- 相關(guān)推薦
我的理想六年級(jí)作文300字（通用37篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我的理想六年級(jí)作文300字，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的理想六年級(jí)作文300字 1
俄國(guó)著名作家托爾斯泰說過：“理想是道路中的明燈，沒有理想就沒有方向，沒有方向也就沒有生活。”我也有自己的理想，我的.理想是當(dāng)一名作家。
我之所以有這樣的理想，是因?yàn)榭吹揭恍﹪?guó)內(nèi)和國(guó)外的作家寫的一些文章，寫得語(yǔ)言生動(dòng)、優(yōu)美，于是，從那時(shí)起，我確認(rèn)了自己的理想——當(dāng)一名作家。
那時(shí)我還小，寫出的作文只有一段，不知道分段，也不知道如何開頭、結(jié)尾……但媽媽卻不辭辛苦，給我講怎么寫作文，慢慢地，我的作文有了很大地提高。
每當(dāng)晚上寫完作業(yè)，我就會(huì)拿起一本書來讀。我在知識(shí)的海洋里漫游，在書中營(yíng)造的美好世界里暢游著，一讀就是幾個(gè)小時(shí)。每一個(gè)方塊字都吸引著我的眼球，讀完后，我會(huì)把好詞好句摘到摘抄本上，把自己的感想寫出來。我會(huì)在讀完一本書后，就寫一篇讀后感。
現(xiàn)在我已經(jīng)上六年級(jí)了，隨著一天天練習(xí)，我已經(jīng)能夠筆下生花了。若干年后，我相信自己一定會(huì)成為一名作家。
有了理想，我們要努力奮斗，有了付出，就必然有回報(bào)。
我的理想六年級(jí)作文300字 2
人人都有理想，理想，是人生的導(dǎo)航儀，是困難時(shí)的一盞燈，是人心中的永恒目標(biāo)，我的.理想，就是成為一名作家。
小時(shí)，我看著那些斑斕的文字，心中便莫名其妙的漾起一層微波：我為什么不能寫出那么漂漂的文字呢？我笨拙的拿起筆，一筆一劃的寫了起來。我寫呀寫，什么都寫，寫很多，寫很大，寫春，寫雨，寫爸爸，寫媽媽……
直到有一天，我入學(xué)了！
入學(xué)后，老師就教我們寫話，寫小朋友，寫老師……哈！寫出來的話真的很棒！
我寫了好長(zhǎng)時(shí)間，又到了一天，我們開始正式寫作文啦！
老師講：“可以運(yùn)用擬人的手法將文章變得更生動(dòng)。”我就把“小草破土而出”寫成“小草從土里冒出小腦袋”。老師講：“我們要一天寫一篇日記啦！”我就準(zhǔn)備好一個(gè)可愛的小本子，每天往上面寫點(diǎn)東西。
……
再后來，我認(rèn)識(shí)了，我就在上面發(fā)好多文章，和小伙伴們一起成長(zhǎng)！
呼——我一定要堅(jiān)持寫作，讓理想成為現(xiàn)實(shí)！
我的理想六年級(jí)作文300字 3
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)音樂家，有的人想當(dāng)書法家，有的人想當(dāng)文學(xué)家……而我的理想是做一名光榮的人民教師。
假如你要問我為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的理想，那還得從我的班主任——徐老師說起。我從入學(xué)到現(xiàn)在，徐老師一直是我的班主任。幾年來，她用智慧的鑰匙給我們打開知識(shí)的大門；是她教育我們熱愛祖國(guó)，熱愛人民熱愛科學(xué)；是她在我們幼小的心靈里播下革命的種子。為了我們，她忘我地工作，費(fèi)盡了心血。她的形象深深地印在我的腦海之中。所以，我下定決心要向徐老師那樣，當(dāng)一名人民教師，在未來當(dāng)一個(gè)培養(yǎng)祖國(guó)花朵的辛勤的園丁。
我想，十年以后，我也要向徐老師那樣。站在神圣的講臺(tái)上，面對(duì)著一群天真活潑的孩子，打開書本，把他們引進(jìn)知識(shí)的海洋。有時(shí)，把他們引帶到田間，這里莊稼茂盛，五谷飄香；把他們帶到工廠，這里鋼花四濺，馬達(dá)隆隆；帶他們坐上飛船，遨游太空，去拜訪星星和月亮……我會(huì)像一個(gè)園丁，精心地培養(yǎng)著每一株祖國(guó)的'花朵；我會(huì)像一支蠟燭，照亮他們?nèi)松牡缆罚晃視?huì)像一支大船，把他們載向成功的彼岸……
這個(gè)理想，已成為我前進(jìn)的動(dòng)力。我會(huì)為這個(gè)理想而奮斗。成為一名出色的人類靈魂的工程師——人民教師。
我的理想六年級(jí)作文300字 4
每個(gè)人都有自己的理想，有人想當(dāng)士兵，保衛(wèi)國(guó)家；有人想當(dāng)老師，培養(yǎng)人才；有人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷——而我想當(dāng)一名糕點(diǎn)師。
我知道很多人會(huì)笑破肚皮：一個(gè)小孩子不好好學(xué)習(xí)，還當(dāng)什么糕點(diǎn)師。
我小時(shí)候，跟著媽媽去買蛋糕。我到了蛋糕店以后，看到人家在做蛋糕。阿姨很快地把面包切好，準(zhǔn)備做蛋糕。她擁有一雙靈巧的手，才一會(huì)兒的時(shí)間，白色的`奶油鋪滿整個(gè)面包，不一會(huì)兒，阿姨已經(jīng)把花邊做好了。她又用奶油做了幾朵漂亮的花，穩(wěn)穩(wěn)地放在了蛋糕上。然后，阿姨又拿來了綠色的奶油，在花的周圍點(diǎn)綴了幾片綠葉，顯得非常生動(dòng)。阿姨又用奶油做了兩只小熊貓。在最前面寫了“生日快樂”的字樣。阿姨的手多么靈巧啊！把蛋糕點(diǎn)綴地多么漂亮啊！那時(shí)，我就想去做一名糕點(diǎn)師。
不過，我知道光有理想是不夠的。我應(yīng)該加倍學(xué)習(xí)。畢竟成功是百分之九十九的努力和百分之一的運(yùn)氣啊！
我的理想六年級(jí)作文300字 5
每個(gè)都會(huì)有自己理想，有時(shí)還會(huì)改變，而我一直以來的理想都是當(dāng)一名教師． 當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣，辛苦的職業(yè)．它的任務(wù)是為祖國(guó)的未來培養(yǎng)人才．作用很大，很神圣，全國(guó)到處都需要教師．但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦．每天要講課，有時(shí)學(xué)生不聽話，還要管紀(jì)律，甚至?xí)蟀l(fā)雷霆，遭受那些不聽話的學(xué)生的白眼．即使受到再大的委屈，也還要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閲?guó)家需要他．每天晚上，當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí)，有一個(gè)屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫教案．一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學(xué)生講課，這是何等的辛苦．
正因?yàn)檫@樣，我更想要做一名老師，為祖國(guó)培養(yǎng)人才，體會(huì)教師的辛苦，所以我立志要做一名教師．從很小開始我就很想做一名教師．在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師，學(xué)習(xí)講課．現(xiàn)在我覺得，當(dāng)一名教師，要把知識(shí)掌握好，還要有自己的見解，這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們．另外，還要把性格變的'開朗些．最后，還要有耐心．教師是我的理想，它會(huì)為我敲響警鐘，提醒我不犯錯(cuò)誤，更加向上，促使我努力學(xué)習(xí)，勇往直前，堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏，為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗！
