飛行員的神圣，他的肩上不光是使命感和責(zé)任感，還寄托了整個(gè)飛機(jī)上人們的性命。
但我同時(shí)也知道飛行員是一個(gè)危險(xiǎn)性較高，要求技術(shù)與飛行水平極高的職業(yè)。所以從現(xiàn)在開(kāi)始我要努力學(xué)習(xí)，在課余時(shí)間多去看一些有關(guān)飛行的書(shū)籍。還要有一個(gè)好的身體，所以我要多鍛煉，堅(jiān)持每個(gè)周末的晨練。還要不斷提高自己的心理素質(zhì)，不能恐高。最后一定要好好保護(hù)眼睛!
我的理想六年級(jí)作文8
每個(gè)人的理想都不一樣，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)警察，不管是什么理想，都可以讓我們充滿(mǎn)前進(jìn)的動(dòng)力，它就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向。我的理想就是成為一名董事長(zhǎng)，成為有錢(qián)人。
如果我成為了有錢(qián)人，我要在貧困的.山區(qū)里蓋一座的學(xué)校，請(qǐng)的老師，用的設(shè)施。我經(jīng)常在手機(jī)上看見(jiàn)吃不飽、穿不暖、更上不了學(xué)的孩子，他們渴望學(xué)習(xí)，卻又被迫于艱苦生活的無(wú)奈。我要讓它們到我蓋的學(xué)校里學(xué)習(xí)，讓他們擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，多學(xué)習(xí)知識(shí)，以后成為有用的人，改變艱苦生活的現(xiàn)狀。
如果我成為了有錢(qián)人，我要為老人們蓋一座養(yǎng)老院，讓老人們?cè)诶锩姘蚕硗砟辏尷先梭w會(huì)到像家一樣的溫暖，讓老人們天天都開(kāi)心。不過(guò)，老人們最需要的還是子女的關(guān)愛(ài)，養(yǎng)老院只能給予他們生活上的需求。
如果我成為了有錢(qián)人，我要為環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)，為光禿禿的山種上綠樹(shù)，請(qǐng)人把四處亂丟的垃圾處理掉，給對(duì)環(huán)保事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)的人嘉獎(jiǎng)，給環(huán)保事業(yè)捐助經(jīng)費(fèi)，只要有用得到我的地方，我一定會(huì)盡力做到。
如果我成為了有錢(qián)人，一定不會(huì)亂花錢(qián)，把錢(qián)用在有用的地方，為社會(huì)貢獻(xiàn)出我薄弱的力量，成為一個(gè)好人。
也許，想象不可能一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，可是，我會(huì)為我的理想努力奮斗，努力實(shí)現(xiàn)它。
我的理想六年級(jí)作文9
史立茲說(shuō)過(guò)：“理想如晨星，我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航海。”理想是自己希望實(shí)現(xiàn)的，又是對(duì)別人有益的。我的理想是當(dāng)一名合格的人民醫(yī)生。
小時(shí)候，奶奶有心臟病，每次犯病都要住院，在我的印象里，奶奶是在病魔的.纏繞下陪我度過(guò)童年的；從小奶奶必須隨身攜帶藥，每天晚上睡覺(jué)前都要測(cè)量心跳。又一次，奶奶突然犯心臟病，送到120急救中心，差一點(diǎn)就要離開(kāi)我了。從那次開(kāi)始，我就決定，以后長(zhǎng)大要當(dāng)一名醫(yī)生，為了奶奶的病，我要努力，要加油！從現(xiàn)在開(kāi)始：我要好好學(xué)習(xí)，多看關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的書(shū)籍，多關(guān)注關(guān)注關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的新聞，多關(guān)注關(guān)注身邊的人生病時(shí)的感受，還要背熟每種藥的用處以及吃什么藥對(duì)病人的病有幫助，而且對(duì)病人身體的危害不是很大，盡量給病人開(kāi)少量的藥，因?yàn)槭撬幦侄荆瑹o(wú)論吃什么藥對(duì)病人身體會(huì)有或大或小的危害，當(dāng)一個(gè)醫(yī)生，要憑良心開(kāi)藥，而不是為了賺錢(qián)。
