我的課余生活作文

時間：2024-03-30 13:51:04 我的課余生活我要投稿

我的課余生活作文匯總(8篇)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的我的課余生活作文8篇，歡迎大家分享。

我的課余生活作文匯總(8篇)

我的課余生活作文篇1

　　我的課余生活豐富多彩。如游泳、打籃球、讀書、練字……其中我最喜歡的.還是一種求生本領——游泳。

　　當我還是一個一年級的小學生時，爸爸和我一起去學游泳。剛開始，教練教我們簡單而輕松的換氣，我三下兩下就學會了。我心想：學游泳真是小菜一碟！可后來，我才發現，老天爺是不會讓天上掉餡餅的。跟學換氣相比，學蛙泳簡直是大巫見小巫。不管怎么努力，我就是學不會。教練見了，便親自做給我看，只見他先吸了一口氣，然后手藝迅雷不及掩耳之勢把水撥開，再用雙腳使勁一蹬，便像一艘快艇一樣，一下子游出了好遠。我見了，急忙跟著教練的動作做。

　　就這樣，一天，兩天，三天……我勤奮練習，終于有一天，我驚喜地發現，我學會了蛙泳。到了現在我已經可以像小青蛙一樣，輕松地在泳池里游泳。

　　學游泳使我知道了，做什么事情都要堅持，只要有戰勝困難的勇氣，你才能做好任何事。

我的課余生活作文篇2

　　老師常對我們說：你有多認真，就有多少分。生活中也是這樣，你有多勤勞，收獲就有多少！我的課余生活就像萬花筒，跳舞、畫畫、琴，輪滑、聲樂、讀書……繽紛多彩，讓人眼花繚亂。小小的我在其中自得其樂。琴時，我隨著蹦蹦跳跳的小音符開心的哼唱；跳舞時，我陶醉在優美的旋律中；輪滑時我感覺自己輕得像一根羽毛，當好朋友拿著我精心制作的生日卡片笑開了花時，更讓我覺得無比地快樂。讀書、旅游更讓我“行萬里路，讀萬卷書”，大開眼界，領略無限，

　　在我滿滿當當的課余生活里，我最喜歡的還是上聲樂課。還記得第一次聲樂課，剛開始，我一會走調，一會兒忘詞，唱出的歌誰都聽不懂。老師耐心地教我發音、換氣，糾正我的音調，看著老師和藹的.臉和同學們鼓勵的眼光，我仔細的聽著節奏，一遍遍跟唱。優美的歌聲漸漸地像汩汩的小河從我心中流淌出來，我拿著麥克風，心里覺得比吃了冰淇淋蛋筒還甜。不知不覺中，第一堂聲樂課在我們清脆的歌聲中結束了，從此，唱歌成了我課余生活中最喜歡的部分，開心時我唱，煩惱時我唱，就連洗澡時我也忍不住唱起了“洗刷刷……”在家中，在校園，在舞臺，我盡情地歌唱。唱歌讓我忘記了煩惱，說出了我心中說不出的話，讓我體會到了無窮無盡的快樂！

　　時間都去哪兒了？時間就是我充實而開心的課余生活。

我的課余生活作文篇3

　　最近，我們校園里刮起一陣玩“玻璃球風”，我也有些心動，于是，我就買了玻璃球準備玩。這天，我和張振業，

　　蔣淵博一起玩玻璃球，我們以石頭，剪子布決定誰先玩，蔣淵博第一，我第二，張振業第三。第一局開始了，見蔣淵博用大拇指彈過去，玻璃球在原地沒動。該張振業了，他一上來就把我的玻璃球打動了，我大聲說：“他打住了。”接著，發生了意想不到的事——蔣淵博的玻璃球也被打動了，他得意洋洋的看著我們倆好像在說：“我厲害吧！-下子打了倆。”我心想著“一定要打敗他”。第二局開始了，蔣淵博和我都進攻張振業。蔣淵博眼疾手快，一下子打中了張振業的`玻璃球，賺了一個。該我了，我攢足了勁來打，眼看著就要打中了張振業的玻璃球。誰知它不動了，我有些失望了。接著蔣淵博乘勝追擊，又贏了張振業的玻璃球。第三局開始了，我學著蔣淵博的樣子追著張振業，終于把張振業的玻璃球干掉了，“我終于贏了！”我大聲地說。

　　我相信我的財富——玻璃球會越來越多。

我的課余生活作文篇4

　　星期六早上，姐姐和我去操場上打羽毛球。

　　姐姐和我來到操場上，發現也有許多人來運動，我們也不示弱。姐姐和我開始打球了，許多人也開始運動了，有打籃球的、有踢足球的、有跑步的，還有跳繩的。他們頭上都流著晶瑩的汗水，一滴滴的留下來。可以知道他們堅持到底的精神值得我們學習。過了一會兒，我們打完球了，準備回家，我發現草地長了許多的蒲公英。我把蒲公英摘下來，輕輕一吹，蒲公英的絨毛就隨風飄動，慢慢地飄入空中，蒲公英的絨毛就像一把把小扇子，美麗極了！大家都帶著舒心的`微笑回家了！