我的理想六年級(jí)作文300字 6
兒時(shí)的夢(mèng)想是潔白的，就像圣山上的雪蓮，是閃亮的，就像天上一眨一眨的星星，我們每個(gè)人都有著自己偉大的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位妙手回春的醫(yī)生。
我為什么要當(dāng)一個(gè)醫(yī)生呢？告訴你吧！因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)有許多地方經(jīng)常會(huì)發(fā)生大地震，地震過后那些人死的死傷的傷，為什么會(huì)這個(gè)樣子呢？后來我才注意到原來這些人有許多都是幸存者，但是只不過是他們沒有錢治病才會(huì)這樣子的，所以我要當(dāng)一名醫(yī)生，為付不起醫(yī)療費(fèi)的.人們治好病。
我想象著自己長(zhǎng)大做了一名醫(yī)生。有一次，又發(fā)生了一次大地震，我?guī)е业闹尾∠浼皶r(shí)趕到了現(xiàn)場(chǎng)。我一看，傷了的人還真不少！而且有些還是病重的，這下我可著急了，又是給那些人拿藥，又是給他們看病，這時(shí)來了一幫人，我問了問才知道，原來這些人是志愿者，這一下我就不用那么忙了。然后我就給他們分工，我們一起忙了半天，才將那些病重病人一一安頓好。現(xiàn)在輪到輕傷員了，輕傷員還好不多，不然的花我就忙不過來了！終于，我全部弄好了。
我長(zhǎng)大以后一定要做一名合格的醫(yī)生，給人們帶來幸福。
我的理想六年級(jí)作文300字 7
我的理想是當(dāng)一位服裝設(shè)計(jì)師，改變?nèi)藗兊难酃猓鲆粋�(gè)全新的自己。
我曾在一本書上看過這樣的一段文字：一位母親對(duì)她的女兒說：“媽媽一定要讓你在開學(xué)之前穿上一件漂亮的衣服去上學(xué)。”然而，當(dāng)她來到了商場(chǎng)，為女兒挑選衣服時(shí)，她心想：現(xiàn)在的衣服怎么都是怎么難看呀，沒什么好選擇的，商場(chǎng)里的衣服，正如她的生活，灰撲撲的沒什么好選擇的，天快黑了，她想到女兒還在家里，女兒害怕天黑，便直奔家里。
當(dāng)我看完這段話時(shí)，相當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師的念頭越來越強(qiáng)烈了，放假時(shí)，我拿出我的芭比娃娃，又找出媽媽不要的衣服按照芭比娃娃的尺寸為她量身定做了一件衣服。
做好了上衣，我拿給媽媽看，媽媽說：“真好看，你長(zhǎng)大了，做一名服裝設(shè)計(jì)師吧。”我心里暗暗自喜：媽媽也同意我想當(dāng)?shù)?職業(yè)啦！但當(dāng)我給芭比娃娃做下衣時(shí)，難住了我，我只會(huì)做裹身裙，不會(huì)做褲子，但是，我靈機(jī)一動(dòng)，可以把她的裙口收一下，做成一件燈籠似的裙子。不一定要做褲子。
雖說，第一次做的不太成功，但我也很滿意，畢竟我也是第一次做針線活，難免有難看的地方。
這就是我的理想，當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，讓人們穿上不尋常的衣服。
我的理想六年級(jí)作文300字 8
20年后，我成功的成為了一名教師。這是一個(gè)看似平凡，卻影響著許多人一生的職業(yè)。我是什么時(shí)候想成為教師的？哦，對(duì)了！很久了，20年了啊！
20年前，我應(yīng)該還是六年級(jí)的學(xué)生。那時(shí)怯場(chǎng)的我在很多次老師組織的活動(dòng)中走上講臺(tái)。從剛開始只敢看自己的腳尖，到后來的面對(duì)全班同學(xué)。是的，我喜歡這種給他人講故事、講課文的感覺。大概就是從那時(shí)起，我想做一名教師。我想把知識(shí)、故事講給別人，我想把對(duì)事物、事情的理解告訴他們，我想把自己知道的一切告訴他們，不留一絲。
當(dāng)年的'我明白了自己心中所想后，便開啟了挖掘之路。
我要把自己知道的一切告訴他們，可是，現(xiàn)在的我會(huì)的，他們也會(huì)。我只能不斷挖掘，不斷充實(shí)自己。我知道的事情還太少，先把自己有的是看完、看懂，再去圖書館看書，去書店買書。
一本書中的一個(gè)地方很美，有很多關(guān)于它的故事，好，我要在假期和父母去那兒，把相關(guān)的人物、古跡都記下來，我要留下以后和我的學(xué)生們講。
我要練習(xí)寫作，我要把可以用到的寫作方法都告訴他們；我要練好我的字，我要讓他們知道，中國(guó)字對(duì)中國(guó)人的重要性，他們也要練好字……
果然，曾經(jīng)的努力沒有白費(fèi)，我成功的成為了一名教師！
我的理想六年級(jí)作文300字 9
要是有人問我的理想是什么？我會(huì)毫無疑問地回答你，當(dāng)然是當(dāng)一位文明的人民教師。你們會(huì)說當(dāng)人民教師多累啊~那沒關(guān)系只要能為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，你讓我當(dāng)什么我都愿意。
大家都知道，中國(guó)的教育現(xiàn)在實(shí)在有問題！教育理念完全混亂，教育方向嚴(yán)重失調(diào)，教育模式極端低劣，教育目的極端盲目。雖然國(guó)外教育比中國(guó)松,實(shí)力照樣比國(guó)內(nèi)強(qiáng)?那是因?yàn)榕畠毫鶜q時(shí)，童子軍派下差使：推銷餅干，目的.是培養(yǎng)孩子的社會(huì)和經(jīng)營(yíng)技能。童子軍的網(wǎng)站也直言不諱地介紹，美國(guó)許多成功的企業(yè)家，都是從在童子軍賣餅干開始的。餅干一包四美元，至少高于市場(chǎng)價(jià)30%。我們國(guó)內(nèi)呢？就知道讓自己的女兒、兒子學(xué)習(xí)，不知道讓自己的女兒或兒子培養(yǎng)孩子社會(huì)和經(jīng)營(yíng)技能。把孩子當(dāng)機(jī)器搞,時(shí)代更新了。壓力也更重了。
如果我當(dāng)了一位人民教師，那我組織孩子們?nèi)オ?dú)自生活，讓那些嬌氣的公主和王子嘗嘗自己辛勤的爸爸媽媽是怎么樣賺錢的。告訴他們錢時(shí)是不能亂花的，不能看到什么自己喜歡的就問媽媽或爸爸要錢買這個(gè)玩具。有些孩子還聽到爸爸媽媽不給買，就撒嬌哭著讓自己的爸爸媽媽買。
這就是我的理想，我夢(mèng)寐以求想實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。
我的理想六年級(jí)作文300字 10
花兒要感恩雨水給它的滋潤(rùn)；大樹要感恩樹葉為它添彩；鳥兒要感恩天空讓自己飛翔；而我要感恩我的語(yǔ)文老師，是他給了我啟示，讓我有了自己的理想——當(dāng)一名語(yǔ)文老師。、
我的語(yǔ)文老師說過：“學(xué)習(xí)苦，不學(xué)習(xí)更苦。”我明白老師的意思。他是說，現(xiàn)在學(xué)習(xí)的確是苦，但是將來以后有了工作后，會(huì)比這還苦，尤其是現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來以后得搬磚。這樣看來。