如果一個(gè)人沒(méi)有理想的話(huà)，那他的一生都會(huì)變得迷茫，碌碌無(wú)為，沒(méi)有理想的人就好似一只無(wú)頭的蒼蠅，四處亂撞，為了我們的理想，奮斗吧！
我的理想六年級(jí)作文10
有人把教師比作辛勤的園丁，培育祖國(guó)的花朵；有人把教師比作燃燒的蠟燭，費(fèi)盡了自己卻成為別人的指路明燈；有人把教師比作人類(lèi)靈魂的工程師，使人們擁有高尚的心靈！而我的理想就是當(dāng)一名教師。
我要當(dāng)一名好教師，把我全部的知識(shí)都教給孩子們，帶他們到知識(shí)的.海洋里遨游，長(zhǎng)大以后把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗，更加繁榮！
上課的時(shí)候，我會(huì)認(rèn)真的教他們知識(shí)，讓他們一絲不茍地聽(tīng)講，嚴(yán)格要求他們，讓他們學(xué)有所成。
兒童節(jié)的時(shí)候，我會(huì)組織孩子們?cè)谵r(nóng)村干農(nóng)活兒，讓他們走向田野，親近大自然，充分享受大自然的恩賜，享受勞動(dòng)的樂(lè)趣！有空兒，我還會(huì)組織同學(xué)們開(kāi)展書(shū)法比賽，閱讀比賽和聯(lián)歡會(huì)，讓同學(xué)們展示自已的才華，在學(xué)習(xí)中體會(huì)到樂(lè)趣！
當(dāng)然，要想當(dāng)一名好教師，知識(shí)水平必須高過(guò)常人。所以，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考到一所名牌大學(xué)，學(xué)習(xí)更全面的知識(shí)，為將來(lái)更好的教書(shū)育人打下基礎(chǔ)！
列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。讓我們一起朝理想奮斗吧，加油！
我的理想六年級(jí)作文11
每個(gè)人都擁有自己的理想，因?yàn)槔硐胧侨松飞现匾奶秸諢簦业睦硐胧钱?dāng)一名風(fēng)光的演員。
演員在生活中是必不可少的，沒(méi)有他們，哪來(lái)的電視劇和電影，演員在生活中有不可代替的.位置。曾經(jīng)有電影使人落淚，曾經(jīng)有電視劇使人激情四射，也曾經(jīng)有電影使演員紅遍全球。演員使生活多了幾分色彩，多了幾分情感，更使人們多了無(wú)數(shù)浪漫與歡樂(lè)。
要說(shuō)我有這個(gè)理想還得從電視劇《新西游記》說(shuō)起。電視里一個(gè)個(gè)特技，看得我心里癢癢，恨得直咬牙，并想象著一個(gè)個(gè)新奇和稀奇古怪的道具，這讓我對(duì)當(dāng)演員更向往更期待。
做演員可不是說(shuō)做就能做的，他也需要必備的條件。首先，是最基本的――鎮(zhèn)定。演員在任何情況下必須保持鎮(zhèn)定，然后，要有適應(yīng)能力，能夠適應(yīng)各種惡劣的拍攝環(huán)境，最后，最重要的一點(diǎn)，就是演員要有強(qiáng)大的耐心，因?yàn)橐徊侩娨晞⊥臄z幾個(gè)月的時(shí)間，各種氣候、各種環(huán)境等等，因此要有足夠的耐心。
我可不是光說(shuō)不做的人，我利用美術(shù)課上表演的機(jī)會(huì)，在舞臺(tái)設(shè)計(jì)這一課，我認(rèn)真了解了舞臺(tái)制作是怎么一回事，明白了表演離不開(kāi)背景、布景、道具、服裝。表演時(shí)，我戴上了自己精心制作的面具，我扮演一個(gè)白胡子老頭，表演時(shí)，我時(shí)而開(kāi)心，時(shí)而悲傷，時(shí)而憤怒，演出很成功，之后我的心情十分愉快，不光觀(guān)眾開(kāi)心，我自己也嘗到了表演的快樂(lè)。
理想——人生的指航燈。他會(huì)指引我向著美好的未來(lái)前行！
我的理想六年級(jí)作文12
我知道在每一個(gè)人心中都有一個(gè)奮斗的目標(biāo)這個(gè)目標(biāo)就是—理想，有些人的理想是：當(dāng)一名老師，軍人，醫(yī)生，護(hù)士，企業(yè)家，商人，工人，警察等等......