　　在這里，我學會了一個新本領：只要肯努力，都會有收獲的！我學到新本領，心里好開心啊！

我的課余生活作文篇5

　　我的課余生活豐富多彩，下棋、畫畫、打羽毛球、玩電腦，其中我最喜歡的是打羽毛球哦！

　　第一次，打羽毛球的時候，我老是打不準，媽媽說：“不經歷風雨，怎能見彩虹呢？”經過爸爸的精心指導，我跳、我跑、我蹲，終于掌握了打球技巧。后來爸爸、媽媽都成了我的手下敗將，我的打球水平提升到了爐火純青的境界，心情也由烏云密布變成了雨后彩虹，開心極了。

　　我喜歡我的課外生活，它的感覺賽過神仙。我喜歡打羽毛球，因為它不但能鍛煉我的.身體，還可以增強我的視力。

我的課余生活作文篇6

　　我的課余生活豐富多彩，跳舞、彈琴、游泳、看書我都喜歡，但我最喜歡的是抖竹。

　　一年級的時候，阮老師拿來了一大箱形狀怪怪的東西，我十分好奇：這些紅黃相間、兩邊像沙漏一樣的東西是什么呀？阮老師說這個東西叫空竹，是我們班準備學的`傳統體育項目，說著拿起兩根用繩子連起來的桿抖了起來。空竹像一個聽話的孩子，在她的手里一會兒被拋得高高的，一會兒在細細的繩子上蕩來蕩去，還會發出嗡嗡的響聲，像在唱歌呢！我羨慕極了，心里暗暗下了決心：我一定要學會抖空竹。

　　回到家，我立刻開始練習，“看花容易繡花難”，阮老師抖得那么輕松，可為什么我的空竹不是繩子纏在一起，就是空竹到處亂滾呢？我有些想放棄，媽媽仿佛看出了我的心思說：“要掌握平衡，你一定能行的！”我點點頭，繼續練習。慢慢地手上有一些感覺了。早上一起床我要練習，中午抽空練，晚上寫完作業我還練。“功夫不負有心人”，我終于掌握了抖空竹的要領，還學會了一些花樣呢！現在每次學校舉行大型活動，我們班都要表演抖空竹，我還教會了爸爸、媽媽。哈哈，我也當了一回小老師！

　　只要我一抖空竹，所有的煩惱都飛到九霄云外去了。抖空竹成了我最喜歡的一項運動。

我的課余生活作文篇7

　　我的課余生活豐富多彩，有彈鋼琴、打乒乓球、畫畫、科技……

　　最令人難忘的是學滑旱冰。

　　星期天，媽媽教我學滑旱冰。剛開始時，我總擔心跌倒，可是越擔心越摔跤，常常身不由己：想上坡卻向下滑，剛下坡就摔了個四腳朝天。身上摔的可疼了，差點哭出來，我忍著眼淚堅強地爬起來，又開始練習。為了滑的順利，我讓媽媽一邊走一邊牽著我的手，可是，走路畢竟跟不上滑輪的'速度，倒妨礙了我滑動。我有點打退堂鼓了。可我看到別的小朋友滑得津津有味，滑得那么瀟灑，我又很不甘心。于是，我滑的時候更加小心。經過反復刻苦練習，我終于能滑動起來了，摔跤的次數也少了。

　　我嘗到了成功的喜悅，并且鍛煉了自己的意志，也證明了世上無難事，只要肯用心。

我的課余生活作文篇8

　　俗話說，青菜蘿卜，各有所愛。有人喜歡唱歌，能唱一首首優美的樂曲；有人喜歡跳舞，柔美的舞姿讓人看得入迷；也有人喜歡運動，跑步像一陣風似的……要是有人問我，最喜歡什么，我就會毫不猶豫地說：“我最喜歡看書！”

　　在我的小房間里，有一個小小的.書柜，里面整整齊齊地放著各種書刊雜志。每當我放學回家，我總是早早地做完作業，就迫不及待地拿起書看起來，甚至連吃飯都忘了。

　　有一天放學后，我又拿起書看了起來。正當我看得入迷時，媽媽氣呼呼地走過來，拉起我的耳朵問：“你耳朵聾了嗎，叫你吃飯已經叫了三次了，耳朵聾了聽不到聲音了？”我說：“等我把這一本看完就來吃飯，你先自己吃吧。”媽媽奪過我的書一看，是《幽默小讀者》，她就對我大聲吼道：“你昨天已經看過了，今天怎么還看，看個沒完沒了了。”我正想跟媽媽說，昨天還沒看完，媽媽卻一把拿起我手上的書，“啪”的一聲甩到了書桌上，還把書甩壞了。我的眼淚馬上“飛流直下三千尺”，媽媽不但不安慰我，還大聲說：“哭什么哭，你飯后也可以看書的，難道要我一直等你把書看完再吃飯，我還有別的事情要做呢！”說著，就拉著我去吃飯了。

　　漸漸地，我和書成了形影不離的好朋友了。看書，成了我課后的一大興趣。

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