我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)還不是太苦。因此，這句“學(xué)習(xí)苦，不學(xué)習(xí)更苦”成為了我的座右銘。意想不到的是：我以前非常討厭語(yǔ)文，直到如今，現(xiàn)在竟然喜歡上了語(yǔ)文，況且還想當(dāng)一名語(yǔ)文老師，我會(huì)用盡我所有的力量。考進(jìn)包頭師范大學(xué)。將來當(dāng)一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師。“燃燒自己，照亮別人。”這是我將來的稱號(hào)。如果我真的當(dāng)了一名語(yǔ)文老師，我會(huì)像我現(xiàn)在的語(yǔ)文老師一樣，上課我是他們的`老師，下課，我是他們的朋友，我將會(huì)和他們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。
理想既是一種獲得：你想有誰(shuí)一種犧牲，理想會(huì)給我?guī)順s譽(yù)，理想是忠厚者常遭不幸，理想使不辛者絕處逢生，平凡的人有理想而偉大。有理想的人就是一個(gè)大寫的人。讓我為自己的理想而奮斗吧。
我的理想六年級(jí)作文300字 11
說到我的理想，我最想當(dāng)警察。
自從那時(shí)候開始，我就注定要當(dāng)警察。2007年10月4日夜晚，我和爸爸躺在床上看電視，我先睡著了，爸爸還在看。時(shí)間過得很快，一下子到了午夜，那時(shí)我們正在呼呼大睡。天有不測(cè)風(fēng)云，一個(gè)躡手躡腳的人打開我們忘了鎖的窗戶，輕輕地爬了進(jìn)來，拿走了我爸的.錢。我爸不知被什么吵醒了，看見有個(gè)人影拿著自己的錢，便拿起在旁的打狗棍，丟向那個(gè)人影，并大喊：“有賊啊！”我被驚醒了，在房間里的工人也被驚醒，打開門，走了出來。這小偷身手敏捷，一下子跳下樓，跑掉了。爸爸準(zhǔn)備掏手機(jī)，哪知手機(jī)也被這小偷偷走了！爸爸穿起睡衣睡褲，跑下樓，拿起電話按110。自從這件事發(fā)生后，我決定要當(dāng)警察，為人民找出犯人，為人民打擊罪犯，為人民造福。
我打算去買警察練習(xí)書，考考自己能不能做到，并好好學(xué)習(xí)，還看一些關(guān)于警察怎么抓小偷的事，看看他們是用什么方法抓住小偷的，并學(xué)習(xí)他們，長(zhǎng)大后去做一個(gè)有用的警察。
人們常說：“理想，—盟發(fā)你的才智；理想，激起你的斗志；理想，磨練你的意志；理想，創(chuàng)造你的輝煌。”我要努力奮斗，實(shí)現(xiàn)我的理想。
我的理想六年級(jí)作文300字 12
人是有思想的動(dòng)物，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。有人想當(dāng)空姐，有人想當(dāng)警察，有人想當(dāng)經(jīng)理……各不相同，而我的理想是當(dāng)一名著的女醫(yī)生。
我之所以想當(dāng)一名醫(yī)生，那是因?yàn)槲以陔娨暽峡戳说昧税籽 ┌Y等生命危在旦夕的.人們。也曾看過一則報(bào)道——一位老人住在鄉(xiāng)下，無依無靠，獨(dú)自靠種田或幫別人干活為生，生活很艱苦。終于這位可憐的老人得了癌癥，就是因?yàn)闆]錢治病，而死去了。但也有時(shí)候，醫(yī)生也會(huì)伸出援助之手，盡量來幫助他們。當(dāng)病人恢復(fù)健康后，他們的家人便會(huì)紛紛來看望，有些順便也給醫(yī)生帶了一些禮物。這時(shí)醫(yī)生臉上就會(huì)露出甜美幸福的笑容。
俗話說醫(yī)生就是“白衣天使”無私奉獻(xiàn)、樂于助人。雖然有時(shí)候救不了一些得了重病的人，但他們還是偉大的，有愛心的，盡力了。我要努力學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大后當(dāng)一名出色、著名的醫(yī)生。如果有人問我：“假如有一位窮人得了病，可沒錢醫(yī)治，你會(huì)怎么做？”那我就會(huì)不假思索地回答：“我會(huì)不要他的錢，醫(yī)治窮人，盡量使他恢復(fù)健康，就足夠了。”
我的理想六年級(jí)作文300字 13
每個(gè)人都有自己的理想。有的想當(dāng)畫家，畫下燦爛的祖國(guó);有的想當(dāng)作家，寫下祖國(guó)的美好事跡。而我的理想是成為出色的歌手。我想當(dāng)歌星，這還源于我的父母。每當(dāng)我放學(xué)后在家里做作業(yè)時(shí)，媽媽的身影總會(huì)在廚房里穿梭。
她總是一邊煮飯一邊吭著她最喜愛的曲子，在忙碌中尋早著快樂。爸爸他是我們家中最出色的“歌手”。他常常聽一些串燒版的流行歌曲，追趕時(shí)髦。整間屋子里都是他最喜愛的'光碟，都是他心愛的喇叭。
現(xiàn)在的流行歌曲我都可以背得滾瓜爛熟了。當(dāng)我在電視上看見一些音樂競(jìng)爭(zhēng)大賽，我的眼球就會(huì)立即被它吸引住了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視好長(zhǎng)時(shí)間。
我還看見一些歌手在開演唱會(huì)，臺(tái)下座無虛席，人山人海。那些歌手看到自己的粉絲為他尖叫，大喊。拍手為自己調(diào)好旋律，心里有說不出的甜蜜。
我對(duì)當(dāng)歌手的之個(gè)愿望越來越濃厚了。現(xiàn)在我每次上音樂課，我都會(huì)專心致志地聽老師講課，比同齡人學(xué)會(huì)更豐富的課外知識(shí)。如果，我真的成為了一名出色的歌手，我一定會(huì)把我最甜美的歌聲奉獻(xiàn)給你們，讓全世界的人都可以聽到我那優(yōu)美的歌聲。令人陶醉在一音樂的海洋里，讓你們更少痛苦，讓你們更加歡樂！
我的理想六年級(jí)作文300字 14
人人都有自己的理想，而我的理想是當(dāng)發(fā)明家。
我想當(dāng)發(fā)明家是有目的的，因?yàn)槲乙郧吧蠈W(xué)都是走土路，下雨天路上非常黏，很容易把泥土黏在腳上。所以我想當(dāng)發(fā)明家，發(fā)明一雙神奇的運(yùn)動(dòng)鞋，這樣就不會(huì)讓泥土黏在鞋上。
我發(fā)明的鞋子上有三個(gè)按鈕。它們的.功能是飛行、照明、按摩。我只要按一下飛行的那副按鈕，鞋子后面就像有動(dòng)力在推著一樣。有時(shí)上學(xué)去晚了，按一下那個(gè)按鈕不到兩分鐘，它就可以把我送到學(xué)校里，這樣既省時(shí)，又不費(fèi)力。
在夜晚的時(shí)候，到處一片漆黑，看不見路，只要按一下那個(gè)按鈕，鞋子前面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小燈泡，用來照亮，這樣就不會(huì)摔倒了。當(dāng)遇到壞人的時(shí)候，這個(gè)燈泡就會(huì)變紅。這時(shí)我們知道壞人在前面，就可以應(yīng)付壞人了。
有時(shí)我們跑完步之后，腳上就會(huì)又酸又疼；如果在這個(gè)時(shí)候按一下那個(gè)可以按摩的按鈕，鞋底就像人的手一樣給腳按摩，不到一會(huì)兒，腳就不疼了。
這就是我想發(fā)明的鞋的功能，我現(xiàn)在還小，但只要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大一定能夠發(fā)明這種鞋的。、
我的理想六年級(jí)作文300字 15
每個(gè)人都有自己的理想，而每個(gè)人的理想都不一樣，每個(gè)人的理想就像一朵不同顏色的云，這些“云”合在一起，就變成了五顏六色的天空。而我的理想就是當(dāng)一名科學(xué)家。
科學(xué)家雖然不是神圣的，但是可以給人類的生活帶來方便，為人們做出貢獻(xiàn)。每當(dāng)科學(xué)家發(fā)明一樣對(duì)人類有用的東西后，就興高采烈。每當(dāng)實(shí)驗(yàn)失敗后，他們總是檢討自己哪里做得不好，發(fā)現(xiàn)以后，又繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)，失敗后，又重新開始、失敗后，又重新開始……這種不屈不撓的精神值得我去學(xué)習(xí)。