當(dāng)然我也不例外。我也擁有自己的人生理想，而我的人生理想就是當(dāng)一名醫(yī)生，一名手到病除，救死扶傷的醫(yī)生，醫(yī)生是一個(gè)祟拜的職業(yè)，治病救人是醫(yī)生的本職。醫(yī)生救人就是從小到門(mén)診，大到手術(shù)。因?yàn)橐粋�(gè)關(guān)系到病人的`生命的職業(yè)，從來(lái)都不敢一絲馬虎，是一個(gè)專(zhuān)心致志，所以他們知道一個(gè)醫(yī)生只要有一絲的小錯(cuò)，就一定會(huì)惹來(lái)大禍。所以現(xiàn)在我要努力讀書(shū)。長(zhǎng)大后成為一名手到病除，救死扶傷，專(zhuān)心致志的好醫(yī)生。
你知道我為什么要當(dāng)一名醫(yī)生嗎？其實(shí)我現(xiàn)在本來(lái)的理想是當(dāng)一名軍人或是一名警察，這樣如果再有人欺負(fù)我，我就去扁他，此中我還是覺(jué)得醫(yī)生這個(gè)理想好，就是因?yàn)獒t(yī)生這個(gè)職業(yè)是一個(gè)手到病除，救死扶傷，關(guān)系到人的生命的職業(yè)，從來(lái)都不敢一絲馬虎而專(zhuān)心致志的職業(yè)。因?yàn)樾r(shí)候我生病了都是爸爸媽媽在自己?jiǎn)挝簧险?qǐng)假帶我去醫(yī)院看病，所以我知道他們總有一天也會(huì)生病，所以現(xiàn)在要好好讀書(shū)將來(lái)成為一名醫(yī)生為大眾看病，同時(shí)也可以為父母免費(fèi)看病。
我知道現(xiàn)在以我的成績(jī)還不可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，但我還會(huì)繼續(xù)努力下去直到實(shí)現(xiàn)為止，俗話(huà)說(shuō)：不怕苦心人，只要肯攀登。
我的理想六年級(jí)作文13
理想，如夢(mèng)一般五彩；
理想，似彩蝶一般翩舞；
理想，就像希望的種子，播撒在我們的心田。
我的理想是成為一名人民教師。老師們是辛苦的，像一位船工，將我們渡向知識(shí)的彼岸；像一位園丁，澆灌著幼嫩的綠芽；像一支蠟燭，燃燒自己，照亮了我們前進(jìn)的道路；像一把鑰匙，開(kāi)啟了學(xué)問(wèn)之門(mén)……老師呵護(hù)著我們這些嫩芽，是為了讓我們成為祖國(guó)未來(lái)的棟梁之材！我要成為一名人民教師，我要把知識(shí)教給更多的學(xué)生，讓他們?yōu)樽鎳?guó)做出更大的貢獻(xiàn)；我要把知識(shí)教給更多的學(xué)生，讓祖國(guó)花開(kāi)遍地；我要把知識(shí)教給更多的學(xué)生，讓祖國(guó)大廈巍峨雄偉；我要把知識(shí)教給更多的學(xué)生，讓祖國(guó)海洋波瀾壯闊！
人們常說(shuō)：紛紛揚(yáng)揚(yáng)的`粉筆屑染白了老師的頭發(fā)。的確，老師們一天到晚都在辛勤的工作。白天，在講臺(tái)上授課，晚上，在窗前批改作業(yè)……這些，難道沒(méi)有體現(xiàn)出老師們的辛勞嗎？
從很小的時(shí)候開(kāi)始，我就想當(dāng)一名老師。當(dāng)時(shí)的初衷，只是很想分擔(dān)大一些老師們的辛勞。我常常在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)了我的理想：我站在講臺(tái)上，給同學(xué)們講解唐朝大詩(shī)人李白的《望廬山瀑布》……一覺(jué)醒來(lái)，我感到十分滿(mǎn)足。不過(guò)，我還是天天看著日歷，盼著快快長(zhǎng)大，好圓了我的教師夢(mèng)。我天天都在想，我什么時(shí)候能長(zhǎng)大呢？
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我努力的學(xué)習(xí)。我幻想自己是一匹千里馬，馳騁在知識(shí)的大草原上，不停的追逐著一只金色的小鳥(niǎo)。哦，那是我的理想，是我金色的夢(mèng)想！
我的理想六年級(jí)作文14