所以，只要有了科學(xué)家，人們的'生活就會(huì)改善很多。
我如果當(dāng)上了科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明很多機(jī)器人，比如，有教學(xué)生學(xué)習(xí)的老師機(jī)器人，這樣，老師就不用因?yàn)槲覀兊氖露鵁⿶览玻贿�有警察機(jī)器人，他不是用來抓小偷的，而是用來勸小偷改正他那錯(cuò)誤的想法，然他做回好人；還有工程是機(jī)器人，這樣，工程師們就不用像詹天佑一樣每天都要做那么危險(xiǎn)、辛苦的事了。我還要發(fā)明……
有了這個(gè)理想，就是一個(gè)目標(biāo)，從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，未來我一定可以當(dāng)上科學(xué)家的，我會(huì)朝著我的理想前進(jìn)、前進(jìn)……
我的理想六年級(jí)作文300字 16
我的理想是當(dāng)一名老師。我會(huì)為自己當(dāng)一名老師而感到自豪。
如果我是一名老師，首先，我會(huì)讓我的學(xué)生沒有太大的壓力。每天作業(yè)留得少一點(diǎn)，讓他們有玩耍的時(shí)間。不會(huì)像現(xiàn)在個(gè)別的老師，留很多作業(yè)，讓學(xué)生每天寫到七八點(diǎn)鐘，像個(gè)寫作業(yè)的機(jī)器一樣。
如果我是一名老師，到期末考試的時(shí)候，我會(huì)讓大家不要緊張，放松心態(tài)，踏實(shí)的.去考。把會(huì)的再鞏固一下，不會(huì)的抓緊補(bǔ)上。不會(huì)像現(xiàn)在個(gè)別的老師，一到期末考試的前十多天，就留特別多的作業(yè)，讓學(xué)生累得喘不過氣來。
如果我是一名老師，我會(huì)讓學(xué)生們把自己喜歡讀的書放在教室的小書架里，課余時(shí)間，大家都可以來這里借書看，到快放暑假或者寒假再把自己的書拿回家去。不會(huì)像現(xiàn)在個(gè)別老師，讓學(xué)生死記硬背課文里的重點(diǎn)。有時(shí)，老師會(huì)推薦一本書讓學(xué)生們買，但有的人不喜歡看這個(gè)類型的書，所以沒買。漸漸地，他就不喜歡讀書了。我認(rèn)為這個(gè)時(shí)候老師應(yīng)該了解他的需求，推薦合適他閱讀的書。
我這里批評(píng)的個(gè)別老師，并沒有惡意，只是想讓他們改一下自己的教學(xué)方法，因人而異，因材施教，讓學(xué)生輕松學(xué)習(xí)，健康長(zhǎng)大。
如果我是一名老師，我會(huì)做許多有益于我的學(xué)生的事。但有一點(diǎn)不能改變，我要以學(xué)生為中心。
我的理想六年級(jí)作文300字 17
理想就像一盞燈，為我們指引正確的道路；理想就像一把梯子，讓我們步步登高。我們每個(gè)人都有理想，而我的理想是長(zhǎng)大后當(dāng)一位發(fā)明家。
一次我在家看電視，無意中看到了科技頻道？我愛發(fā)明？這個(gè)節(jié)目，里面的科技發(fā)明深深地吸引了我，我也就了當(dāng)發(fā)明家的念頭。
我?guī)е?dāng)發(fā)明家的念頭，經(jīng)常光顧圖書館，翻閱許多有關(guān)發(fā)明的.書的資料，積累了好多知識(shí)，有的時(shí)候爸爸到圖書館去找我，我才知道到了吃飯的時(shí)間。在學(xué)校，當(dāng)我說出我的理想時(shí)，換來的卻是同學(xué)們的哈哈大笑！我知道，“不被嘲笑的理想不是理想。”我會(huì)努力堅(jiān)持下去的！
真的有一天我當(dāng)上了發(fā)明家，我要把汽車變成太陽(yáng)能汽車，使它不再污染空氣，我要發(fā)明一個(gè)機(jī)器人，讓它能幫助老奶奶安全地過馬路，我還要發(fā)明……
從現(xiàn)在開始，我要好好努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持下去，多讀書，我相信我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
“春天不播種，夏天就不生長(zhǎng)，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗。”當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，我盼望這一天快點(diǎn)來到。
我的理想六年級(jí)作文300字 18
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)軍人報(bào)效祖國(guó)，有的人想當(dāng)醫(yī)生拯救生命，有的人想當(dāng)教師，播種知識(shí)的種子。而在我心中也有一個(gè)理想在蠢蠢欲動(dòng)，那就是當(dāng)考古學(xué)家。
那是一個(gè)女孩們都討厭的.職業(yè)，就連男孩子也都望塵莫及。可我每次想到在廣闊的土地上發(fā)掘出歷史流逝的痕跡，心里就會(huì)涌起，一種神圣的使命感，每當(dāng)看見電視上，考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)寶物時(shí)在鏡頭前的自信的微笑，我都會(huì)在心中虔誠(chéng)的祈禱的，如果我能成為一名考古學(xué)家，那該多好啊！
可每當(dāng)我跟媽媽說出這個(gè)理想的時(shí)候，媽媽總會(huì)笑出聲來，當(dāng)考古學(xué)家是很難得，首先要有過人的膽量。媽媽好不容易忍住，笑著說，因?yàn)橐粋�(gè)人去深山老林里去，我的表情僵硬了，媽媽繼續(xù)說：還要精通古代歷史。說到這里，媽媽就停了一下，問已經(jīng)石化的我，你能行嗎？我總會(huì)結(jié)結(jié)巴巴地回答，當(dāng)然能行。
雖然這兩只攔路虎攔住了我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路，但我總是抵抗不了當(dāng)考古學(xué)家的誘惑，一次次化身為打虎英雄武松，一個(gè)勁的對(duì)付兩只攔路虎。我一個(gè)勁的往歷史書里鉆，像一只餓狼一樣貪婪的吮吸書的精華。
從此，我的心里便播下了一顆神奇的種子，那就是我的理想想當(dāng)考古學(xué)家，我不想認(rèn)識(shí)他們。
我的理想六年級(jí)作文300字 19
“有志者，事竟成。破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸蜀；苦心人，天不負(fù)。臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外，我的理想是當(dāng)一名企業(yè)家。
我在電視上看見一大群記者采訪中國(guó)最偉大的企業(yè)家之一——馬云。他無私地將錢捐給了山區(qū)兒童，讓他們快樂生活，可自己卻沒有將自己的大名留在山區(qū)里。看到這一幕，想當(dāng)企業(yè)家，而且是成功的企業(yè)家的想法，在我心中油然而生。
雖然現(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)日漸強(qiáng)大，可仍有部分地區(qū)十分貧窮，所以我想當(dāng)企業(yè)家的欲望更強(qiáng)烈了。
如果我當(dāng)上了企業(yè)家，一定會(huì)將大部分錢捐獻(xiàn)給國(guó)家，讓中國(guó)的科技、國(guó)防、文化、教育、經(jīng)濟(jì)方面成為世界第一，還要讓所有的貧困山區(qū)的孩子們過上衣食無憂、幸福、快樂、美滿的生活。
可是企業(yè)家不是說當(dāng)就可以當(dāng)?shù)模冻龊艽蟮呐Α？忌虾玫?學(xué)校，擁有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。知識(shí)是企業(yè)家的本錢。
我要努力奮斗，將老師講的知識(shí)點(diǎn)記在腦海里。另外，企業(yè)家時(shí)時(shí)刻刻都要有一個(gè)清楚的頭腦，所以我也需要。
無論發(fā)生了什么，只要足夠努力，我相信，終究能達(dá)到理想的彼岸！
我的理想六年級(jí)作文300字 20
理想是人生旅途上一盞不滅的航標(biāo)燈。每個(gè)人都有自己的理想，有人想當(dāng)白衣天使，有人想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，有人想當(dāng)作家-------而我的理想是做一名光榮的人民教師。
教師是偉大而又神圣的職業(yè)，有人說：老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師天邊的.一顆星，黑暗中指引我們前行；老師是辛勤的園丁，培育著我們這些祖國(guó)的花朵-------自然我就對(duì)老師充滿了無限的崇敬，對(duì)教師這個(gè)職業(yè)充滿了無限的向往，多少次我都想象著自己是個(gè)教師。
我想，十幾年后，我實(shí)現(xiàn)了自己的理想，站在神圣的講臺(tái)上，面對(duì)著那一張張?zhí)煺鏌o邪的面孔，面對(duì)著無數(shù)渴求知識(shí)的眼睛，像我現(xiàn)在的老師一樣，拿著書本給他們上課，把他們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門，那該是多么美好啊！
那時(shí)，我除了教給他們豐富的知識(shí)，還要帶他們走進(jìn)大自然，去聽大自然的聲音，去感受大自然的氣息，去探索生命的奧秘------那時(shí)候，看著學(xué)生們一天天的成長(zhǎng)與進(jìn)步，我又該多么欣慰呀！
理想是美好的，但沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志，理想不過是瞬間即逝的彩虹，所以從現(xiàn)在開始，我要努力學(xué)習(xí)，掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí)，鍛煉讀寫說的能力，爭(zhēng)取將來當(dāng)一位出色的“靈魂工程師”。
我的理想六年級(jí)作文300字 21
動(dòng)物是容易滿足者，有吃，有喝，有住就行了。不像人類，除了有吃、有喝，有住以外，的夢(mèng)想。
我就有的夢(mèng)想：做個(gè)科學(xué)家，做發(fā)明家，做歌星，做演員。可做我都有點(diǎn)別扭的感覺。我最大的夢(mèng)想，還是圓我的心愿，開玩具公司，許多的玩具，來跟許多的小朋友一起分享快樂。
我是非常非常喜歡玩具的，不知道的，對(duì)玩具有極度的迷戀。每次答應(yīng)我給我買東西的時(shí)候，我要的不是別的，玩具。玩具我就說不出的興奮與喜悅。每次去紹興路過那可愛又有吸引力的玩具店時(shí)，我又產(chǎn)生了情不自盡的'沖動(dòng)，我千般地抑止住自己，不要進(jìn)去，不要進(jìn)去，可我還是控制自己，心里情不自禁的，人著了魔，腳也不由自主地跨了過去。直到使出十八般武藝硬把我從玩具店拉，情不自禁才的暗淡下去。
從此我就許下這樣心愿，長(zhǎng)大了要開一家玩具公司，讓與我喜愛玩具的小孩能達(dá)到自己的心愿。這種玩具只要唱一首歌或者背一首詩(shī)便可以得到，不用大人花錢，省得小孩的玩具夢(mèng)又被大人殘酷地?fù)羲榱恕?/p>
這是心愿，夢(mèng)想。我不想的小朋友也有得不到玩具而心痛的感覺。
我的理想六年級(jí)作文300字 22
理想是一米陽(yáng)光，給我?guī)砉饷骱拖Ｍ＠硐胧谴河辏虧?rùn)我干涸的心房。理想是烈火，融化滿臉的冰霜。
我真想當(dāng)一名老師，默默無聞，是老師特有的品格。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。他們總是盡心盡力地教書育人，而從不抱怨，無私地把知識(shí)傳授給他們的`學(xué)生。當(dāng)我上小學(xué)時(shí)，我看到了老師那辛苦的背影，從此，我喜歡上了老師這個(gè)職業(yè)。喜歡站上三尺講臺(tái)，在那里默默耕耘，培育桃李滿天下。
我與學(xué)生們一起吟誦“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，感受那深厚的朋友情；與杜甫一起陶醉在那“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅”的春色之中；我與學(xué)生們一起進(jìn)入時(shí)光隧道，一起領(lǐng)略唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說。我們一起誦讀“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，一起吟誦“明月幾時(shí)有，把酒問青天”，一起吟詠“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”，一起了解唐僧師徒取經(jīng)路上的種種磨難。
我離這個(gè)理想還很遙遠(yuǎn)，它像一個(gè)無形的夢(mèng)，很難捕捉，但我相信“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”從現(xiàn)在起，我要更努力地學(xué)習(xí)，豐富自己的知識(shí)，不斷提高自己的品德修養(yǎng)，拋棄懶惰，實(shí)現(xiàn)我的老師夢(mèng)。
我的理想六年級(jí)作文300字 23
我的理想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名出色的老師。老師，是是一個(gè)多么神圣的職業(yè)。老師永遠(yuǎn)是春的使者，將和煦的陽(yáng)光灑滿人間，我有一腔無私的愛，和敬業(yè)的精神，所以我的理想是當(dāng)一名出色的老師。
用一支粉筆，點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的秘密；用一尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路；用一塊黑板，記下了老師無限深情；用一個(gè)講臺(tái)，輝映著老師的艱辛。
如果我是老師，我一定會(huì)用各種新鮮得活動(dòng)方式來吸引同學(xué)們，讓他們輕松又愉快的學(xué)習(xí)，我要把它們帶進(jìn)知識(shí)的海洋了，走進(jìn)知識(shí)的世界，我會(huì)和她們一起遨游知識(shí)的樂園，如果我是一名老師我會(huì)無微不至地照顧我的.學(xué)生，如果我是老師，我不會(huì)讓同學(xué)們整天鉆在書里，是讓他們?nèi)ヌ骄看笞匀坏膴W秘；去尋找的信息；去捕捉春天的影子；去聽聽鳥們優(yōu)美的歌聲；寫一篇優(yōu)美的文章。
我會(huì)給所有的孩子，知識(shí)與愛。教他們懂得用心擁抱世界，改變這個(gè)世界。
看~我叫出來的學(xué)生，有的醫(yī)生、有的是畫家、有的是音樂家、有的是公務(wù)員、有的是探索家。我感到萬(wàn)分欣慰。
這一切，都是我童年的幻想，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我一定要好學(xué)習(xí)，繼續(xù)奮斗。
我的理想六年級(jí)作文300字 24
我小的時(shí)候，看見盲人拄著拐杖，在很慢地走。我想，他們走得這么慢，年輕人還行，可是老人呢？他們的眼睛看不見，而且腿腳不方便，很容易摔倒。更重要的是看不見我們這個(gè)美麗的世界、看不見藍(lán)藍(lán)的天空、清澈的小溪、碧綠的小草，這個(gè)奇妙的大自然。如果他們不學(xué)盲文，就無法看書讀報(bào)，不能關(guān)心國(guó)家大事，也不能從無窮無妙的書中獲得樂趣，所以我長(zhǎng)大要當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明一個(gè)盲人智能眼鏡。