小時(shí)候我覺(jué)得理想就是隨便想想的，你想成為什么，就可以當(dāng)什么。但是，長(zhǎng)大了之后，我才知道理想是要靠自己努力奮斗才能實(shí)現(xiàn)的。
我的理想很簡(jiǎn)單，就是想當(dāng)一名優(yōu)秀的書(shū)法家，我很喜歡看書(shū)法展，只要一看見(jiàn)它，我就覺(jué)得整個(gè)人變得輕飄飄了，沒(méi)有任何煩心事，似乎已經(jīng)渲染在書(shū)法的世界里。媽媽說(shuō)，寫(xiě)軟筆能讓心靜下來(lái)，能讓自己變得更加有耐心，聽(tīng)了老媽的話(huà)，我覺(jué)得書(shū)法很這神奇，像變魔術(shù)一樣，于是，我下決心學(xué)習(xí)書(shū)法。
起初，我覺(jué)得書(shū)法學(xué)習(xí)很簡(jiǎn)單，只要像畫(huà)畫(huà)一樣隨便幾筆就能成為一幅好作品，可試了之后才知道，并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，第一步要練線(xiàn)條，練習(xí)的時(shí)候，常常是一會(huì)兒墨沒(méi)了，一會(huì)兒線(xiàn)彎了，遇到許多困難，讓人很想放棄。但是，這是我的理想，我不能放棄。于是我每天都要拉一個(gè)半小時(shí)的橫條，相當(dāng)于100條左右，還要拉一個(gè)半小時(shí)的豎線(xiàn)，練了兩個(gè)星期，終于有了進(jìn)步。除了練字，我還要練自己的心態(tài)，講話(huà)的時(shí)候，慢慢來(lái)，不要急，說(shuō)清楚，如果有什么事忍到自己了，不要生氣，跟他講道理，這都是基本品德，對(duì)于脾氣暴燥的.人來(lái)說(shuō)，太難了，但為了能成為書(shū)法家，我能忍的盡量不要生氣。
老師說(shuō)：“如果能做到這兩點(diǎn)時(shí)間長(zhǎng)了，說(shuō)不定你真的可以成為書(shū)法家。”
我也是那么覺(jué)得，我一定要堅(jiān)持下去，不能放棄。
我的理想六年級(jí)作文15
萬(wàn)事萬(wàn)物皆有理想，蒲公英的理想是脫離母親的懷抱，在風(fēng)中自由飄舞；雛鷹的理想是離開(kāi)大地的束縛，在萬(wàn)里藍(lán)空中展翅翱翔；樹(shù)的理想是希望有朝一日，長(zhǎng)成參天古樹(shù)；幼虎的理想是在磨難中鍛煉成一只猛虎，在高山峻嶺上的森林里瀟瀟灑灑地狂奔，呼嘯于山頂，令百獸俯首稱(chēng)臣，叱咤風(fēng)云稱(chēng)獸王。理想的力量總是超出你的估量，而我，也有屬于自己的理想。
從三年級(jí)開(kāi)始，也就是我七歲的時(shí)候，我開(kāi)始跟他成為了好友。因?yàn)樗铱梢栽诓賵?chǎng)上狂奔；因?yàn)樗铱梢砸粋�(gè)人孤零零地在操場(chǎng)上；因?yàn)樗铱梢愿幌嘧R(shí)的人結(jié)識(shí)。而他就是籃球，從熱愛(ài)上籃球的那一刻，我就開(kāi)始有了屬于自己的第一個(gè)理想——成為中國(guó)男籃的一名，給中國(guó)籃球歷史添上一抹色彩，讓國(guó)人為我而驕傲，讓對(duì)手因?yàn)橛形叶院溃屚鈬?guó)人記住中國(guó)有這么一個(gè)人！
緊接著，我有多了一個(gè)理想，那是因?yàn)槲易x了一些文學(xué)作品，我被作品中的文字所吸引，一本本小說(shuō)，展現(xiàn)了中國(guó)漢字的奧妙，我曾經(jīng)深深地陶醉在文學(xué)漢字中，在魅力十足的.中國(guó)漢字中，忘我、忘你、忘他、忘天、忘地，忘記一切一般地在文學(xué)海洋中遨游，一篇篇作品，幻化成難以忘卻的畫(huà)面，回想起來(lái)，宛如洪水猛獸般地沖進(jìn)了我的記憶，再讀一遍，喚起曾經(jīng)丟失的記憶，我夢(mèng)想能在中國(guó)文學(xué)，留下絢麗一頁(yè)，留下華麗一筆，讓讀者能像我一樣，向往文學(xué)的奇趣……
請(qǐng)你我都放飛自己心中的理想吧！讓我們?yōu)樽约旱睦硐攵鴬^斗！
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