這個(gè)盲人眼鏡是由電腦、智能芯片組成的。智能眼鏡的功能是：讓盲人戴上去可以看到我們美麗的.世界，他們心中的“世界”。這個(gè)眼鏡有許多的智能裝置。就算大火、沙塵暴也不能摧毀。在眼鏡里他還可以看到千里之外的親人。當(dāng)然智能眼鏡的功能不只這些——還能變成讀書機(jī)的樣子。“讀書機(jī)”的形狀像鋼琴一樣，它頂部有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“脖子”，“脖子”上連著一雙“大眼睛”還有四個(gè)小喇叭，這就是播音器。它旁邊的兩只手是用來翻書的。而且只要按一個(gè)鍵，它便可以通過電腦把文字信號(hào)轉(zhuǎn)化成聲音。它會(huì)不停的為你服務(wù)，“讀書機(jī)”還可以按照盲人的速度來加快加慢。看，智能眼鏡神奇吧！
我長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，發(fā)明智能眼鏡。
我的理想六年級(jí)作文300字 25
每個(gè)人都有自己的理想。我也不例外！我的理想有很多很多個(gè)！如：人民教師、醫(yī)生、發(fā)明家……我最大的理想就是當(dāng)一名人民教師！
“教師”這是個(gè)眾所皆知的光榮名號(hào)。它像紅燭，點(diǎn)亮了別人，燃燒了自己，他把一切的青春無私的給了我們，他把自己的希望寄托給了我們，他把所有的努力又給了我們！教師的無私不差于我們的父母！ 如果我是一名教師，我就會(huì)把所有的精力用來講課.批改作業(yè)，不會(huì)浪費(fèi)每一分每一秒。把所會(huì)的知識(shí)盡可能的教給學(xué)生.不會(huì)的話，我會(huì)知道講會(huì)為止。絕對(duì)不對(duì)一個(gè)學(xué)生產(chǎn)生絕望的態(tài)度，不去糟蹋每一個(gè)國(guó)家未來的可用之才. 我是教師，就會(huì)盡量去呵護(hù)學(xué)生，不讓他們受到打擊，如果他們是含苞欲放的花朵，那我希望我是初升的太陽(yáng)去照耀他們 .如果他們是黑屋子里的孩子我希望我是一盞盞紅蠟燭，燃燒自己，照耀著他們走出困境 .如果他們是雨中的'小草我只希望我是一把默默無聞的雨傘，給他們關(guān)愛，給他們溫暖。 為了我這個(gè)理想我會(huì)努力學(xué)習(xí)！讓我的理想成為現(xiàn)實(shí)，讓我的理想插上翅膀遠(yuǎn)航！
我的理想六年級(jí)作文300字 26
每個(gè)人都有理想。我也不例外。有的理想是不可能在現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)現(xiàn)，但也有可以實(shí)現(xiàn)的。我有無數(shù)個(gè)理想。
我之前，以為過生日許的愿可以實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)總是殘忍的，不可能實(shí)現(xiàn)的。
我的第一個(gè)理想是做個(gè)心想就能事成的人。我想讓家人長(zhǎng)生不老，哈哈，這真是白日夢(mèng)，但是希望我的家人都健健康康。
我第二個(gè)愿望是吃遍天下美食，想吃紅燒師子頭，還想吃韓國(guó)炸雞，聽說有芝士味，還想吃日本的那些做團(tuán)，聽說日本的美食都和實(shí)物相符。我看網(wǎng)上的那些美食博主，可了解日本的美食了。有炸雞排，還有令人無法呼吸的生魚片和炸雞屁股，想想就想吐，日本的.便利店里有可多好吃的。
第三個(gè)原望就是游遍天下所有地方。第一站就是日本，想嘗嘗生魚片的味道，日本的拉面我也想吃。第二站就是去美國(guó)嘗嘗他們那的牛排，第三站是印度，聽說方便面在那要賣幾百元，想到了一條致富的道路，哈哈哈……多么像極了白日做夢(mèng)呀！
我第四個(gè)原望是讓中國(guó)變的富強(qiáng)。讓中國(guó)不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，讓中國(guó)不再有流浪漢。
第五個(gè)就是希望自己能考上一個(gè)好大學(xué)，讓自己的弟弟妹妹也考上大學(xué)，而且是一所名校，讓我們好好孝順父母。
我的理想六年級(jí)作文300字 27
小時(shí)候，我有很多理想。當(dāng)我正在津津有味吃飯店里的菜時(shí)，我真想長(zhǎng)大當(dāng)一位一等廚師，做出許多世界級(jí)的美味佳肴；當(dāng)我看到白衣天使：葉欣、王晶為人民而犧牲的時(shí)候，我認(rèn)為醫(yī)生是最高尚的，這時(shí)，我的理想是當(dāng)一位醫(yī)生。總之，那時(shí)我腦海里想得太多太多。
直到有一天，我坐在座位上，溫暖的陽(yáng)光肆無忌憚地照進(jìn)我的.胸脯時(shí)，老師問我們的理想是什么?同學(xué)們有的說想當(dāng)醫(yī)生，有的說想當(dāng)教師，還有的想當(dāng)歌星······而我想當(dāng)一位兒童作家，用手中的筆描繪出五彩繽紛的世界，用手中的筆點(diǎn)亮童話中的霓虹燈，放飛一只只想象的蝴蝶。
如果我是一位作家，為了讓更多的孩子迷上我寫的小說，我寫的小說必須得充滿活力。而且，我寫的小說向《假如給我三天光明》一樣，影響一代代世人。一用我的樸素而真實(shí)的語(yǔ)言感染那些人，用文字洗條他們的心靈。讓文字成為一朵朵幽蘭，用縷縷芳香浸潤(rùn)少年的心房。
要當(dāng)好一位作家，我必須好好學(xué)習(xí)，多看各種課外書。
俗話說得好“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。理想是什么，理想是人生的指路標(biāo)，他帶給人們實(shí)現(xiàn)愿望的動(dòng)力。雖然我的理想看上去很遙遠(yuǎn)，但是，我相信，通過我的努力，這個(gè)理想將會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！
我的理想六年級(jí)作文300字 28
有一天，媽媽問我長(zhǎng)大了想干什么？我說：“媽媽，這是不是就是我的理想呢？”媽媽笑著說：“對(duì)呀，寶貝，你的理想是什么呀？”“我的理想嘛，嗯……“老師、醫(yī)生、畫家……”
長(zhǎng)大后，我想當(dāng)一名老師。因?yàn)槭俏业睦蠋熃探o我知識(shí)，教給我做人的道理，讓我學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)，學(xué)會(huì)了自信。我的媽媽也是一位老師，她常說：“我不是偉人，但我可以是偉人的老師，這就是我的驕傲。”所以，我以后也要做這樣的人。
長(zhǎng)大后，我也想當(dāng)一名醫(yī)生。因?yàn)椋谖覂蓺q的時(shí)候生了一場(chǎng)大病，是醫(yī)生伯伯治好了我的`病，讓我恢復(fù)了健康，所以我要做一個(gè)像醫(yī)生伯伯那樣能幫助別人解除病痛的人。
長(zhǎng)大后，我還想當(dāng)一名畫家，因?yàn)榭梢园咽澜缟献蠲利惖臇|西畫下來，我喜歡鮮艷的色彩，美麗的圖畫，我要用手中的畫筆畫出祖國(guó)的山山水水、花花草草。
長(zhǎng)大后，我還想當(dāng)一名化妝師，讓別人擁有美麗的外貌；做一名服裝設(shè)計(jì)師，讓人們穿上我設(shè)計(jì)的最漂亮的衣裳……。
總之，我的理想很多，不知道自己長(zhǎng)大后會(huì)做什么。但是，只要我做的事情對(duì)別人有用，那我就實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想！
我的理想六年級(jí)作文300字 29
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己美好的理想。理想好比是成功的彼岸，自己是一條小舟，那努力就是帆，將帶你到達(dá)成功的彼岸。成為一名服裝設(shè)計(jì)師一直是我心中的理想。從我記事起，我就愛在本子上畫下許多漂亮的圖畫；大一點(diǎn)了就愛把家的衣物擺弄，搭配出各種樣式的服裝，媽媽有時(shí)都很佩服我的創(chuàng)意！
愛發(fā)現(xiàn)的我，對(duì)生活中的色彩很在意，每當(dāng)看到各種色彩絢麗的.組合，總能激起我很大的興趣。
我想: 等我當(dāng)上了服裝設(shè)計(jì)師，我要設(shè)計(jì)出一種衣服，春夏秋冬都能穿，讓那些家境貧寒的人們不再為買新衣而憂慮。設(shè)計(jì)出一種首飾，能搭配任何服裝，讓人們的生活簡(jiǎn)潔起來。設(shè)計(jì)出一種會(huì)隨著腳長(zhǎng)大的鞋，那樣會(huì)節(jié)省多少的資源呀！還有很多很多。我設(shè)計(jì)出的服飾品不只是給身材好的，我設(shè)計(jì)出的服飾品要讓所有的人都非常獨(dú)特、時(shí)尚、秀氣！
在這漫長(zhǎng)的過程中，我還要學(xué)習(xí)的知識(shí)有很多，很多，學(xué)習(xí)電腦繪畫，多接觸大自然，培養(yǎng)獨(dú)特的審美觀，將高科技運(yùn)用在我的設(shè)計(jì)中。我想當(dāng)一名有著新穎獨(dú)特創(chuàng)意的服裝設(shè)計(jì)師，雖然，現(xiàn)在只是個(gè)理想，但是不久的將來，我相信一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我心目中那美好的理想。
我的理想六年級(jí)作文300字 30
每個(gè)都會(huì)有自己理想，有時(shí)還會(huì)改變，而我一直以來的理想都是當(dāng)一名教師.當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣，辛苦的職業(yè).它的任務(wù)是為祖國(guó)的未來培養(yǎng)人才.作用很大，很神圣，全國(guó)到處都需要教師.但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦.每天要講課，有時(shí)學(xué)生不聽話，還要管紀(jì)律，甚至?xí)蟀l(fā)雷霆，遭受那些不聽話的學(xué)生的白眼.即使受到再大的委屈，也還要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閲?guó)家需要他.每天晚上，當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí)，有一個(gè)屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫教案.一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學(xué)生講課，這是何等的辛苦.正因?yàn)檫@樣，我更想要做一名老師，為祖國(guó)培養(yǎng)人才，體會(huì)教師的辛苦，所以我立志要做一名教師.從很小開始我就很想做一名教師.在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師，學(xué)習(xí)講課.現(xiàn)在我覺得，當(dāng)一名教師，要把知識(shí)掌握好，還要有自己的.見解，這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們.另外，還要把性格變的開朗些.最后，還要有耐心.教師是我的理想，它會(huì)為我敲響警鐘，提醒我不犯錯(cuò)誤，更加向上，促使我努力學(xué)習(xí)，勇往直前，堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏，為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗！
我的理想六年級(jí)作文300字 31
“人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就被怕痛……”這是張韶涵的一首歌《淋雨一直走》，演唱的是她對(duì)于夢(mèng)想的執(zhí)著。而我呢？十二載年華呼嘯而過，那么，我的夢(mèng)想又是什么呢？
指尖輕輕拂過一張不染纖塵的白紙，帶來舒適有質(zhì)感的溫度，哦，想起來了，我的夢(mèng)想，就是漫畫。
是什么時(shí)候開始對(duì)漫畫感興趣的呢？被主角的一顰一笑所牽動(dòng)、對(duì)波瀾起伏的劇情感到好奇，而我，又是什么時(shí)候開始有了成為一個(gè)漫畫家的愿望呢？
還記得小的時(shí)候，鄰居家的大姐姐畫得一手好畫，我每天都會(huì)不厭其煩地跑過去“觀賞”一番，還免不了嘖嘖稱贊。日復(fù)一日，在贊嘆她筆下栩栩如生的人物時(shí)，我也開始學(xué)著自己動(dòng)手嘗試畫。從最初畫得“四不像”，到如今的“初出茅廬”“筆尖青澀”，我也從一個(gè)什么都不懂、只會(huì)跟在別人背后說“姐姐，你畫的.畫真好看呀，如果我也能畫成這樣就好了”的小女生長(zhǎng)成了會(huì)思考、會(huì)為自己的夢(mèng)想而努力、有主見的大孩子。
我的夢(mèng)想，就是漫畫。
每一條路上，必定承載著很多汗水和辛酸。
希望很多年后的一天，我會(huì)為這時(shí)的自己而感動(dòng)。
痛，又算什么呢？
我的理想六年級(jí)作文300字 32
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，理想是通向成功彼岸的橋梁，理想是奮斗力量的源泉，理想是帶我們走向黎明的大道……
談起理想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)警察，有的人想當(dāng)科學(xué)家，而我的理想就是做一名教師。
從古至今，有哪一位名人志士不需要老師的培育呢？老師就是祖國(guó)辛勤的園丁，用心澆灌著祖國(guó)的花朵。老師教書育人，培育著一代又一代的'棟梁之材，為祖國(guó)的繁榮昌盛做出了巨大貢獻(xiàn)。老師們那頭上的銀絲和眼角的皺紋就是她們辛勤耕耘的見證。我們從一個(gè)不懂事的小孩到一個(gè)朝氣蓬勃的少年，是多少老師默默地為我們奉獻(xiàn)著。他們?yōu)榱俗鎳?guó)的花朵，付出了無悔的青春。因此，做一名光榮的教師，是我最大的理想。
當(dāng)然，要想做老師，首先要有豐富的知識(shí)，所以，在今后的日子里，我要好好學(xué)習(xí)，上課專心聽講，老師說的每一句話，都牢記在心，抓住那些細(xì)枝末節(jié)，好點(diǎn)學(xué)習(xí)中的＂攔路虎＂。在困難面前不低頭，不退縮，迎難而上，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步！
雖然我現(xiàn)在只是一株稚嫩的幼草，然而只要堅(jiān)韌不拔，終會(huì)成為參天大樹；雖然我現(xiàn)在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，跌幾個(gè)跟頭之后，終會(huì)飛上藍(lán)天！我相信，我有能力實(shí)現(xiàn)自己的理想，我為理想而奮斗！
我的理想六年級(jí)作文300字 33
理想是春天里的一束鮮花，是夏天里的一縷陽(yáng)光，是秋天里的一顆果實(shí)，是冬天里的一片雪花。我想，我的理想，是一個(gè)藏在鍵盤筆尖里的小人——作家。
我想，我的理想應(yīng)該算是我發(fā)自內(nèi)心的吧，毫不迎合別人的理想。
要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，就應(yīng)該多閱讀。以前，我還在為讀書而苦惱，現(xiàn)在，我愛上了讀書。無論是小說歷史，還是詩(shī)詞歌賦，我都來著不拒。毛澤東說過：“不動(dòng)筆墨不看書。”我在看書的時(shí)候，手邊上總是有一只筆，看到精彩的片段，就忍不住圈圈畫畫。偶爾在邊上寫上幾個(gè)感想詞。這樣，我不僅增加了自己的閱讀量，還收集到了許多可以應(yīng)用在作文里的好詞好句。
說到寫文章，肯定是要?jiǎng)庸P的。學(xué)校布置的`小練筆和作文，哪次都不敢松懈，因?yàn)槟鞘且淮未螌?shí)踐的機(jī)會(huì)。每次布置作文題目的時(shí)候，我并不急著寫，而是在心中想一想寫什么，怎么寫。時(shí)間一長(zhǎng)，我就養(yǎng)成了寫作文打腹稿的習(xí)慣。等到寫的時(shí)候，就一氣呵成，不會(huì)咬筆桿了。寫完之后，永遠(yuǎn)是帶著筆墨重新看上幾遍，反復(fù)比較幾個(gè)詞，再進(jìn)行修改。直到自認(rèn)為完美了為止。
也許吧，在這個(gè)藏在筆尖鍵盤里的小人，在理想的道路上，指引著我前進(jìn)。
我的理想六年級(jí)作文300字 34
理想是燈，照亮漆黑的夜晚；理想是帆，帶我們駛向成功的彼岸。人生因?yàn)橛辛死硐耄兊酶迂S富多彩。
每個(gè)人都有自己的理想，我也有我的理想，我的理想是當(dāng)一名光榮的`人民教師。我覺得要想做一名好老師，不容易。
老師像一根蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師是辛勤的園丁，哺育著祖國(guó)的花朵；老師像一枝粉筆，犧牲自己，留下知識(shí)……我特別崇拜老師那無私奉獻(xiàn)的精神，我覺得長(zhǎng)大要當(dāng)一名老師。如果我是一名老師，我會(huì)帶同學(xué)們走向知識(shí)的海洋，探索人生的真諦；如果我是一名老師，我會(huì)帶同學(xué)們走向世界各地，讓他們領(lǐng)略世界的奧秘；如果我是一名老師，我會(huì)帶同學(xué)們走向大自然，欣賞藝術(shù)的風(fēng)采。如果我是一名老師，我會(huì)讓同學(xué)們走向語(yǔ)文的樂園、數(shù)字的海洋，英語(yǔ)的世界……用豐富的知識(shí)開啟孩子們的心靈。讓他們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。
如果我是一名老師，我會(huì)和他們用心去交流，不會(huì)讓他們因?yàn)橛辛司嚯x感，對(duì)老師敬而遠(yuǎn)之，不敢吐出自己的真心話。 為此，我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為了理想而奮斗。
我的理想六年級(jí)作文300字 35
夢(mèng)想，是堅(jiān)信自己的信念，完成理想的欲望和永不放棄的堅(jiān)持，是每個(gè)擁有她的人最偉大的財(cái)富。
——題記
每個(gè)人的'心中都有理想：有的人想當(dāng)特種兵，有的人想當(dāng)數(shù)學(xué)家，有的人想當(dāng)老板。而我卻想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。
人靠衣裝，佛靠金裝。人要穿的漂漂亮亮的才能覺得體面，才能贏得行人的回眸。
我喜歡裁剪。有一次，我還給一個(gè)小模特做過衣服呢。這個(gè)小模特是是我的一個(gè)玩具——芭比娃娃。
那是一年冬天，媽媽出去買菜了，我自己閑著沒事干，轉(zhuǎn)過頭，看到了床頭的芭比娃娃。心想：芭比娃娃冬天還穿著夏天的衣服會(huì)不會(huì)冷呀！不如我自己給它做一件衣服吧。說干就干。我去衣柜找了一件破衣服，又找了些棉花和針線，開始動(dòng)工了！
我先縫了一件上衣。先把布對(duì)折，把第一層布縫成外套的形狀，然后把衣服反過來往里面放點(diǎn)棉花，最后縫上幾顆小扣子，就大功告成了！
我又給它做了一件裙子，穿上后覺得天衣無縫了！
媽媽回來后，看到我的芭比娃娃多了一件冬裝，媽媽為此還表?yè)P(yáng)了我呢。
我的理想是我人生中最大的財(cái)富，要用心去完成。
我的理想六年級(jí)作文300字 36
我的理想就像是白云，有時(shí)白云一會(huì)兒看不見了，有時(shí)新的白云又出來了，每一年都在隨著時(shí)間消逝和更新。
在我一年級(jí)的時(shí)候，我的理想是軍人，這樣的話我就可以去用槍了，直到三年級(jí)我才知道，軍人要經(jīng)過很多的磨煉，所以我打消了這個(gè)念頭。后來，三四年級(jí)我都沒有理想了，到了五年級(jí)，我又有了一個(gè)理想，就是想做一個(gè)科學(xué)家。
那是假日的一個(gè)上午，我坐在沙發(fā)上，想像我是個(gè)偉大的科學(xué)家，我做了很多的`發(fā)明，有可以充電的家務(wù)機(jī)器人，可以掃地、做飯、擦窗戶……我還發(fā)明了太陽(yáng)能轎車，只要把轎車放在太陽(yáng)光下，車子就可以行走，如果沒有太陽(yáng)，加上水就可以開車了。我還發(fā)明了無敵宇宙飛船，它防高溫和寒冷，里面是充氣結(jié)構(gòu)，這個(gè)宇宙飛船充一次氣，可以飛十年，而且這個(gè)宇宙飛船可以幫我們找到適合我們?nèi)松娴男乔颉?/p>
突然，我聽見了哥哥的聲音，我看見了我弟弟在我的旁邊，才知道這是一個(gè)夢(mèng)。我多么想這些幻想是真實(shí)的！
為了我的夢(mèng)想能成真，我長(zhǎng)大了想做一位科學(xué)家，為了人們更好的生活，為了人們有更好的環(huán)境，我決定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了去探索美好的未來！
我的理想六年級(jí)作文300字 37
克雷洛夫曾經(jīng)說過:“現(xiàn)實(shí)是這個(gè)海岸，理想是另一個(gè)海岸，被湍急的河流隔開，行動(dòng)是河上的橋梁。”我們每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人的理想都會(huì)不同，我的理想是成為一名教師。
你可能會(huì)問，為什么你的理想是當(dāng)老師？讓我們聽聽我的解釋。每當(dāng)老師談?wù)撝袊?guó)歷史時(shí)，我不禁被老師淵博的知識(shí)所說服。我認(rèn)為每個(gè)人都是在老師的指導(dǎo)下獲得知識(shí)的。沒有老師的指導(dǎo)，我們知道的很少。老師是多么偉大，老師就像蠟燭，照亮我們，卻燃燒著自己。
我認(rèn)為當(dāng)老師不容易。在他們實(shí)現(xiàn)理想之前，他們一定做了很多工作，因?yàn)槲覀兌枷嘈胖灰麄兣ぷ鳎F杵就會(huì)磨成針。
為了實(shí)現(xiàn)我美好的夢(mèng)想，我也會(huì)從小打好基礎(chǔ)，上課認(rèn)真聽講，平時(shí)多讀課外書籍，讀課外書籍可以提高我們的寫作水平，積累更多的好單詞和句子。
無論我實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱難的'還是困難重重的，我都會(huì)努力學(xué)習(xí)，相信我會(huì)通過自己的努力取得成功！俗話說得好:“沒有徹底的感冒，梅花就會(huì)聞起來很香。”我必須是一個(gè)堅(jiān)持理想的人。
【我的理想六年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
我的理想_我的理想作文04-23
我的理想-理想作文02-15
六年級(jí)我的理想作文02-12
六年級(jí)作文我的理想10-06
【精選】我的理想六年級(jí)作文09-09
六年級(jí)我的理想作文08-13
[精選]我的理想六年級(jí)作文07-04
我的理想六年級(jí)作文01-14
我的理想作文04-03
我的理想作文03-06